TWI监督管理者培训_田开军_企业内训课程

TWI监督管理者培训

培训讲师：田开军

讲师背景：
国内生产管理权威专家，全国著名培训师。田老师的课程以讲故事、讲案例、讲实务、现场指导、有问必答为主；实用与有趣天然浑成！田老师课程以实战、实用、实效见长，大量列举常见事例丰富课程讲解，主题鲜明、事例生动，理论部分观点新颖，常有惊人之语，实务详细>>

下载需求表打印本课程填写需求表在线咨询

课程咨询电话：

TWI监督管理者培训详细内容

TWI监督管理者培训
一、工作教导技能（JI）

**部分：TWI-JI培训的意义。

•生产和问题

•监督者的5个条件

•训练的必要性

第二部分：教导方法的对比，体现TWI-JI的实用性。

•不完全的教导方法

•正确的教导方法和四阶段法

•说给他听

•做给他看

•部分学员作业的分解总结指导

第三部分：大量实例演示教导，让学员在演练中掌握工作教导技能。

•布置作业

•指导前的准备

•主要步骤和要点分析指导

•分组讨论，进行正确的教导方法的演练

•训练预订表

•布置作业：自己作业分解

对布置作业的分解、讨论

各自作业教导方法的演练

二、改善技能（JM）

生产效率改善

一、现场效率提升－企业利润成长的加速器

1、浪费在精益生产中的定义

2、现场7大浪费的原因剖析

3、常见的10种动作浪费现象

4、识别浪费3法宝

二、效率改善的原则和方法

1、流程分析

2、5W2H（组织策划）

3、ECRS（方法）

4、PDCA

5、QC七大手法

三、迈向“零”切换改善SMED

1．切换时间的定义与构成

2．影响切换时间的原因剖析

3．实现“零”切换的基本思路

4．迈向“零”切换的操作要领

5．实现“零”切换3步骤

6．切换改善技巧

四、改善—现场提升的利器

1、改善效果评估

2、员工改善意识的培养

3、改善永无止境

作业与练习：运用动作改善原理原则进行现场改善，或者改善某台设备的换模时间

模块二：自主持续改善，不断摘取改善果实

一、改善提案的启动与策划

1、员工改善意识的培养

2、从低悬的果实摘取

3、员工改善方法的训练

二、改善制度的设定与执行

1、勿以高奖致不为

2、评比流程简化，活动趣味化

3、以有效的方法启发引导代替简单要求和指责

三、改善氛围的营造

1、改善看板的设计与制作

2、改善发表会的组织与宣传

3、现场演练：改善成果发表

作业与练习：改善看板设计

三、用人技能（JR）

模块一：沟通和现场人际关系管理

一、管理根本——有效沟通

1. 沟通是管理者必备的基本能力

2. 有效沟通是留人的好工具；

3. 制造型企业沟通的特别性

4、用自己的方式沟通

5、部门配合沟通重要

二、考评激励——一切尽在掌握中

1、激励是加法而不是减法

2、现场部属考评的要点

3、现场部属考核的方法

4、激励分析：他想要的到底是什么？

三、学以致用——现场人际关系管理

1、如何与上司相处——工作汇报、听取指示和批评

2、如何与下级沟通——老同事、老油条、刺儿头的应对

3、营造良好的团队工作氛围---团队建设

模块二：QCC展开

一、QCC开展的步骤

二、QCC案例及运用

四、工作安全（JS）

一、工作安全概论

1、何为工作安全

2、进行工作安全训练的必要性及现状

二、督导职责与工作安全

1．管理的基本理念

2．现场管理的对象与要求

3．督导者的立场

4．督导者的职责

三、工作安全的4阶段法

1．思考可能导致事故发生的要因

——“工作安全分析表”运用

2．慎思决定对策——“安全作业

标准表”的运用

3．实施对策

4．检讨结果

制定安全目标的C-SMART原则

演练、结合案例研讨

四、处理灾害事故的方法

1．采取应急措施

2．负责报告工作

3．制定防范措施

急救措施的要点

田开军老师的其它课程

生产计划与物料仓储课程 01.01

　　．产能与负荷　　1．工序有效转率　　2．产能计算公式　　3．标准工时　　4．设备综合效率　　5．产能利用率　　二．日程计划　　1．大日程计划　　2．中日程计划　　3．小日程计划　　三．工作指派　　1．集权式指派　　2．分权式指派　　四．生产作业控制　　1．作业控制　　2．进度分析　　3．倾向分析　　4．统计分析　　5．日程分析　　6．在制品存量分析　　五

讲师：田开军详情

心理减压与情绪管理 01.01

　　一、心理学的基础分类认识正常的“心理困惑”　　二、情绪与压力的来源“明天会更好”与“活在当下”　　满足欲望（目标）—行为=状态（自选性）　　情绪的根：自我保护意识（错用思维与概念）　　压力的根：拥有越多越好，资源=感受　　心理落差的来源：比较心理　　人际关系的面具：人际关系中的控制模式　　三、生活与工作的目标与意义感关于“自私”与“无私”　　1、国家的目

讲师：田开军详情

定制件成本分析与控制 01.01

课程提纲：一、产品纯成本分析1．直接材料2．直接工资3．制造费用4．确定成本计算对象5．确定成本项目6．生产费用的归集与分配7．计算产品纯成本8．纯成本控制二、成本计算方法1、品种法2、分批法3、分步法4、分类法5、定额成本法6、预算法三、本、量、利分析1．固定成本2．变动成本3．利润4．盈亏平衡点四、设备成本1、设备采购成本2、设备运输成本3、设备本身费用

讲师：田开军详情

质量成本及工厂成本控制 01.01

课程提纲：一、生产成本管理综合知识1、生产成本的定义2、生产成本管理的内容3、生产成本的管理目标4、生产成本的核算作业5、定额法6、作业成本法7、标准成本控制法8、目标成本控制法9、预算控制法二、产品质量成本分析1、产品质量成本的构成2、产品质量成本核算3、产品质量成本的预算方法4、产品质量成本的分析与控制5、产品质量成本管理的绩效指标案例：M公司质量成本分

讲师：田开军详情

TQM全面质量管理 01.01

课程课纲：一、质量意识再造1、检验员不被理解2、产品是制造出来的，让员工次就要做对3．产品是设计出来的，各部门在设计阶段就要做对4．质量意识也是一种企业文化5．不良习惯是导致质量问题的关键二、全面质量管理原理1、TQM的特点和关键2、TQM的思想基础和方法依据3、全面质量管理的地位三、质量管理规划在车间的实施1、质量方针制定2、车间如何实施控制质量方针3、质

讲师：田开军详情

现场改善与班组建设 01.01

一、班组长的角色认知与管理基础1、班组长的角色认知①如何认识管理与管理者②认识企业管理中的各种角色③班组长在企业的重要地位和现场管理的主要内容④建立内部客户关系⑤管理者的产品是员工的行为表现2、从技术人才到管理高手①从球星到教练—职业能力的提升②认识日常管理中的7个基本问题③日常管理的PDCA方法与工作改善④班组长的职业能力提升计划3、认识现代生产管理①现代

讲师：田开军详情

车间主任、班组长实战训练 01.01

一、班组长、车间主任作用与地位1．企业生产经营目标终具体落实与实施的组织者2．企业执行力的终保证3．生产计划实施案例说明二、车间主任、班组长一般工作职责、权限1．什么是工作职责，什么是权限；2．车间主任的一般职责；3．车间主任的一般权限；4．班组长的一般职责；5．班组长的一般权限三、车间主任、班组长的一般资格条件1．车间主任的一般资格条件；2．班组长的一般资

讲师：田开军详情

6S推行难点解析与实战技巧 01.01

课程提纲：一、整理推行要领1、首先整理观念2、检查要全面3、要与不要一定要书面基准4、清除到哪里5、日常用量要确定6、废弃物处理方法7、运用检查表每天检查二、整顿推行要领1、学会画布局图2、放置有标准3、划线定位技巧4、标识牌的做法三、清扫推行要领1、责任到人2、清扫作业指导书3、每周大扫除后检查方法4、污染根除四、清洁推行要领1、一眼能判断异常2、检查指导

讲师：田开军详情

PMC生产计划与物料控制实务 01.01

课程纲要：一.生产计划物料控制概述1.少量多样生产方式的特性；2.少量多样生产方式的管理对策。二．PMC的工作职责与工作目标1.PMC生管物控的工作职责；2.PMC生管物控的工作目标。·分组研讨:PMC的胜任素质模型三.生产计划编排的要素1.生产排程常见的六种方式；2.计划排程的五大要素；3.生产计划的时间跨度；4.生产计划需具备的特点；5.生产计划排程的优

讲师：田开军详情

标准化工作与现场改善 01.01

课程提纲：一、标准化介绍1、标准化定义2、标准化特征3、标准化步骤4、标准化的种类二、标准化的作用1、降低成本2、减少变化3、便利性和兼容性4、积累技术5、明确责任三、标准化要点1、抓住重点2、语言平实、简洁3、目的和方法要明确4、注重内涵5、明确各部门的责任6、容易遵循7、彻底实施8、修订完善四、标准化的步骤1、必要的标准化2、标准制定3、标准执行4、标准

讲师：田开军详情

发布内容，请点我！

关注微信公众号，请扫描下方二维码：

讲师申请/讲师自荐

企业内训分类

专栏人物更多

潘文富

王晓楠

下载排行