李元滨老师的内训课程
阶段：情景引导1、情景训练、理论介绍（了解课程目标、学习方式）2、创建团队、展示文化（展示精神风貌、塑造团队）3、建立个人、小组目标（树立学习目标，建立契约）第二阶段：情景体验1、带着情景引导的问题和高度的参与心态去体验中寻找答案。2、所有的探险队激烈地相互竞争从基地出发横越大沙漠他们的目标何在3、在有限的资源下，尽可能多的挖取金块而且安全返回基地。4、在沙漠淘金的过程中,每一探险队面临同样的挑战。4、在沙漠淘金的活动中所产生的压力感及焦虑感和日常工作中所面临的忙乱工作行程非常相似。5、所有队伍都被分配到相同的资源和时间,同时承担相同的压力和风险。第三阶段：深度讨论1、企业如何做好目标管理？2
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一、目标与激励机制1、目标的制定与分解2、目标的执行、反馈3、考核激励4、目标的评估、修正研讨分享：先有工作还是先有目标？有了目标之后如何确保公司目标实施与达成？什么是PDCA流程管理模式？二、 团队职责分工、任务分配职责分工的意义与作用研讨分享：某轮胎企业质检部因职责分工明确，如何进行管理改进为企业年节约成本5000万？三、计划执行1、考验你计划的执行力 2、 展现你在团队的个人魅力3、 挑战你的指挥能量4、 如何进行有效的调整研讨分享：“我”是一切问题的根源，在计划执行的过程中，您是否适应你的角色转换？四、风险管理与压力处理1、机遇、风险、资源等相关因素分析2、如何减少风险3、压力发生的过
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一：目标与激励机制1、目标的制定与分解 2、目标的执行、反馈、考核激励 3、目标的评估、修正研讨分享：先有工作还是先有目标？有了目标之后如何确保公司目标实施与达成？二：团队职责分工、任务分配1、职责分工的意义与角色认知作用研讨分享：某轮胎企业质检部因职责分工明确，如何进行管理改进为企业年节约成本5000万？三：计划执行1、考验你计划的执行力 2、展现你在团队的个人魅力3、挑战你的指挥能量 4、如何进行有效的调整研讨分享：“我”是一切问题的根源，在计划执行的过程中，您是否适应你的角色转换？四： 风险管理与压力处理1、机遇、风险、资源等相关因素分析2、如何减少风险3、压力发生的过程和结果 4、
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一、目标与激励机制1、目标的制定与分解2、目标的执行、反馈3、考核激励4、目标的评估、修正研讨分享：先有工作还是先有目标？有了目标之后如何确保公司目标实施与达成？什么是PDCA流程管理模式？二、 团队职责分工、任务分配职责分工的意义与作用研讨分享：某轮胎企业质检部因职责分工明确，如何进行管理改进为企业年节约成本5000万？三、计划执行1、考验你计划的执行力 2、 展现你在团队的个人魅力3、 挑战你的指挥能量4、 如何进行有效的调整研讨分享：“我”是一切问题的根源，在计划执行的过程中，您是否适应你的角色转换？四、风险管理与压力处理1、机遇、风险、资源等相关因素分析2、如何减少风险3、压力发生的过