领导力课程体系
《领导力》 课时：12H
领导力(打造卓越领导力)课程大纲〖课程主题〗打造卓越领导力—从优秀经理人迈向卓越领导者的登峰之道〖授课时间〗2天（12小时）〖课程背景〗领导力对于企业的成功和持续发展的重要性早已毋庸置疑。曾经有一项调查显示，在使当今商业世界领导者们辗转难眠的几大问题中，领导梯队能力已经赫然列入前三。而关于这一点，全世界没有哪个国家比中国更有理由重视。对于我们这个商业正处于快
讲师：尚旭东在线咨询下载需求表
《领导力：从优秀到卓越的领导者》1天课程大纲 课时：12H
领导力：从优秀到卓越的领导者主讲：陈竹友领导者是组织的灵魂。领导者能力的缺乏是一个全球性的管理难题，中国企业更是领导力人才缺管的高比例国家。中国企业的成长与发展，首先在于储备、培养企业领导人。企业管理人员的领导力培养已经上升到企业战略和未来发展的高度，是任何一家企业无法抗拒的事实和核心竞争能力。企业领导者的职业素养和专业能力之间的匹配程度，决定了他所带领的团
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《领导力》2天课程大纲 课时：12H
卓越领导力-领导者必备的八大能力主讲：陈竹友一、为什么要学习本课程《卓越领导力》课程从企业领导者、高层管理者的主、客观角度出发，把企业领导人和管理者的规划能力、执行能力、指挥能力、控制能力、沟通能力、用人能力、组织能力和创新能力融为一体，合为体系，关联彼此又一气呵成。既有专业的学术理论，又具可行的操作方法。是领导者自我能力培养和团队绩效提升的必选课程之一。企
讲师：陈竹友在线咨询下载需求表
〖课程大纲〗（实际授课会根据时间、具体情况等作相应调整，包括内容前后顺序的调整）一、为什么说要从优秀迈向卓越？1.领导力如何影响企业的关键经营绩效？1)领导效能如何影响员工满意度和敬业度？2)领导效能如何影响客户的满意度？3)领导效能如何影响企业的净利润？2.领导者可以分为：差劲的、凑合的、合格的、良好的、优秀的、卓越的3.做到优秀是不是就足够了—优秀领导着
讲师：尚旭东在线咨询下载需求表
章：管理者节：何为管理—管理的四大真谛第二节：中国管理四大圣哲第三节：西方管理四大门派第四节：角色、权责、素质和能力第二章：领导者的规划能力节：庙算与规划力第二节：战略规划能力第三节：目标规划能力第四节：资源规划能力第五节：流程与制度规划能力第三章：领导者的指挥能力节：独裁与民主之间的权变第二节：命令更需要艺术第三节：激励模型第四节：权衡、权谋与权术第四章：
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一、超速成长的学习力 “国内的经济发展速度业界有目共睹，作为分公司的中高层，必须具备超强的学习力，才能不断实现思想理念与工作行为的创新，跟上公司的发展速度。” 1.完成角色转换 管理“管”什么？ 大师谈管理——有效管理的五要素 企业中层：从“啤酒肚”到“强壮腰” 不断学习才能跟上时代的发展速度 案例：学会授权 2.获取超人能量 管理能力
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领越-卓越领导力的五个核心能力实战课程 课时：12H
领越领导力的五个核心能力LEADERSHIPCHALLENGEJOURNEY主讲:梁叶教授Ø 课程背景当今世界上有无数的机会可以让人们创造出不同的成果。不同年龄，不同背景，不同生活经历的人们比以往任何时候都需要抓住这些机会，以取得卓越的成绩。 人们比以往任何时候都需要领导们去开启梦想，去参与，去执着追求。领导的五项行动为每个人提供了一个这样做的机会——积极
讲师：梁叶在线咨询下载需求表
中层职业经理人的新领导力修炼——企业中高层职业能力培养计划一、课程设计课次课程名第一次课程角色管理与时间管理第二次课程组织沟通第三次课程绩效管理——目标、绩效与激励第四次课程有效执行的教练技术第五次课程团队领导力——领导、授权和团队建设二、培训特色特色一：中外结合将国际通行的理念和方法与中国企业的管理背景相融合。特色二：从本公司的问题出发在培训前，进行培训需
讲师：梁叶在线咨询下载需求表
《教练式领导力》课纲 课时：6H
《教练式领导力》课程背景在今天这个人才时代，什么能够帮助我们激发出自己和团队的最大优势？教练是当今人才和领导力开发领域的新领域。什么是教练？简言之，教练就是通过教练式沟通方式，帮助我们深入了解自己，理解他人，激发出内在的动力、潜力和变革的愿望。教练的过程就是陪伴下属成长和成功的过程。教练的理念和技术将会使您的人生和事业更上一个台阶，实现更大的自我价值。课程收
讲师：郑旺在线咨询下载需求表
中坚力量——中层管理者领导力提升五大方略 课时：6H
中坚力量——中层管理者领导力提升五大方略一、【课程前言】中层管理是企业的中坚力量，在组织中承上启下、上传下达，身兼领导、管理，执行三大职责，是企业实现经营目标的核心队伍。《领导力提升五大方略》帮助中层管理人员清晰了解岗位职位要求，加强自我管理、提高团队建设能力，掌握提升领导力的方法。二、【课程目标】通过一天的学习让学员了解中层管理者的岗位职责要求，激励的艺术
讲师：陈语慧在线咨询下载需求表
《战略领导力：VUCA时代的经营攻守道》 课时：12H
《战略领导力：VUCA时代的经营攻守道》讲师：杨虎 【课程对象】企业老板及高管（公开课）【课程时长】两天（12小时）【课程背景】我们身处的世界变化越来越快，知识边界不断被突破，信息的超饱和不断打破暂时达成的平衡。VUCA时代已经到来。VUCA一词20世纪90年代起源于美国军方。是Volatility易变性、Uncertainty不确定性、COMPLEXITY
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《优势领导力：克服团队协作的五大障碍》领效教练：杨虎导入：团队协作的五大障碍根述第一大障碍：缺乏信任缺乏信任的原因缺乏信任的团队特征充满信任的团队特征建立团队信任的方法团队领导的任务团队信任与团队冲突第二大障碍：惧怕冲突惧怕冲突的原因惧怕冲突的团队特征拥抱冲突的团队特征进行积极争论的方法团队领导的任务惧怕冲突与欠缺投入第三大障碍：欠缺投入欠缺投入的原因欠缺投
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《疫情后商业领导力教练营》 课时：12H
《疫情后商业领导力教练营》（三天两晚）讲师：杨虎（注：以下内容安排在实际授课时会根据现场需要做出微调）主要运用的教学方法：讲授法、案例法、小组讨论法、团体教练法课程框架概览：第一天：领导自我（上午准备思维，下午行为成效，晚上研讨会）第二天：领导业务（上午业务战略客户战略，下午竞争战略关系战略，晚上研讨会）第三天：领导团队领导组织（上午领导团队，下午领导组织）
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《积极领导力：共生时代的领导力新范式》 课时：12H
《积极领导力：共生时代的领导力新范式》讲师：杨虎 【课程对象】企业老板及高管（公开课）【课程时长】两天（12小时）【课程背景】在这样一个竞争越来越激烈的商业环境中，每个企业都需要重新审视自己的优势，从而确保自己在多变的商场中能够立于不败之地。身为企业的领导者，更是掌撑着企业的方向及组织的可持续性生长，面对挑战，更需要领导者能够保持积极正面的心态去迎接，并通过
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《积极领导力课程系统》 课时：12H
《积极领导力》系统课程（版权课）系统导师：杨虎【课程对象】企业负责人，中高层管理者，希望系统提升领导力的个人【课程时长】共12门课，每门课两天，每天6小时。12门课程分属四大模块。【课程背景】随着社会的进步和人们生活物质水平的提升，人类历经了从经济人到自我实现者的飞跃性转变。最初人们认为普通员工的行为动机就是为了满足经济的报酬，如今我们都承认人都需要发挥自己
