肖钢老师的内训课程
讲 管理者的角色认知 1、团队的定义 2、班组长所处的位置 3、班组长的角色认知 4、班组长的四项基本技能 5、班组长的七大员职能 第二讲、详解班组长现场常用表单 1、现场要素控制的管理 2、日别运行管理表单 3、周别运行管理表单 4、月别运行管理表单 第三讲 启发团队的执行智慧 （一）班组领导艺术 1、 领导的讲话艺术2、 “问他”方法3、 放下才能承担4、班组领导的“追随”能力 （二）执行智慧 1、 行动的“三策略”2、 用人智慧3、 改变“常人”的思维4、 狼的智慧启发第四讲 、 建立一线五型组织 1、 建立学习型团队2、 建立和谐型团队3、 建立安全型团队4、 建立清洁型团队5、 建立
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一、企业发展过程中常遇见的困惑？二、如何进行管理诊断与优化1、看——办公环境、人员状况2、查——现场管理走动3、记——工作日志4、访——下属动态5、报——计划及思路与上级沟通三、管理设计如何从流程编制开始？引言：执行不走样，源于好的管理设计！（一）流程的定义1、流程编制的意义2、流程编制易出的问题（二）流程编制的原则1、经理负责、全员参与2、系统思考、全面改进3、追求卓越、不断细化4、全面学习、精益求精（三）企业流程编制的程序1、描述一个岗位的工作流程2、目录生成3、工作流程编制技巧（四）公司流程诊断与案例分析1、如何诊断自己公司流程是否有问题？2、案例分析：优化流程后效率提升22四、管理设计
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部分:班组长角色定位Oslash;班组长角色认识Oslash;班组长的作用及职责Oslash;上司对班组长的期望Oslash;下属对班组长的期望Oslash;优秀班组长工作模式Oslash;班组角色定位案例Oslash;新上任班组长角色转变案例Oslash;问题班组长与优秀班组长的区别案例Oslash;班组长人际关系的基本准则第二部分:班组长的职业品质(品格)Oslash;能完成100,绝不只完成99Oslash;服从上司,服从是一种美德Oslash;尊重上司就是尊重自已Oslash;积极心态,不断进取Oslash;敢于承担责任,正确对待问题和不足Oslash;不讲哥们义气,但求工作原则Osl
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如何做好需求管理，获得较为准确的预测？如何做好主生产计划？以应对不准确的预测和不断变化的客户需求？当内部能力发生变化时如何进行主生产计划排程与调整？如何妥善安排进度，既保证生产指标的实现，又保证企业生产秩序与生产线的相对稳定？ 针对以上难题，肖钢老师推出了品牌课程《柔性生产计划与排程管理》 理顺生产管理，提高生产计划的柔性，以应对复杂多变的市场环境。 内容系统完整、实务剖析、注重实战与操作技巧 一堂敢承诺效果的课程，一套敢承诺效果的方法，欢迎试听后邀请入厂内训 【讲师介绍】： amp; 肖钢，生产管理实战型培训与咨询师，【成本压缩#8226;工厂淘金】研究会成员，高级工程师、经济师。 amp
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《生产效率提升》1 1 4 2顾问式辅导项目 邀请咨询师来做生产管理咨询，时间长不说，如果遇到企业人员素质跟不上时，还会出现咨询团队离开后又回到咨询前的尴尬。 为了让企业快速突破瓶颈，改善绩效，实战生产管理讲师肖钢依据丰富的生产管理经验和多年生产咨询的心得研发了《生产效率提升》顾问式辅导项目，能在短期内让企业生产效率提升5-15. 本项目大的特点 1、时间短，见效快： 7天左右找到生产系统的瓶颈 ，并制定改善措施 2、牵涉面少，针对性强，只针对生产系统： 运用多年生产系统改善的经验结合企业实际找寻改善点， 3、后续有保障 1、为了让改善能符合企业实际，并起到预期效果，辅导后2个月内，每个月老师
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一、 详解精细化管理1、 制造业为什么要精细化2、 详解精细化2.1、什么是精细化管理案例：青岛征和精细化故事2.2、精细化管理的本质案例：玉环凯凌技术与管理结合2.3、精细化管理的主要内容2.4、精细化管理的要素2.5、精细化管理的“八化”案例：工序均衡化案例二、 组织、人员、流程与运行制度设计的精细化1、 精细化的“四化”管理案例: 在车间运行的案例2、 管理者的角色扮演1、学会关注“两个重点”2、基层管理的七大员扮演3、学会“布局—造势—摆平”4、管理的格局与境界3、管理组织与职责设计1、组织设计与层级设计2、组织系统三级职能设计案例：温州恒丰泰设计案例3、管理流程与制度（1）关键事件管