人力资源(非人)/HR管理
人力资源(非人)/HR管理详细内容
人力资源(非人)/HR管理
**部分
部门主管常有的人事难题
**讲 成为部门主管心态及形势变更
1. 由属下变主管——心态调整的必然性
2. 心态转变的心结
3. 懂得人力资源的好处
第二讲
部门主管如何与人事人员配合
1. 了解公司人事规章
2. 遵守现行人事作业流程
3. 明确人力资源部门的功能
4. 公司对部门人力资源管理的要求
5. 确定人力资源部门能给予的资源
第三讲
部门主管的日常人力资源管理
1. 创造良好的环境
2. 确实了解员工
3. 经常教导员工
4. 及时纠正员工
5. 公平合理分工
6. 保持双向沟通
第四讲
如何做好人力资源运用
1. 部门人力分析
2. 未来人力发展需求
3. 如何将未来目标与人力计划结合
4. 人力计划阶段论
5. 制定人力计划的步骤
第二部分
部门主管人力资源专业培育
**讲
招聘如何为公司带来竞争优势
1.招聘如何为公司带来竞争优势
2.招聘流程及可能的误区
3.内部招聘和外部招聘的渠道与优缺点
第二讲
在招聘过程中如何为经理建立必备的技能
1.经理怎样控制招聘成本
2.人力资源部和部门经理要各尽其职
3.为经理建立必要的技能
4.招聘中的误区
第三讲
面试关键,选“财”六步曲
1. 招聘战略和人力规划
2. 确定胜任某工作岗位所需的预期业绩
3. 准备面试问题与回答
4. **行为面试法预测应聘者能力
5. 运用测评中心为选材把关
6. 关注细节并做准确评估
第四讲
培训的战略及实务
1. 公司培训发展战略的三个阶段
2. 培训怎样取得预期效果
3. 成年人对培训的五个要求
第五讲
企业培训的流程及培训需求分析
1. 培训流程——IMPACT培训模式
2. 决定学员需求中存在的四个障碍
3. 培训需求分析
第六讲
如何确保培训中的效果
1. 使培训效果大化的手段
2. 培训成本控制——适当的才是好的
3. 国内目前的四种培训渠道
4. 如何保证学以致用
第七讲
培训效果的追踪及培训中常见误区的避免方法
1.培训效果的评估
2.培训评估的方法
3.培训的误区及避免方法
第八讲
新员工培训经验介绍
1.新员工入职培训的目的
2.入职培训应覆盖的话题
3.入职培训的陷阱
4.入职培训实际操作
第九讲
用人的真谛在于适才适岗
1.企业如何使用处于不同发展阶段的员工
2.员工根据年龄分为不同的职业发展阶段
3.企业用人要区分不同的职业倾向
4.不同的员工有不同的职业定位
第十讲
员工的职业生涯规划
1.如何设计员工的职业生涯
2.如何做好公司的人才梯队计划和人才测评
第十一讲
员工的授权
1.授权的模式
2.授权的误区和避免方法
第十一讲
留人的激励模式
1.马斯洛的人类需求理论
2.赫茨伯格的双因素理论
3.麦戈莱伦的成就需求理论
4.弗隆的期望理论和亚当斯的公平理论
第十二讲
其实留人并不难
1.中国企业新旧激励机制对比
2.激励机制的运行流程
3.企业薪酬福利系统
4.福利百宝箱
第十三讲
中小型企业的留人方法
1.没有规矩不成方圆——制度留人
2.工作着是快乐的——事业留人
3.家的感觉真好——企业文化留人
4.得人心者得天下——感情留人
5.有钱用在刀刃上——福利留人
第十四讲
员工的离职管理
1.什么是淘汰管理
2.员工离职前的征兆
3.专业的离职面试
赵斌老师的其它课程
商务谈判课程大纲 09.26
商务谈判课程大纲★课程目标——通过学习本课程,您将实现以下转变1.正确认识谈判2.不打无准备之仗3.谈判实战技巧4.基本谈判策略5.谈判成功的黄金法则6.在谈判中追求双赢7.实用谈判法则★内容大纲导入游戏:荒岛余生说服的四条通则第一讲、商务谈判透析1.谈判的基本概念2.谈判者---Negotiator的字母含义3.谈判可能出现的结果4.谈判的范围第二讲、谈判
讲师:赵斌详情
提升团队成员执行力 09.26
《提升团队成员执行力》团队成员在组织中的角色定位什么是团队2、团队的要素 二、建构一个执行力团队1、执行是什么2、西点军校的执行力三、团队成员的执行力1、如何让员工动起来2、员工的积极心态四、执行力体现企业的核心竞争力1、真正的执行2、执行力体系的三大要素3、团队执行循环系统五、营造有效的团队执行力文化1、文化导致的执行问题2、卓越组织的卓越文化3、提高执行
讲师:赵斌详情
团队的风采---潜能激发训练营 09.26
品牌课程--《团队的风采》团队的风采----潜能一、培训对象:公司员工(60人为宜)二、培训目标:ü得到:成功塑造高效团队,使团队成员负责任、感恩、忠诚、有激情、快乐、奉献。ü得到:学会艺术化的领导与管理,有效地把企业目标与成员目标进行统一。ü得到:营造共同远景和共享的承诺,以促进有效的组织变革。ü得到:从容面对冲突、理性面对竞争,实现多赢。ü得到:增强信任
讲师:赵斌详情
性格色彩与职业规划课程大纲 09.26
性格色彩与职业规划课程大纲课程受益:1、更清晰的了解自己的优点缺点,了解我们天性中的局限性;2、知道如何与不同性格的人相处。学会面对不同性格领导,同事和下属的应对之道;3、清楚职业规划对人生发展和人生成功的重要性,学会做自我规划;4、结合各人的性格,进行自我修炼,设计个人在公司的成长路径。课程优势:比其他类似课程更简单、易记,学员能迅速学以致用,操作性非常强
讲师:赵斌详情
执行新思维 09.26
《执行新思维》引言:←为什么企业中高层干部思想不统一,各自为政,互相拆台?←为什么公司很多制度反复强调,却总不能长期有效落实?←为什么企业众多良好的经验决策和战略,在执行中总是大打折扣?←为什么公司有能力的人很难留下来?←到底如何才能提升团队的执行力和向心力?差别就在于执行!帮助企业:←让企业干部明白管理中身教远远大于言教,执行必须从干部开始;←让企业干部层
讲师:赵斌详情
职业生涯规划与测评课程大纲 09.26
职业生涯规划与测评课程大纲课程主要内容前言:人生在于规划和选择第一篇职业生涯规划是什么?一、从《西游记》看职业生涯规划第一阶段——求学第二阶段:开公司——花果山第三阶段:公务员第四阶段:保护唐僧西天取经二、从今年毕业生就业形势看职业生涯规划三、从人生价值角度看职业生涯规划四、职业生涯规划的基本概念五、人生职业发展的不同阶段第二篇职业成长通道设计?此段结合所在
讲师:赵斌详情
高效沟通技巧课程大纲 09.26
高效沟通技巧课程大纲课程目标——通过学习本课程,您将实现以下转变1.了解沟通的基本结构2.有效利用肢体语言,提高沟通能力3.熟悉高效沟通的步骤4.掌握人际风格沟通技巧5.提高与上司的沟通质量6.改善与下属的沟通方法7.通过沟通改善与其它部门的工作关系8.通过高效沟通赢得客户9.掌握会议沟通技巧第一讲高效沟通概述1.决定业绩的三方面:态度、知识、技巧2.沟通技
讲师:赵斌详情
激扬青春,超越自我心灵激励课程 09.26
激扬青春,超越自我心灵激励课程课程目标1、用正确、理性的认知模式管理压力与不良情绪;2、掌握压力与情绪的自我管理方法与技巧;3、焕发工作与生活的热情,建立融洽的社会关系与工作关系;4、提升幸福指数与工作满意度,提高工作绩效与职业竞争力。5、激发员工的热情,在淡季创造“不淡”的业绩6、“只有淡季的思想,没有淡季的市场”,增强比同业更多的心态优势7、打造人员永远
讲师:赵斌详情
面对面顾问式销售技能提升 09.26
面对面顾问式销售技能提升引子:从“菜鸟”到“遛鸟”第一讲:销售准备讨论:外向型性格的人更适合做销售吗?一、销售冠军的职业心态构建1.有欲望:做销售要有强烈的企图心,你有成功的欲望才会去行动2.有目标:今天的努力,明天的结果,有目标会少走很多弯路3.人勤奋:业绩是“腿”跑出来的,不当“猎手”当“农夫”4.意志坚:合理的当煅炼,不合理的当磨炼5.会沟通:学会换位
讲师:赵斌详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21151
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20186
- 3行政专员岗位职责 19035
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15449
- 6软件验收报告 15385
- 7问卷调查表(范例) 15104
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184