精益现场管理课纲_郭涛_企业内训课程

精益现场管理课纲

培训讲师：郭涛

讲师背景：
郭涛老师非著名精益生产管理实战型专家Ø15年德资，日企，台资与民企生产管理经验Ø1000多家生产型企业诊断与评估经历Ø精益生产咨询师，高级讲师Ø班组长管理技能系列课程版权认证讲师Ø北大纵横，时代光华等多家著名培训机构长期合作讲师【职业经历】详细>>

下载需求表打印本课程填写需求表在线咨询

课程咨询电话：

精益现场管理课纲详细内容

精益现场管理课纲

**讲：现场定位

一、管理

二、现场

三、现场管理者的任务

四、现场管理者的目标

五、现场管理者的方法

六、现场管理者的位置

七、现场管理者的技能要求

八、现场班组管理体系图

九、现场管理者角色定位

十、现场管理的金科玉律---五现主义

第二讲：现场管理之标准化

一、所有物事都要标准化

二、现场标准作业及其必要性

三、标准作业设定

（一）工作的标准化与标准作业

（二）标准作业设定的种类

四、固化员工良好的行为习惯

五、技能教育训练

六、技能教育训练推进体系

七、指导工作的方法

（一） OJT

（二）专题培训

（三）委职锻炼

（四）业绩辅导

八、训导

第三讲：现场管理之目视化

一、目视化管理概论

（一）什么是目视化

（二）目视化管理的理念

（三）目视和宣的三要素

（四）目视管理的特征与基本规范

（五）目视管理精益现场的典型应用

二、目视管理常用工具及制作要领

（一）目视管理工具的基本要素—人

（二）目视管理工具的基本要素—机

（三）目视管理工具的基本要素—料

（四）目视管理工具的基本要素—法

（五）目视管理工具的基本要素—环

（六）道具的标准化

三、目视管理5项直接效果及措施

（一）提高工作环境的改善

（二）提高安全管理的措施

（三）提高品质管理的水准

（四）提高设备TPM的水准

（五）提高现物管理的精度

四、目视化工作现场

（一）目视化业务三阶段及其达成水平

（二）目视化工作现场的建立

第四讲：现场管理之看板化

一、看板的定义

二、管理看板的作用

三、看板如何确定

四、管理看板目标识别

五、实施建议

第五讲：5S打造具有自律神经的现场

一、 5S管理工具

二、 5S---企业所有活动的原点

三、 5S的作用

四、 5S的角色

五、 5S能做成什么样子的

六、 5S神似是什么样子

第六讲：精益现场管理的核心

一、实绩管理

二、监督者

三、品质保证

（一）品质保证五要素

（二）品质管理的三不政策

（三）品质零不良原则

（四）品质防呆装置

四、设备管理

（一）精益需要设备随开随用

（二）自主保全从认识并扑灭设备损失开始

（三）设备六大损失与设备综合效率的关系

（四） TPM活动的核心

（五）自主保全和专业保全分担变化

（六）自主保全的活动体系图

五、看板系统

（一）看板系统设计

（二）看板作用

看板的运作

郭涛老师的其它课程

自我管理篇-班组长角色认知与定位（1天) 02.03

班组长角色定位与认知【课程背景】许多班组长当初是由优秀的员工选拔而成，由业务高手到管理高手的转变从正确的认知开始。班组长往往是半路出家，原来在专业岗位干得不错，拥有优良的技术或业务素质，也不乏工作的热情，但被提拔到班组长管理岗位后，不得不面临着新的问题：原来只要管好自己，现在要管好一个班组；原来只要做一件事情，现在要负责一摊子事情；原来是听人指挥，现在要不断

讲师：郭涛详情

自我管理篇-班组长自我管理工具实战运用（2天) 02.03

班组长自我管理工具实战运用【课程背景】“基础不牢，地动山摇”，班组是企业的细胞，是企业生产经营活动的基层部门，是企业的的基础管理组织，企业的一切生产活动都依托班组来进行，因此班组工作的好坏直接关系到企业经营的成败，只有组织充满了活力，企业才能充满生机，才能在激烈的竞争中立于不败之地。企业千条线，班组一线牵，当前中国企业管理的一大瓶颈就是班组管理能力明显不足，

讲师：郭涛详情

现场管理篇-班组长卓越5S管理实战（1天) 02.03

班组长卓越5S管理实战【课程背景】5S就是打扫卫生？5S就是把东西放整齐，5S不能给企业带来实质性效益？5S就是阶段性的项目，推过了就可以一劳永逸了，工作够忙的了，哪有时间做5S、、、、、、我们常常听到很多人如此这般的看待5S，您的企业，您的员工也是这样的观点吗？5S传到中国已有20多年了，很多中国的企业也如火如荼在推动着5S,而多数企业的推行效果却不尽如人

讲师：郭涛详情

现场管理篇-高效问题分析与解决（1天) 02.03

高效问题分析与解决【课程背景】工作的本质=解决问题您是否为下属缺乏问题意识而苦恼不已？您是否为下属缺乏问题分析与解决能力，事事请示，依赖主管而忙碌不已？您是否为生产线上质量问题屡发不止而忧心忡忡？您是否为解决质量问题时，大家凭各自经验争论不止，缺乏共同语言而烦恼不已？本课程就是针对以上各种状况而设计。不同于以往培训的是，本课程精选了具体的实用技能，更接近于生

讲师：郭涛详情

现场管理篇-现场目视化管理（1天) 02.03

现场目视化管理实战【课程背景】目视管理的主要理念：关注企业的价值流程，“消除一切浪费生长的土壤”；持续改善、进取不懈、永无止境；全面标准化管理；发挥人的创造力；加强同员工的协同与交流，表扬先进；调动广大员工积极性，使公司内部所有物品管理及各类计划管理目视化、标准化，用傻瓜式的生产说明和高度透明的日常管理来建立企业优秀的生产文化；中国企业在实施全面可视化时从5

讲师：郭涛详情

现场管理篇-班组现场管理五大任务（3天) 02.03

班组现场管理五大任务【课程背景】“基础不牢，地动山摇”，班组是企业的细胞，是企业生产经营活动的基层部门，是企业的的基础管理组织，企业的一切生产活动都依托班组来进行，因此班组工作的好坏直接关系到企业经营的成败，只有组织充满了活力，企业才能充满生机，才能在激烈的竞争中立于不败之地。企业千条线，班组一线牵，当前中国企业管理的一大瓶颈就是班组建设明显不足，企业好的设

讲师：郭涛详情

现场管理篇-班组长一日管理（1天) 02.03

班组长一日管理【课程背景】“基础不牢，地动山摇”，班组是企业的细胞，班组长战斗在企业管理的第一线，号称“兵头将尾”，班组长八小时盯在现场，第一个发现问题，第一个分析问题解决问题，“官职”虽小，因而班组长管理素质的高低，直接影响着产品质量，安全生产与员工士气，直接关系到企业经营的成败，因此班组建设具有特殊的重要性，三流企业看高层，二流企业看中层，一流企业看班组

讲师：郭涛详情

团队执行篇-班组高效团队与凝聚力打造（1天) 02.03

班组高效团队与凝聚力打造【课程背景】“基础不牢，地动山摇”，班组是企业的细胞，是企业生产经营活动的基层部门，是企业的的基础管理组织，企业的一切生产活动都依托班组来进行，因此班组工作的好坏直接关系到企业经营的成败，只有组织充满了活力，企业才能充满生机，才能在激烈的竞争中立于不败之地。企业千条线，班组一线牵，当前中国企业管理的一大瓶颈就是班组管理能力明显不足，企

讲师：郭涛详情

团队执行篇-班组目标计划与执行（1天) 02.03

班组长目标计划与执行【课程背景】目标管理是美国著名管理学家德鲁克的首创，1954年，他在《管理的实践》一书中，首先提出“目标管理与自我控制”的主张，随后在《管理——任务、责任、实践》一书中对此作了进一步阐述。德鲁克认为，并不是有了工作才有目标，而是相反，有了目标才能确定每个人的工作。所以“企业的使命和任务，必须转化为目标”，如果一个领域没有目标，这个领域的工

讲师：郭涛详情

团队执行篇-班组长高效沟通技巧训练（1天) 02.03

班组长高效沟通技巧训练【课程背景】来竞争是管理的竞争，竞争的焦点在于每个组织内部成员之间及其与外部组织的有效沟通！没有沟通，就没有成功的企业。企业内部良好的沟通文化可以使所有员工真实地感受到沟通的快乐和绩效。加强企业内部的沟通管理，既可以使管理层工作更加轻松，也可以使普通员工大幅度提高工作绩效，同时还可以增强企业的凝聚力和竞争力，因此我们每个人都应该重视沟通

讲师：郭涛详情

发布内容，请点我！

关注微信公众号，请扫描下方二维码：

讲师申请/讲师自荐

企业内训分类

专栏人物更多

潘文富

王晓楠

下载排行