职业化素质决定存亡与发展
职业化素质决定存亡与发展详细内容
职业化素质决定存亡与发展
**讲 谨熟阴阳掌握规律
1.遵循天道阳生阴长百利不害基业长青
无——有 阴——阳
职业的产生企业的生命
2.职业生涯发展规律——内职业生涯决定外职业生涯
3.企业生存发展规律——以客户的需求决定企业运作
企业在价值链中的作用
第二讲 管理金三角:战略、绩效和职业生涯
1.战略目标的起点决定企业的生命基因
任督两脉图
逻辑思维的起点
2.影响组织绩效的四类因素解析
绩效管理 思维绩效 语言绩效 行为绩效 业绩绩效
绩效影响因素图
3.绩效管理处方中的君、臣、佐、使
到底应该先治理什么?治标治本
4.从局部管理到系统治理从个人绩效到组织
案例:机场接人
个人表现代表组织的系统治理水平
第三讲 提升职业化素质成为优秀职业人
1.职业化素质的四项要素互相促进
观念知识技能
2.“职业人”与“职务人”的互动关系
3.集理、法、方、药于一体的职业化地图
道德社会化 性格角色化
言行专业化 规范化 程序化
能力结果化 结果认同化
中国人民解放军三军仪仗队案例分析
第四讲 职业生涯潜能测评与职业生涯规划
1.潜能爆发的原因机制
2.潜能测评的三种方式
3.职业生涯规划的十项内容
与社会发展相结合——借海
与企业发展相结合——借船
与行业发展相结合——借势
与职业发展相结合——借光
与客户发展相结合——借智
与家人发展相结合——借情
与自己发展相结合——借心
与员工发展相结合——借力
4.佳职业定位——职业锚
第五讲 职业生涯培训和职业生涯心理辅导
1.对症下药的职业生涯培训和发展心理辅导
2.职业生涯辅导师——企业急需的曙光职业
3.职业生涯培训师——前景光明的朝阳职业
第六讲 职业生涯现状分析与职场快速进步二十方法
1.职场“跳高”不“跳槽”
2.同一职位的四个阶段:学习→进步→掌握→熟练
3.职场快速进步方法:
如何准备工作 如何请示工作 如何交接工作
如何汇报工作 如何总结工作 如何布置工作
第七讲职业生涯实务操作训练
1.发现问题分析原因
能力层次
2.制定目标制定达成目标的流程
案例:
3.制定检验目标达成的标准
需要的得到谁的认可?
第八讲职业生涯量化评价和职业生涯发展仪式
1.制定评价指标制定评价方式
根据工作结果决定奖惩,根据评价结果决定升降
从被动评价到主动评价,从定性评价到定量评价
从局部评价到全面评价,从一时评价到过程评价
2.制定评价流程评价实施
3.评价结果使用
4.职业生涯发展仪式真情实意意外惊喜
案例:华穗
分 享:职业生涯实践优秀学员、职业生涯管理优秀企业
李旭升老师的其它课程
中层管理素养与能力提升(两天大纲) 11.08
课程名称:中层管理素养与能力提升课程介绍(Introduction)现代企业未来的竞争应该聚焦到企业中层管理者的管理素养与领导艺术的强弱上,可以预言:以党员为核心的中层管理素养、管理风格和管理能力决定着凝聚和激发员工竞争力,并将决定着我们的成败,本课程正是围绕着如何将党员干部塑造成为具有管理艺术和管理魅力的复合型领导者做为重点,针对我们在实际管理工作中遇到的
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卓越领导演讲艺术与魅力呈现(两天大纲) 11.08
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有效沟通之技巧(一天大纲)偏管理 11.08
课程名称:有效沟通之技巧课程类型:管理类课程介绍(Introduction)沟通不畅已成为制约企业前进的重要一环,人与人之间、上下级之间、部门与部门之间很难进行有效沟通,不能通过沟通建立信任和配合;上级不能与下级顺畅的沟通,不知道下级在做什么?下级不知道上级在想什么?互相之间不能沟通,导致许多轻而易举的事情变得困难重重……。本课程就是在长期的观察和调查的基础
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知识型员工管理技能(一天大纲) 11.08
课程名称:知识型员工管理技能课程介绍(Introduction)现代企业未来的竞争应该聚焦到企业对学习力与创新力的管理的效果,可以预言:我们核心管理中层的领导风格、领导魅力和领导艺术决定着挖掘和激发知识型员工的核心竞争力,并将决定着我们的成败,本课程正是针对我们在实际管理工作中遇到的困惑和难题而展开,从理论和实践的结合部入手,将深奥的理论通俗化,将管理的难点
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课程名称:职业生涯规划与管理课程类型:管理类课程介绍(Introduction)社会正在日新月异的发生着变化,但总逃脱的三大主流是失业、创业与学习,每个人都不可回避的是你位置站的是不是高,速度是不是比别人更快,能不能比别人更快速的学习和进步,对自己有没有更准确的定位和目标,本课程正是围绕着如何正确的定位自己的职业生涯规划与发展为核心,从理论和实践的结合部入手
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销售沟通与差异营销(两天大纲) 11.08
课程名称:销售沟通与差异营销课程类型:通用类课程介绍(Introduction)销售沟通不畅已成为制约销售的重要一环,销售代表不知道客户到底需要什么,尽了最大能力也无法满足,客户搞不明白销售代表到底在说什么,选择和拒绝性倾听产生了咫尺天涯的距离感,获得一次交易容易,获得永久客户很难,成了销售代表业绩突破的瓶颈……。另一方面,本次课程针对产品与服务的日益同质化
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销售人员的激励方案(一天大纲) 11.08
课程名称:销售人员的激励方案课程类型:销售类课程介绍(Introduction)企业间的竞争过程就是品牌、产品和服务的营销过程,销售人员的精神状态和形象品质以及销售激情充分展现了企业的核心竞争能力和可持续发展的能力,那么销售人员在想什么?需求是什么在做什么?为什么不是我们期望的那样?等一系列的问题却常常困绕这每一位企业老板和销售人员的管理者,如何在企业管理过
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心理疏导、心态优化(一天大纲) 11.08
课程名称:心理疏导、心态优化课程介绍(Introduction)二十一世纪的职场竞争和职场压力侵蚀着每个人的身心健康,为引导职场员工能健康、快乐的工作和成长,需要培育积极向上、阳光心态,养成良好的行为习惯,提高生活和工作的品质,特设计本课程帮助员工与组织和谐进步、共赢发展。课程重点围绕着如何快速建立正确观念、心理健康梳理、提升职业素养和建设良好心态为核心,从
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