制造企业高级项目管理

  培训讲师:江新安

详细>>

江新安
    课程咨询电话:

制造企业高级项目管理详细内容

制造企业高级项目管理
 

1、项目管理基础与特征

1.1项目和项目管理概念,及其发展趋势

1.2项目管理与日常运作

1.3项目管理与战略管理

1.4制造企业实施项目管理的意义和作用(某企业项目管理案例)

1.5为什么需要项目管理?项目管理管什么?如何管?

1.6项目实施和管理过程

问题讨论:如何实现化繁为简

1.7成功项目的内涵

1.8项目管理对企业的影响

1.9项目管理9大知识领域与5大过程组

问题讨论:如何体现系统思考

1.10项目管理发展与制造企业的应用

1.10.1PMI与PMP

□ 问题解答



2.项目组织环境和项目管理因素

2.1项目组织环境与项目管理因素

2.1.1项目组织对项目的影响、项目管理模式对制造企业传统职能式管理的冲击

2.1.2职能型、矩阵型、项目型组织类型对项目的影响

2.1.3项目利害关系者的识别、分析、职责

2.3项目管理知识与其它知识领域关系


3、项目启动

3.1项目启动原因

3.2项目选择方法介绍

3.3问题讨论:

3.3.1企业项目分类-制造业的项目管理有那些?

演练准备:按照业务及部门进行分组,确定每组演练的项目案例,围绕此案例全程演练。学员选择操练的案例包括但不限于:产品研发、生产订单、采购招投标、大型设备的销售、市场推广、企业运营变革、质量改进、大型活动专案等制造业项目

3.3.2项目可行性评估模板介绍

3.4项目经理素质要求

3.4.1项目经理能力素质要求

3.4.1项目经理成长历程介绍

3.5项目经理选择与任命

3.5.1项目经理权利的两个来源


3.6制订项目章程

3.6.1制订项目章程的依据

案例:某制造业企业研发项目章程

3.6.2项目章程的作用

3.6.3项目章程的签发

3.6.4项目工作说明书

 案例:某制造企业客户接待项目任务书

3.6.5事业环境因素分析

3.6.6组织过程资产与项目管理支撑

3.6.7如何识别项目并明确项目需求。

3.6.7.1如何选择并评价项目

3.6.7.2如何界定项目需求

实战训练3:识别项目需求并编写项目章程

3.6.8项目方法系与项目分类

4、项目规划

4.1制订项目管理计划

4.1.1项目管理计划的作用

4.1.2项目管理计划的适应范围与应用裁剪

模板介绍:多个制造企业多业务领域项目管理计划模板介绍

4.2项目管理信息系统、配置管理系统、变更控制系统之关系与作用

4.3项目计划编制管理

4.3.1项目计划编制的误区与防范

4.3.2计划评审与计划基线

4.3.2.1变化中的计划应对

4.3.2.2相对静态的基准与绝对动态的计划

4.3.3项目操作计划的制订

4.3.4项目范围管理规范

4.3.5项目范围定义—产品范围与项目范围

4.3.6制作工作分解结构---可交付成果管理与工作分解结构WBS

4.3.7项目进度计划制订工具介绍

4.3.6.1活动识别与网络图(PDM,ADM)工具应用

4.3.6.2工作资源和时间估算方法(PERT)

4.3.6.3工作冗余时间计算(正推法/逆推法)

模拟演练:项目实施游戏

4.3.7项目费用计划编制

4.3.8项目沟通计划编制

4.3.9项目风险计划(风险管理识别、风险分析与应对)

案例研讨:风险管理列表

4.3.10人力资源计划

4.3.10.1项目实施组织结构类型与项目的影响

4.3.10.2项目资源负荷矩阵与职责分配矩阵

4.3.10.3项目的角色定位与角色管理

4.3.11项目计划评审方法论

(谁参与计划评审?谁主持评审?评审什么?评审方法与模板,评审纪要与跟踪)

案例:制造企业项目评审制度

5、项目实施与控制

5.1指导与管理项目执行

5.1.1项目经理是做项目吗?

5.1.2项目经理如何指导项目执行?

5.1.3项目经理的管理范围

5.1.4偏差与变更请求、预防与纠正,缺陷与补救

5.1.5可交付成果与工作绩效信息

5.2监控项目工作

5.2.1项目监视与控制的对象

5.2.2如何实现项目全过程的可视、可控和可量化

5.2.3如何掌握向变更说“不”

5.3项目变更控制

5.3.1变更控制原则

5.3.2项目经理在项目变更控制中的关注点

5.3.3项目变更控制组织与变更控制程序

模板介绍:整体变更控制流程介绍

5.4项目实施与控制方法

5.4.1项目多级控制工作模式

5.4.1.1阶段成果控制、里程碑控制、项目活动控制

5.4.2项目成本预算与控制

5.4.2.1项目成本预算依据是什么?

5.4.2.2项目成本预算精确程度如何确定?

5.4.2.3项目成本有效控制方法---挣值管理与挣值分析

随堂案例练习:挣值管理法的应用

5.4.3质量控制工具介绍

5.4.3.1流程图、检查表、因果图、帕累托图、控制图、统计抽样、趋势图……

5.4.4有效的项目沟通

5.4.4.1项目沟通类型

5.4.4.2项目沟通技巧

5.4.5项目实施中团队管理

5.4.5.1项目团队建设与绩效报告

5.4.6项目问题管理(问题管理讨论)

5.4.6.1问题管理流程

5.4.6.2如何避免同样问题重复发生

6、项目收尾

6.1何时进行项目收尾?项目收尾常见问题?项目收尾的标志是什么?

6.2项目合同收尾

6.3项目行政收尾

6.3.1如何做好项目总结

6.3.2项目收尾与移交

6.3.3项目收尾文档

6.4项目后评价

6.4.1项目绩效考核与管理,及其与人力资源绩效考核关系

6.4.2项目绩效考核KPI与考核方法

案例:某制造企业项目度量指标库

6.4.3项目绩效考核的结果应用

7、项目管理在制造企业中的应用

7.1多项目管理工作方式

7.2制造企业项目管理体系

7.3制造企业项目管理应用中常见问题,及解决策略

7.4制造企业项目管理用应中常遇到的风险与应对

7.5项目如何结合企业经营与管理,实现项目价值大化.

□ 互动讨论


 

江新安老师的其它课程

|课时:12小时(2天)||研发人员创新性思维训练||前言|创新思维,是高科技创新型企业的不竭动力!员工的创新能力是企业的核心竞争力,企业需要不断创新,所以需要进行创新思维训练。不断地推出精品。技术实现容易,创新点子不容易。创新的前提是要有创新意识和科学的思维方式。创新不是科学家和发明家的专利,每个人都有创新的资质与潜能。创新是民族进步的灵魂。本课程主要对辩

 讲师:江新安详情


|课时:12小时(2天)||研发项目管理的工具与模板||前言|面对当前激烈的市场竞争环境,如何快速的推出新产品并减少研发的浪费是众多企业家和研发总经理们非常关注的问题,在研发一个新产品的项目过程中,企业经常面临如下问题:1.如何制定合理的项目任务书和项目章程,保持与项目投资人的良好沟通;2.如何构建一个对整个项目负责的团队,如何明确定义团队成员的角色和职责;

 讲师:江新安详情


|课时:12小时(2天)||研发人力资源管理||前言|研发人力资源管理中面临的重要问题:□如何才能选拔到合适的研发人员?□怎样对研发人员进行培养和职业生涯规划?□如何建立研发人员的职业发展双通道?□如何建立合适的研发组织架构?□如何在研发内部建立团队考核的方法?□量化考核在研发内部实行的方式及问题?□在矩阵式组织结构下该如何对研发人员进行绩效考核?□研发人员

 讲师:江新安详情


|课时:12小时(2天)||研发绩效管理||前言| 在很多企业中我们经常看到这种情形:人力资源部门和研发管理部门辛辛苦苦做出来的一套绩效管理方案,得不到研发人员的认同和理解。研发人员认为绩效方案没有针对研发工作的实际情况,绩效指标定得不系统、不科学,评价方法会导致干多、错多、扣多的不合理现象,绩效考核等级和程序可操作性不强,研发效果不确定性大、难以量化,各项

 讲师:江新安详情


|课时:12小时(2天)||研发流程与优化||前言|□先开枪后瞄准的广种薄收时代已经过去,现在的市场环境需要企业打移动靶。在市场需求不断快速变化、技术迅速更新的趋势之下,企业是否具备快速、高质量、低成本地推出产品能力,已成为决定企业成败与否的关键。□从新产品的机会捕捉到产品概念,从产品概念到实物上市,过程中不断淘汰、修正,如何确保最终产品为市场所需,规模与毛

 讲师:江新安详情


|课时:12小时(2天)||研发财经及成本管理||前言|对于研发企业而言,如何降低研发成本,降低巨大的研发投入风险,提高产品竞争力,是每一个研发管理人员的管理难点。   本培训通过对研发成本管理的方法、流程、制度的介绍和实际演练培训,帮助企业实现规范化的研发成本管理,指导产品开发,降低研发成本,提高研发效率,提高产品竞争能力。|课程特点|实操性和互动性――以

 讲师:江新安详情


|课时:12小时(2天)||产品、技术平台与技术管理||前言|对大多数公司来说,曾经杰出的新产品使其获得发展、取得声誉、拥有市场和客户,然而,只有少数一些公司在这技术与其它因素瞬息万变的时代中,将其杰出性保持了下来。如HP公司作为一个电子测量装置制造商起步于上世纪三十年代,几十年前,随着新兴市场和技术的不断出现,成功完成了转型工作,其产品覆盖了高端计算器、绘

 讲师:江新安详情


|课时:12小时(2天)||研发任职资格与员工成长||前言|企业的每项工作都要从头开始,前人的错误一犯再犯,前人的成功经验没有得到继承。企业的业务迅速增长,然而可用的管理干部严重缺乏。企业在选拔人才工作中,没有一个客观的标准体系和认证制度。员工的职业发展通道单一,核心人才的保留和激励机制不到位。在导入绩效考核后,强化了岗位目标的达成,同时也带来了本位主义、急

 讲师:江新安详情


|课时:12小时(2天)||研发人员职业素养||前言|“员工的成熟造就产品的成熟”——这句流传在某著名企业的格言,一针见血的揭示了企业中员工的综合素质对于企业发展的重要性。高素质的员工、团队是企业快速稳步发展的核心基础,人是知识性企业最重要的资产和资源。员工是否能够认可企业文化,能否正确自我认知,能否建立良好的沟通与协作,能否正确理解管理意图并有效的完成任务

 讲师:江新安详情


|课时:12小时(2天)||产品开发高级实务||前言|2004年美国哈佛大学著名的战略管理专家迈克尔·波特来到中国,面对众多的中国企业家,他说:除了研发,中国别无选择。中央提出要用10-15年的时间将中国建设成为创新型国家,大量的中国企业已经将研发提高到一个战略高度,中国经济从“中国制造”走向“中国创造”已是大势所趋。面对机遇与挑战,企业只有通过不断的学习实

 讲师:江新安详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有