银行对公柜员:主动服务意识与营销技巧

  培训讲师:陈毓慧

讲师背景:
陈毓慧老师——服务营销专家【服务营销专家——陈毓慧老师资历】银行服务营销培训专家国家营销师、国家高级企业培训师服务营销专家、服务礼仪专家投诉处理与危机公关专家中国咨询行业“赏识培训+解决难题式”培训倡导者清华大学、北京大学、浙江大学、上海交 详细>>

陈毓慧
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银行对公柜员:主动服务意识与营销技巧详细内容

银行对公柜员:主动服务意识与营销技巧

(领导开训:强调学习的意义和纪律)

 

导言、关于学习的效率及学习方法分析

 

头脑风暴:您碰到哪些关于服务意识、营销技巧的难题?每人提出自己所遇到的难题, 老师将这些难题作为案例在整个课程中巧妙地穿插、分析、演练。

 

 

**章:银行对公柜员为什么要有主动服务意识(案例分析、短片观看、头脑风暴、示范指导及模拟演练)

 

一、我们的工资由谁支付?

(一)、客户是我们真正的老板

(二)、客户才是发我们薪水和利润的人

 

二、赢在服务、赢在品牌

(一)、工商银行服务理念分析

(二)、招商银行服务理念分析

(三)、中国移动的“用心服务”

(四)、麦当劳“顾客至上”的服务精神

 

三、在产品同质化的今天,我们靠什么赢得市场?获取利润?---服务

(一)、服务经济时代已经到来

(二)、服务是利润的源泉

(三)、服务是企业的灵魂

(四)、每个人都要为他人服务

(五)、优质服务让你和营业厅、公司、客户实现多赢

(六)、劣质服务的大受害者是你自己

 

四、银行柜面对公业务:服务决定成败

 

短片观看及案例分析:

示范指导、模拟练习

就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评

 

 

第二章、银行柜面优质服务礼仪与服务技巧(案例分析、短片观看、头脑风暴、示范指导及模拟演练)

 

一、银行柜台专业服务六流程

(一)、迎接:站相迎、诚请坐

(二)、了解:笑相问、双手接

(三)、办理:快速办、巧提示

(四)、推荐:巧引导、善推荐

(五)、成交:巧缔结、快速办

(六)、送客:双手递、起立送

 

二、银行柜台专业服务礼仪

1、指导填单

2、指导使用自助终端礼仪

3、接递票据

4、交接班/下班提示礼仪

5、电脑故障沟通礼仪

6、请客户出示证件礼仪

7、请客户重新填写凭证礼仪

8、客户等待时间过长沟通服务礼仪

9、遇客户假币沟通服务礼仪

10、回答客户提问礼仪

11、派发银行宣传单张礼仪

12、低柜服务礼仪

13、遇客户不自觉排队/插队/不自觉取号沟通礼仪

14、遇客户在前厅大声喧哗沟通服务礼仪

15、客户票据不合规的沟通服务礼仪

 

三、银行柜台服务用语规范训练

(一)、银行职员语言规范意识培养

(二)、银行柜面工作日常用语实战训练

 

短片观看及案例分析:

示范指导、模拟练习

就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评

 

 

第三章、对公产品营销技巧(案例分析、短片观看、头脑风暴、示范指导及模拟演练)

 

一、对公客户消费心理分析

(一)、企业大股东心理分析

(二)、企业中小股东的心理分析

(三)、企业财务总监心理分析

(四)、企业一般财务职员心理分析

(五)、行政事业部门主要领导心理分析

(六)、行政事业部门财务人员心理分析

 

二、针对一般财务人员的需求引导与产品呈现技巧

(一)、入门版:直接陈述引导

(二)、初级版:提问引导技巧

(三)、中级版:制造痛苦引导技巧

(四)、高级版:SPIN引导技巧

(五)、佳版:经典高效引导技巧

 

三、针对政企CFO、公司高层需求引导与产品呈现技巧

(一)、入门版:直接陈述引导

(二)、初级版:提问引导技巧

(三)、中级版:制造痛苦引导技巧

(四)、高级版:SPIN引导技巧

(五)、佳版:经典高效引导技巧

 

四、客户异议处理技巧

(一)、处理异议—异议是黎明前的黑暗

(二)、追根究底—清楚异议产生的根源

(三)、分辨真假—找出核心的异议

(四)、自有主张—处理异议的原则

(五)、化险为夷—处理异议的方法

(六)、寸土寸金—价格异议的处理技巧

(七)、客户核心异议处理技巧

1、情感与精神层面不满足;

2、不认可公司、产品;

3、不认可营销服务人员;

4、客户有太多的选择;

5、客户暂时没有需求;

6、客户想争取更多的利益;

 

五、促成技巧

(一)、请求成交促成法

(二)、体验营销促成法

(三)、步步为营促成法

(四)、适度让步促成法

(五)、利弊分析促成法

(六)、假设成交促成法

 

六、对公客户深度捆绑策略

(一)、业务捆绑

(二)、情感捆绑

(三)、战略合作

 

短片观看及案例分析:

示范指导、模拟练习

就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评

 

 

课程结束:

一、重点知识回顾

二、互动:问与答

三、学员:学习总结与行动计划

四、企业领导:颁奖

五、企业领导:总结发言

六、合影:集体合影

 

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