王海涛老师的内训课程
《教练式情境领导力》级别：中高级主讲人：王海涛越来越多的管理者管理方式单一，面对新生代员工不会管理，无法取得员工的信任和拥护，为了让管理者能够更好发挥领导力，增强企业凝聚力，开发本课程。【课程宗旨】为了解决在团队建设中，管理者不会带团队，不会指导激励下属、不会有效授权、沟通不畅等问题，用教练式方法指导员工，用情景式理念领导团队，从而提升管理者领导水平，从而提升团队凝聚力。【学员对象】高层管理者中基层管理者。后备管理干部【培训时长】1-2天【课程价值】在心理上，实现从管理者向领导者过渡。提升激情、信任、欣赏、共赢等领袖魅力。通过教练式领导技巧，选择正确领导方式。提高决策、授权、执行、控制、沟通等
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《赢在中层：管理技能六项修炼》级别：中高级主讲人：王海涛【课程宗旨】解决在管理实务中出现的管理者管理意识薄弱，业务能力强而管理能力差，无法有效激活团队士气，不会带团队，管理角色定位不准确等问题，在战略、机制、文化、团队、领导力、营销六个方面，建立完善的战略和执行管控体系。【学员对象】高层管理者中层管理者后备管理干部【培训时长】1天【课程价值】提升管理意识，向战略管理者迈进。解决管理者只抓业务，不做管理的问题。摆正管理者的角色定位，清晰岗位职责。掌握团队建设的六项能力，系统打造团队【课程纲要】第一部分 成就六力合一型战略管理者一、企业：战略与执行（一）战略与执行（案例讲解互动）（二）什么不是战略
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《战略人力资源体系》方案建议书提交单位： 提 交 人： 提交时间：2019年 月 日邮 箱：手 机： 本资料是根据贵公司所提供的初步培训需求而拟定的，仅作为初步沟通之用，在提出最终培训建议方案前会经过实际沟通及评估修正后，经双方同意才付诸执行。我公司拥有对本资料、教材及相关资料的所有权及版权，未经同意请勿摄像、录音及复印等以任何形式进行复制及流传。目 录 TOC \o "1-3" \h \z \u 一、培训课程形式 PAGEREF _Toc535443358 \h 2二、培训课程大纲 PAGEREF _Toc535443359 \h 3课前：团队建设 PAGEREF _T
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《跨部门沟通与冲突管理》培训建议书提交单位： 提 交 人： 提交时间：2019年 月 日手 机：本资料是根据贵公司所提供的初步培训需求而拟定的，仅作为初步沟通之用，在提出最终培训建议方案前会经过实际沟通及评估修正后，经双方同意才付诸执行。我公司拥有对本资料、教材及相关资料的所有权及版权，未经同意请勿摄像、录音及复印等以任何形式进行复制及流传。培训课程大纲一、跨部门协作的问题与障碍分析1、什么是跨部门协作2、跨部门协作存在的问题不知道对方在做什么不理解对方做的什么总是抓不到协作重点部门信息沟通不顺畅矛盾冲突没控制疏解3、跨部门沟通障碍的表现形式“笑面虎”“上交式”“踢皮球”4、跨部门协
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《服务意识与心态修炼》内部服务价值意识打造主讲人：王海涛【课程纲要】 第一部分 建立内部服务意识一、服务意识与团队精神（一）服务意识激发团队精神 团队精神涌现服务意识（二）客户价值的评判标准（三）为什么要有内部服务意识1、提升效率2、团队协作3、塑造价值4、岗位责任5、执行结果6、激发潜能二、建立内部客户服务意识（一）什么是内部客户（二）内部客户满意与企业发展的关系（三）内部客户分类1、职级客户2、职能客户3、工序客户（四）内部客户的服务法则（Service）S--Smile(微笑) E--Excellent (出色) R--Ready (准备好) V--Viewing (
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《4D卓越领导力》级别：中高级主讲人：王海涛越来越多的公司出现管理者领导能力弱，跨部门沟通出现问题，无法取得员工的信任和拥护，为了让管理者能够更好发挥领导力，增强企业凝聚力，开发本课程。【课程宗旨】为了解决在团队建设中，领导者只会用权力管理、员工认同度不高、管理者沟通障碍、企业文化不落地等问题，用可量化的4D领导力体系，实现个人与团队领导力发展合二为一，实现组织目标。【学员对象】高层管理者中基层管理者。后备管理干部【培训时长】1-2天【课程价值】管理者个人与团队领导力发展合二为一提升员工保留率，让价值观和文化落地高层达成共识，改善跨部门合作沟通提升员工敬业度和责任感，消除抱怨激发群体创造力，提