低成本激发员工活力
低成本激发员工活力详细内容
低成本激发员工活力
(一)正视员工激励
1. 案例分享与点评
2. 正视员工活力的效能
3. 认识员工活力的源泉
4. 员工激励的现状与困境
5. 员工激励的基本原则
6. 正确认识激励成本与效益
(二)认识非物质激励
1. 拿破仑名言的启示
2. 解放军PK国军的启示
3. 典范企业案例
4. 非物质激励的基本方式
5. 非物质激励的优势价值
(三)非物质激励的依据
1. 名言警句透露的依据
2. 马斯洛的五级需求
3. 奥尔德弗的三种核心需要
4. 详解人性的需求
5. 组织中的人性特征
(四)夯实员工激励的基础
1. 朱氏“衣被效应”的启示
2. 直面敏感的人性
3. 公平公正的薪酬机制
4. 公平公正的分配
(五)全员性的非物质激励
1. 全员性的非物质激励,是什么
2. 全员性的非物质激励,怎么做
3. 全员性非物质激励的10大措施
4. 全员性非物质激励措施的落地修炼
(六)个体性的非物质激励
1. 个体性的非物质激励,是什么
2. 个体性的非物质激励,怎么做
3. 个体性非物质激励的12项措施
4. 个体性非物质激励措施的落地修炼
(七)总结与强调
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管理沟通与表达 01.01
(一)正视沟通与表达1.经典案例分享与点评2.管理就是沟通3.反说“人微言轻”4.语言沟通表达的基本特征5.领导力法则的启示6.沟通表达的常见缺陷(二)认识人性与需求1.案例分享与点评2.认识人性的根基3.透视人性的本质4.人性的重要特征5.人性与沟通表达的关联需求(三)管理沟通的基本方略1.“三个正确”的启示2.保障沟通的心态3.掌控沟通的行为4.沟通前的
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管理技能实务修炼 01.01
(一)正视责任与挑战1.企业是什么东东2.企业管理是什么,为什么3.身为管理者,需要承担的责任——总体责任,基本责任,全局性的责任4.强调:承上启下,牵引左右5.自我检测与呈现——没有担当的责任,遇到的管理难题(二)责任至上方为德1.独善其身,兼济天下1.以契约精神敬畏责任2.以感恩之心拥抱职责3.认真负责,不折不扣4.管理工作,自动自发5.日常任务,举轻若
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国学经典启迪领导心智 01.01
本项课程内容由“基本内容”与“延伸内容”二大块组成。基本内容就是精选出的经典国学语句,是国学经典的古文今译。延伸内容是以基本内容为基础、以领导力修炼为核心的透彻解读。首先,以《孟子》的“穷则独善其身,达则兼济天下”为开篇,解读领导人的责任。随后以《孙子兵法》的“知己知彼,百战不殆”、《论语》的“性相近,习相远”及《孟子》的“近朱者赤,近墨者黑”为依托,全面解
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国学经典引领企业辉煌 01.01
本项课程内容由“基本内容”与“延伸内容”二大块组成。基本内容就是《论语》、《道德经》、《孙子兵法》、《菜根谭》、佛学典故、古代名人名言的经典章节文句等等中华民族传统文化经典内容的本色内涵,是国学经典的古文今译。延伸内容是以基本内容为基础、以“业绩辉煌,基业长青”为指南的透彻解读。有了全方位的透彻解读,才能将国学经典的内涵有效地落实到企业经营管理需要的地方,为
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睿智幽默的领导口才 01.01
(一)正视口才的价值1.随意一说,为什么下属那么纠结——领导说话非小事2.统帅是如何赢得/失去将帅的——经典案例分享3.商界名人口才经典案例分享4.领导力法则,给出清晰的启示5.跳不出的“关键对话”门6.现场互动——印象深刻的口才事例7.语言沟通表达的基本特征8.领导者口才的要求与常见缺陷9.自我检测——我的口才短板(二)口才修炼的基石1.口才修炼的几个“正
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卓越领导力修炼(内训) 01.01
(一)领导力修炼之道1.卓越领导力有什么价值?奥巴马的一席话给出答案2.统帅与将帅——经典案例分享与点评3.领导与管理的相同与不同4.“总经理”蕴含的领导之道5.领导力的构成,自我检测自我评估6.领导力的层次,自我检测自我评估7.领导力的卓越与短板,自我检测自我评估8.领导力修炼,需要的心态智慧9.领导力修炼,面临的五关六将10.学员呈现——我的短板,我的目
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顶天立地的领导品格 01.01
(一)正视品格修炼1.钱学森案例分享2.做事先做人3.独善其身,兼济天下4.敬畏自己的人生5.敬畏天道人道6.为自己度方步——自我描述与目标选择(二)责任至上的品格1.政商领导人担当责任案例2.责任至上,生命价值3.敬畏自己的五大责任4.责任至上,落在为所当为的阳光心态5.责任至上,落在举轻若重的积极行动6.责任至上,需要踢开的几个借口7.责任心自我检测与自
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领袖风范的领导艺术 01.01
(一)正视自己的行为风范1.卓越领导力有什么价值?奥巴马的一席话给出答案2.统帅与将帅——经典案例分享与点评3.领导与管理的相同与不同4.正视自己的责任5.领导行为的效能状态,自我检测自我评估6.领导行为的常见短板,自我检测自我评估7.修炼领袖风范,必要性与可行性8.修炼领袖风范,面临的五关六将9.学员呈现——我的短板,我的目标,我的承诺(二)洞悉人性,明确
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