部属培育(内训)

  培训讲师:聂振亚

讲师背景:
聂振亚(闻方)企业管理专家/党建专家高级企业培训师高级人力资源管理师《培训》杂志特约研究员中国总裁网特聘金牌讲师深圳市中小企业发展研究会理事中国人力资源开发研究会特聘专家中国法律顾问协会发起人、法律顾问北大、武大等多所院校总裁班特聘讲师【从 详细>>

聂振亚
    课程咨询电话:

部属培育(内训)详细内容

部属培育(内训)

一、人力资源是企业发展重要的资源


 

    ●“找对人﹑放对位﹑做对事”

    ●人力资源管理的难题

    ●企业用人条件的再思考

    ●人力资源管理要解决的问题


 

二、企业竞争是学习力的竞争


 

    ●您是一个称职的经理吗? 

    ●管理工作的四大领域

    ●经理应具备的条件与能力

     案例研讨


 

三、经理的职责与角色 


 

    ●基层主管的立场与任务

    ●主管应具备的基本职责

    ●主管的角色

    ●主管常犯的十大错误

                                                                                      

四、部属培育的基本理念


 

   ●部属培育理念的演变趋势

   ●部属培育理念的再思维

   ●哪些问题与部属培育有关


 

五、部属培育的重要性 


 

   ●部属培育对公司的重要性

   ●部属培育对主管的重要性

   ●主管对部属培育应有的认知


 

六、经理对部属培育应有的认知 


 

   ●部属培育的十大障碍

   ●部属培育主管常有的借口

   ●部属培育阻碍因素 对应策略

   ●部属行为类型的差异

   ●下属想要的是什么?

   ●部属的期望是什么?

   ●人性的基本认知

   ●人的四种行为风格


 

七、部属培育的需求掌握 


 

   ●如何掌握部属的培育需求                        

   ●成人学习者与未成年学习者的差异

   ● 部属行为类型的差异

   ●组织成长、工作职务与个人成长资源的掌握

   ●发掘部属学习需求的实务作法

   

八、部属培育的规划与实践 

 

   ●部属现有能力的掌控                                       

   ●拟订部属培育的目标                                         

   ●拟定部属培育计划

   ●拟定部属培育计划的要点

   ●知识面的培育应如何规划

   ●技术面的培育应如何规划

   ●员工业务目标与部属培育计划实例

   ●部属培育目标拟订演练

  

 九、部属培育的实施方式


 

  ●部属培育的三大支柱

  ●S.D.的培养要点 

  ●OFF-JT常用的训练方法

  ●OJT可以用在哪里

  ●OJT的实务运作过程

  ●工作教导的四阶段

  ●工作教导前的准备工作 

  ●部属培育的实施方式范例


 

十、部属培育成效的评估


 

  ●训练成效评鉴结构图

  ●OJT成效评估的方法

  ●OJT效益评估的方法

  ●OJT成效评估指标

  ●训练评估常用的指标


 

十一、教练式部属培育方法介绍


 

  ●企业教练体系

  ●企业教练技术的特点

  ●企业教练的3个阶段

案例研讨(5-10个)


 


 


 


 


 


 


 


 


 

聂振亚老师的其它课程

《长征与长征精神》课纲----不忘初心牢记使命争做优秀党员干部闻方【课程目标】深刻了解中国共产党领导的工农红军二万五千里长征的历史背景、历史事件,历史意义。学习感悟长征精神:乐于吃苦,不惧艰难的革命乐观主义;勇于战斗,无坚不摧的革命英雄主义;重于求实,独立自主的创新胆略;善于团结,顾全大局的集体主义。其主旨是“一不怕苦,二不怕死”;其最显著的特点就是革命英雄

 讲师:聂振亚详情


《十九届四中全会精神解读》闻方【课程背景】2019年10月31日中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。用一次中央全会专门研究国家制度和国家治理问题并作出决定,这在我们党的历史上还是第一次。对这次全会的历史地位及其深远影响,应当放在党和国家事业发展

 讲师:聂振亚详情


《一线班组长实务》课纲闻方【课程收益】作为一线班组长,通过培训可以认清自己的职责。作为一线干部清楚基本的工作教导方法,同时加以提升自身管理水平。通过培训可以提升一线干部对员工的培训工作技能。通过培训可以提升一线干部改善自己的工作方式,改善自己的工作态度。改善现场的能力。培训结束后一线干部可以自行进行简单SOP(作业指导书)的书写,会对SOP进行管理和正确的标

 讲师:聂振亚详情


《移动互联时代的招聘实战》闻方【课程收益】“招聘是面试者与应聘者的互动营销”。联想董事局主席柳传志说:“办企业就是办人。”日本经营之神松下幸之助说:“企业即人。”企业的兴衰,关键在人,企业能否发展,在很大程度上取决于是否具备一支高素质的员工队伍。招聘与面试作为企业人才队伍建设的第一关,对于企业的长远发展起着十分重要的作用。因此,系统掌握人力资源管理的招聘与面

 讲师:聂振亚详情


《有效沟通与协作》闻方【课程背景】为什么我自认为表达的很清晰,你却仍然会误解我的意思为什么我会觉得和有些人沟通真累,甚至是无法沟通、相互难理解难达成共识为什么我们沟通的出发点是解决问题,却引出诸多不良情绪反产生了隔阂和成见?为什么有时邮件沟通不如当面沟通效果好?有时当面沟通却又不如书面沟通效果好?为什么我们抱着美好的愿望,却达不到理想的沟通效果身在职场,对不

 讲师:聂振亚详情


企业管理诊断   04.25

《企业管理诊断》闻方【课程背景】作为一个企业管理者,您会为企业把脉诊断吗?“君子性非异也,善假于物也。”解决问题水平的高低,在于高手拥有不同的世界观和方法论。学习此门课程,您将能够定期如医生一样为公司“把脉”“开方”,,快速找到管理创新的有效路径。惟有精于诊断,才会勇于变革;惟有勤于诊断,才会善于创新。运筹帷幄、审时度势,开阔思路、拥有方法!明智之人闻道以益

 讲师:聂振亚详情


《企业风险管控》课程大纲讲师:闻方【课程大纲】前言:构建适应知识经济的人力资源管理模式风险管理概论与分类企业战略风险风险案例评析企业市场风险案例评析企业运营风险案例评析企业公关风险案例评析企业的五大用人风险六大人力资源管理风险13个用人不当的风险案例知人之道与识人之法企业用人误区:用人的“轻“和“重”招聘用人风险规避面试用人风险规避薪酬管理风险规避员工关系管

 讲师:聂振亚详情


《企业文化致胜之道》闻方【课程背景】一流的企业靠文化,二流的企业靠制度,三流的企业靠老板。了解名企的企业文化,结合企业自身特点,建设自身独特的企业文化,打造企业的竞争力是当务之急!【课程目标】通过课程学习帮助学员了解何谓企业文化,如何快速融入企业文化、如何建设企业文化;帮助学员快速融入团队,成为一个卓越的员工,建立起积极向上的人生价值观,为企业发展贡献心力!

 讲师:聂振亚详情


《结构性思维》(助力个体与团队清晰思考、高效表达)闻方【课程背景】作为职场人士,你在工作中是否会遇到以下情况?•部门管理者在决策时往往陷入两难境地,无法取舍•不知道如何在第一时间把握解决问题的关键•如何在短时间内让他人清楚理解你的意图•向领导汇报时,汇报半小时了上级却不知道你想说的重点•写报告时,面对大量信息却没有思路无从下笔,煞费苦心完成的报告却被领导批评

 讲师:聂振亚详情


《经理人八项基本管理技能》闻方【课程目标】本课程通过情景互动和案例,帮助管理者分析管理中的人际关系、激励及协调等共同问题的原因,掌握八项实用的基本管理技能,实现从专业人士到经理人职业角色的成功转换,以提高其本人及部门整体绩效。【课程背景】不少企业的各级管理者都是从专业人士选拔而来,由“乘客”到“司机”的角色转变,使管理者需要提升“计划组织与控制、授权指导与监

 讲师:聂振亚详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有