经理人”角色认知”培训
经理人”角色认知”培训详细内容
经理人”角色认知”培训
一、2014年公司战略发展系统
环境变化 → 战略调整 → 管理〈执行〉系统
↑
企业文化变革
l 录像案例:为什么IBM公司能大象重新起舞
二、OD活动1:公司环境变化分析:
1. 2014年国家经济发展模式变化
2. 2014年企业外部环境变化
3. 企业竞争对手分析
三、OD活动2:全面共识 2014年公司年度目标:
1. 企业战略目标体系
l 企业使命目标
l 公司战略规划
l 2014年公司年度目标:
2. 公司〝核心竞争力〞分忻.
l 案例演练:GE的季度总裁会议
四. OD活动3: 企业文化变革管理
1. 企业文化演示 〈公司价值观. 行为规范展示〉:
2. 执行2014年公司目标.企业文化变革探讨.
〈打造2014年公司执行力文化内核〉
3. 建立企业文化保障体系.
〈案例剖析: 惠甫公司文化四大保障体系〉
五. OD活动4: 管理者的角色再认知 .
1. 我们的角色现状再现
情景案例: 执行一次团队拼图任务。
2. 管理者的认知扭曲
练习1. 两张照片说明了什么?
练习2. 巴纳姆效应
3. 管理者的角色错位.
案例演练. 西点军校案例
4. 经理人应该干什么?
经理人应履行的五项管理职能:
录像案例: 东风日产汽车华尔兹团队
5. 管理者的角色再认知
OD镜像法活动
(与公司领导沟通- 2014年管理者肩负的新使命)
六. 角色认知与个人领导力
1. 个人领导力金字塔模型
a.楷模. b.引导 c.辅导
2.个人领导力〝楷模〞的内含
人格楷模 行为楷模
3. 领导者的人格楷模
案例剖析: (东风日产) 汽车华尔兹团队领导者的人格楷模
4. 领导者的行为楷模
案例剖析: IBM公司领导力楷模模型:
n 小组活动:80 .90后心目中的领导楷模.
六. 角色认知必须的五项修练
·**项修练:超越自我
“本我—自我—超我”
超越自我的障碍
超越自我的五种方法
实例练习
·第二项修练:改变心智模式
心智模式的内涵;
n 管理者必备的心智模式(心态);
;
改变心智模式的三种方法;
实例练习
·第三项修练:共同的愿景
共同愿景的三大要素
建立共同愿景的步骤
·第四项修练:团队学习
团队学习的精髓--深度汇谈
团队学习的方法
·第五项修练:系统思考
掌握系统思考的9准则
n 大组活动: 执行2014年目标.角色变革OD练习
1、问卷调查与问卷分析、
2. OD活动。”介冻 - 推进 - 再冻”
3. 制定角色变革行动计划.( 3至6个月 )
n 总结
李德老师的其它课程
(OJT)在职辅导培训课程主讲李德•培训方式:理论讲授,案例分析、情景模拟、小组活动、大组交流、角色扮演、技能操练、录像教学•案例导入:你是公牛队的教练.明天有一埸重要比赛.请问此时你要做些什么?你的职责又是什么?一.OJT(在职辅导)概述•录像案例:一次成功的绩效面谈1.什么是OJT(在职辅导)2.管理者教练角色的原则3.管理者教练角色的要点二、OJT(在
讲师:李德详情
《变革管理》 11.05
(企业)管理变革培训提纲主讲李德课程背景:中国进入第四个改革周期企业内外环境不定性加剧企业管理变革是唯一的出路课程聚焦:■聚焦一.管理变革的目的(互联网时代的企业管理变革)1.“互联网+”与企业管理变革.互联网企业与传统企业的区别2.管理变革目的:确保企业二大平衡:企业战略与外部环境平衡.企业战略与内部系统平衡3.企业生存法则看管理变革目的:学习速度>
讲师:李德详情
《2019学习型组织(第5项修炼)》 11.05
创建学习型组织(第五项修炼)培训课程主讲.李德2019.1一.导入录像案例:为何IBM公司大象重新起舞1)学习速度>变革速度>变化速度2)快鱼吃慢鱼,学习型组织挽救了IBM.二.创建学习型组织的起源1.(哈佛)彼得·圣吉的调研:世界500强的平均寿命只有30几岁2.学习型组织的代表作:彼得·圣吉的“第五项修炼”.”三.学习型组织的内含1.彼得·圣吉论述
讲师:李德详情
《组织发展OD》 09.09
组织发展OD与企业战略主讲.李德n前言.全球化.互联网时代的公司组织再造第一部分.企业战略与组织发展OD1.信息时代的企业战略发展架构企业战略发展系统录像案例:IBM公司大象重新起舞大组思考.IBM面对战略发展循环加速的挑战.2.信息时代组织发展面对的二大课题:a如何提升组织的快速应变能力.b如何开发一个组织的自我更新能力.案例剖析:紫露草的生命自我循环系统
讲师:李德详情
《HRM人力资源管理》 08.09
现代人力资源管理培训课程主讲:李德培训方式:理论讲授,案例分析、情景模拟、小组活动、大组交流、角色扮演、技能操练、录像教学第一部分:企业的战略性人力资源管理一、打造企业大人力资源管理系统大人力资源管理系统三大模块:企业文化战略管理模块企业组织与发展模块企业人力资源操作模块企业战略与企业大人力资源管理系统案例剖析:中华电力公司大人力资源管理系统企业人力资源管理
讲师:李德详情
(OJT)在职辅导培训课程主讲李德•培训方式:理论讲授,案例分析、情景模拟、小组活动、大组交流、角色扮演、技能操练、录像教学•案例导入:你是公牛队的教练.明天有一埸重要比赛.请问此时你要做些什么?你的职责又是什么?一.OJT(在职辅导)概述•录像案例:一次成功的绩效面谈1.什么是OJT(在职辅导)2.管理者教练角色的原则3.管理者教练角色的要点二、OJT(在
讲师:李德详情
《组织行为学》 08.09
李德《组织行为学》❖导入语:全球经济动荡.学习速度>变化速度的今天.我们学习组织行为学的战略意义巨大..一、广义行为科学概念理论:1.行为科学的内含2.人类行为的基本规律:B=f(P.E)P-个人因素:个性特征与个性倾向性E-环境因素:新经济.全球化.中国经济发展模式转型霍夫斯坦文化四维度理论主题案例:IBM大象重新起舞从三位大学生的求职路看行为科学的
讲师:李德详情
《组织行为学OB》 08.09
组织行为学OB培训课程主讲李德导入语:全球经济动荡.学习速度>变化速度的今天.我们学习组织行为学的战略意义巨大..一、广义行为科学概念理论:1.行为科学的内含2.人类行为的基本规律:B=f(P.E)P-个人因素:个性特征与个性倾向性E-环境因素:新经济.全球化.中国经济发展模式转型霍夫斯坦文化四维度理论主题案例:IBM大象重新起舞从三位大学生的求职路看
讲师:李德详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21153
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20216
- 3行政专员岗位职责 19039
- 4品管部岗位职责与任职要求 16214
- 5员工守则 15454
- 6软件验收报告 15392
- 7问卷调查表(范例) 15106
- 8工资发放明细表 14546
- 9文件签收单 14190