经理人的沟通艺术和辅导下属技巧
经理人的沟通艺术和辅导下属技巧详细内容
经理人的沟通艺术和辅导下属技巧
经理人的沟通艺术和辅导下属技巧
**章 沟通管理
**讲 沟通的本质与障碍
一、沟通的本质
1、沟通的目的
2、沟通的本质
二、沟通障碍的原因
从企业素质角度分析
1、文化因素（价值观紊乱症——黑白判断系统的缺失）
2、制度因素（基础管理——制度与流程的缺失或不科学）
从员工素质角度分析
1、态度因素（自我、自大、自私/消极、被动）
2、技术因素（角色错位、环节故障、对象渠道错位、原则禁忌违背）
从其他客观因素看，主要有
1、信息不对称（误解/冤案/谣言/指令变形/断章取义）
检讨：分析您管理过程中遇到的沟通滞胀和困惑
第二讲 沟通的基本原理
一、 成功沟通的基石
尊重、共赢、同理心。
二、 沟通的角色正位
1、组织人与自然人
三、沟通的心态正位
1、信任、公正、谦让、宽容
2、主动与被动/关心与本位
四、沟通的环节正位
1、表达
2、倾听
3、反馈
五、沟通的对象的正位
1、沟通对象的错位
2、沟通对象的正位
六、沟通渠道的正位
1、沟通渠道的错位
2、沟通渠道的正位
检讨：沟通对象与渠道的错位对沟通的影响
第三讲 沟通的原则与方法
一、沟通的原则
1、沟通的十二大原则
2、沟通的八大禁忌
3、建立沟通机制
检讨：沟通原则与禁忌案例
二、沟通细节管理
1、肢体语言
2、基本礼仪
三、与上司沟通
1、老板需要什么样的中层
2、怎样与老板相处
3、怎样与上司沟通
4、怎样与老板配合
5、怎样“管理”老板
四、与下属沟通
1、如何管理下属
2、与下属沟通
3、知名的正确解读与使用
五、水平沟通
1、同级相处的几项原则
2、人际技巧
3、部门间的沟通方式
4、部门间的服务模式
5、部门冲突的解决与处理
小组讨论：1、工作沟通要点
2、沟通机制各种模式的建立
第二章 员工指导与训练
第四讲 员工辅导的基本问题
一、 辅导下属的观念误区
二、 辅导下属的目标与原则
三、 辅导下属的成效管理
第五讲 下属辅导的内容管理
一、 下属工作能力提升辅导
二、 下属工作意愿提升辅导
三、 下属职业化品格提升辅导
四、 下属人际关系能力提升辅导
第六讲 下属辅导的重要技术操作
一、在岗培训的流程指导
二、标准化作业手册的制定
三、早会管理的生动化技巧
四、分享会是讲师型员工的培养之道
五、利用阶段总结会
六、学习目视管理与信息化管理技术
检讨：如何不让部门会议走过场
讨论互动：训练下属要点与训练模式
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◎课程关键词：文化的本质与内涵、价值网、文化落地、价值观、愿景与核心价值体系◎授课对象：企业中高层管理者、企业文化工作者；总裁班学员◎课程时间：2天◎【课程背景】哈佛四大思想领袖之一，领导力大师约翰科特教授与其研究小组，用了11年时间，对企业文化对企业经营业绩的影响力进行了研究。结果证明：凡是重视企业文化因素特征（消费者、股东、员工）的公司，其经营业绩远远胜
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卓越领导力 01.11
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课程大纲： 讲 为什么企业文化总在作秀 1、对百家中国企业的调查 2、为什么企业文化总在作秀？ 第二讲 优秀的企业文化从学习开始 1、WTO标志着中国企业的国际化 （1）市场的国际化和竞争的国际化 （2）中国企业面临的挑战是史无前例的 2、知识经济时代，知识是重要的资源 （1）20世纪90年代以后，人类进入知识经济时代 （2）知识创新的速
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课程大纲：篇 个人愿景品格修炼 人的品格首先源于一种思想，一种心态，心态成为稳定的习性后便沉淀为品格了。个人愿景品格主要指人的爱心、责任心、愿力和自信心。这是人生愿景的四大品格基石。如果人生没有这四大品格，则人生必定没有美好的未来（愿景）。讲爱心——一切成就均因爱心铸就1、爱心是一切成就的前提条件2、只有爱才具有无以伦比的力量3、自私以得利自我
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