管理中的心理博弈与心理共建内训   01.01

讲管理就是一场心理战引言：员工缺乏工作主动性，执行力太差，上级指令的落实结果总是差强人意；团队缺乏完善的制度，纪律松散、效率低下；新员工有积极性，缺少经验，老员工倒是经验十足，但又缺乏积极性；员工士气低落，对工作、对主管诸多抱怨，甚至时刻准备跳槽；员工不服从指令，要么有意消极对抗，要么明目张胆地顶撞，人们普遍认为是现在的员工难管，员工到底想要什么？Oslas

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管理层 《解决问题模式》   01.01

导入：学员热身，建立学习团队、介绍课程内容讲什么是问题？什么是问题意识？Oslash;这是不是问题案例：管理中的常见问题分析：工作中，为什么我们常常力不从心分析：生活中，为什么我们往往缺乏智慧Oslash;理解问题：什么是问题体验活动解析：什么是问题分析：问题出在哪里Oslash;什么是管理中的问题意识？解析：解决问题意识及其在解决问题过程中的主导作用方法：

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管理心理学 内训   01.01

讲管理就是一场心理战引言：企业对员工的有效激励，人们更多的关注对员工的直接激励——这肯定是重要的。而企业的整体的激励机制，人们关注得比较少——但这往往更带有决定性的意义。人们似乎已经习惯于这样的模糊理论：满足员工的需求，就能够产生激励作用。真是这样吗？Oslash;案例分析：我感到很失败Oslash;管理的对象是人，而不是机器Oslash;人在管理中的核心地

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情绪压力管理 内训   01.01

课程导入：社会事件反映出哪些必然性与偶然性一、什么是情绪？什么是压力？Oslash;你烦恼吗？Oslash;什么是情绪？什么是压力？Oslash;现实的情绪压力主要来源二、为什么会有情绪压力Oslash;情绪案例压力案例1：我的领导为什么老跟我过不去压力案例2：这事我从来没干过Oslash;没有烦恼会怎么样Oslash;该怎样准确理解情绪压力三、管理情绪释放

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职场新人必备能力 内训   01.01

讲职业规划能力Oslash;从孙正义的人生规划说起分析：有目标才会有作为、有目标才会有结果、有目标才会有动力Oslash;认识自己：企业的瓷器活与我的金刚钻Oslash;为什么不能总跳槽Oslash;职业规划的意义、方法与步骤Oslash;职业规划，也是在规划你的人生第二讲自我管理能力Oslash;人人都需要自我管理Oslash;管好自己等于创造成功人生Os

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心理学在员工关系管理中的运用   01.01

讲什么是员工关系管理Oslash;案例分析：一个企业连续出现极端事件，问题出在哪里？Oslash;管理层没有员工危机意识1.缺失人性化管理2.缺少畅通的沟通渠道3.基层管理是关系的管理Oslash;员工关系管理的问题与难点1.缺乏共同愿景2.缺乏是非标准3.缺乏激励机制4.管理越位或缺位5.员工诉求无通道第二讲员工关系管理的心理目标与方法Oslash;什么是

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管理双赢的心理策略   01.01

讲管理的目标是管人理事Oslash;双赢VS单边主义的案例分析Oslash;国家管理与企业管理经典案例Oslash;成功管理与不成功的管理的评判标准第二讲成功管理来自心理管理Oslash;理解心理管理视屏：这件事的核心什么Oslash;心理管理终于理解博弈Oslash;什么是博弈什么是心理博弈？什么是管理博弈？1.理性博弈心理2.非理性博弈心理Oslash;

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管理心理学-赵晋老师   01.01

讲管理就是一场心理战Oslash;案例分析：我感到很失败Oslash;管理离不开心理学Oslash;管理之道在于经营人心Oslash;经典心理学实验与人性分析第二讲员工需要什么Oslash;案例分析：我不加班Oslash;马斯洛需求层次在中国本土的表现Oslash;人性内在二大驱动力1.自我驱动模型2.情感驱动模型Oslash;不同员工的心理管理Oslash

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情绪压力管理-从压力到动力的情绪转化   01.01

【课程特色】心理学家对人们学习行为的研究发现：在传统课堂式学习中，学员多能吸收10-30的内容，并且随着时间的推移逐渐遗忘。为了克服这种非工作现场教学与工作情境联结不充分的不足，本课程采取情境式、体验式和现场转化式学习方法，特点如下：一、精准：直抵问题核心本课程开门见山，直奔主题，与学员工作、生活场景和自我感受紧密结合，以案例为导引，提供转化方法，理论、策略

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沟通中的心理盲点   01.01

讲沟通先要读心Oslash;体验：为什么没回应所有人都有看透人心的愿望Oslash;为什么别人不理解你工作案例分析：发生盲点而不自知工作案例分析：解决了盲点而不自知Oslash;高效沟通的基础：读心有什么规律可循第二讲沟通中心理盲点的形成Oslash;体验：谁骗谁Oslash;沟通不利常见归因1.纳入个人评价的归因2.强调技巧的归因3.发现人心的归因Osla

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