贾洪杰老师的内训课程
第1讲 目标管理目标管理：依据目标进行的管理——彼德#8226;德鲁克1.“目标”与“任务”2.目标绩效管理的导入3.目标管理的流程4.目标的确定第2讲 让目标管理创造价值成功者总是少数的原因1、3有明确且长期的目标——精英、领袖2、10有明确但短期的目标——医生、律师、工程师3、60目标模糊——安稳平静的生活4、27没有目标——失业、救济、抱怨现代企业管理者做什么1、管理者的现状2、管理的目的为什么不设定目标1、不知道目标的重要性2、设定目标后害怕失败3、害怕被人耻笑4、不知道设定目标的方法第3讲 应知理念1、理想/远景2、使命3、目标4、价值观5、企业与员工没有好坏之分，只有适合与不适合，
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模块：卓越领导力架构 1.1 现代企业商业循环圈 1.2 调试性领导力的挑战 1.3 非权力领导力的挑战 第二模块：金牌经理角色架构 2.1 管理者角色 2.2 领导者角色 2.3 教练者角色 第三模块：有效沟通能力 3.1 金牌经理的聆听能力 3.2 金牌经理的发问能力 3.3有效对话架构及练习 第四模块：金牌经理有效激励 4.1 金牌经理如何有效激励 4.2 激励代替领导 4.3 鼓励他人勇于表现 4.4 领导4E系统 第五模块：成果执行力架构执行力的成果导向模式5.1 步目标精准表现目标的五个关键要素 表现目标的技术分解及对话架构5.2 第二步行动目标KVC价值链技术分解及有效对话架构
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章 目标管理概述第二章 目标定位第三章 目标提升、目标扩阔与目标支持第四章 目标架构技术与精准技术第五章 目标辅导的步骤第六章 精准目标现场案例示范第七章 基于目标的行动工作计划第八章 综合演练与指导...
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一、管理角色转换1.角色认知2.思维转换二、有效沟通1.沟通原理2.聆听、发问3.情绪认知与管理三、目标1.目标设定与分解2.关键价值路径3.计划设定四、团队建设1.团队角色2.团队决策3.团队会议4.团队冲突5.团队绩效五、辅导下属1.激励种类与方法2.有效激励沟通3.架构技术4.辅导下属解决问题六、如何选人1.招聘2.选人的技巧七、成果执行力训练营1.目标-----成果八、心态1.阳光心态2.责任心态3.细节与行动心态4.成果心态5.合作、共赢、付出、守中6.感恩父母九、领导力训练1.十点领导力2.八项领导要素十、时间管理1.时间象限2.时间个人效率EPE3.价值管理十一、问题解决1.问题
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【学习方式】教练导师引导、学员练习、现场实战、教练点评相结合等教练学习方式。【课程导入】小组研讨：知识经济时代管理者遇到的问题？部分：“成长教练”基础知识1.成长教练的定义2.为什么要学习教练技术3.怎样成为一名成长教练？1)成长教练的工作核心功能及原理2)成长教练的信念原则3)成长教练与被教练者的关系4)成长教练的基本假设第二部分：成长教练互动技术成长教练四项能力实战训练1.聆听—撬动员工智慧1)挖掘潜能的“约哈利窗”模型2)聆听的五个层次3)如何聆听下属的心声4)是什么造成了聆听的干扰5)全面聆听的3R技巧2.区分—找出问题关键1)区分事实/真相/演绎2)从假设中抽取事实3)解除限制性信念
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【学习方式】全案例教学，教练导师引导、学员练习、现场实战、教练点评相结合等教练学习方式。【课程导入】小组研讨：教练实施过程中的大障碍是什么？部分：教练的发展现状1.中国教练技术与欧美教练技术的比较2.中国教练技术实施背景3.不同教练类别的区分4.怎样成为一名优秀教练？1)初级教练的状态与挑战2)中级教练的状态与挑战3)高级教练的状态与挑战第二部分：教练机会的识别教练机会识别的8个方面，但不限于这些方面1.企业对教练技术比较了解，战略方向需要确定2.企业内部建立了教练文化，有技术难题需要攻关3.当事人出现问题，有意愿接受一个教练的过程4.突发问题出现，明确的策略尚未明确5.对问题进行研讨的会议中