员工激励原理与方法内训
员工激励原理与方法内训详细内容
员工激励原理与方法内训
第1单元 士气来自激励 3
丹尼斯:使人接受远景目标 3
案例:期望定律试验 3
团队需要士气 4
士气低落——员工需要激励的信号 4
第2单元 激励着力点——从需要开始 5
案例:激励从需求开始 5
什么是动机 5
激励的人性内因模型 5
马斯洛需要层次论 6
工作可以带来的满足 7
了解员工的需求 7
员工需要的变化趋势 8
第3单元 激励指导思想——有关理论模型 8
激励理论的分类 8
满意理论 9
激励一保健双因素理论 9
公平理论 12
弗鲁姆的期望理论 14
波特和劳勒模式 15
当代激励理论的综合 16
X理论和Y理论 17
三种需要理论 17
目标设定理论 18
强化理论 18
生存与发展理论 18
奖与惩的探寻:胡萝卜还是大棒 18
从理论到实践:关于激励员工的建议 19
第4单元 激励手段 20
金钱激励 20
金钱激励的案例:加薪 21
精神激励——象征性奖励 22
目标激励 23
个人发展激励 23
榜样激励 24
对员工有信心 25
善用表扬激励 25
精神武装激励——理念教育 26
激励的BEST策略 27
激发员工的主人翁精神 27
相信员工的主观能动性 27
竞赛激励 27
旅游 28
职业发展 29
晋升/增加责任 29
员工欢乐夜 30
公司股份/权 30
特殊成就奖 30
反向激励法 30
道贺 31
其他激励方法 31
综合运用——激励部属工作意愿的方法 32
案例:通用电气的激励机制 32
第5单元 有效激励的原则 34
奖励的误区 34
避免消极的激励 34
刚性原则 35
及时性原则 35
消除不满情绪 36
清晰原则 36
多样性原则 37
激励要有力度 37
奖惩适度 37
激励要因人而异 37
因人而异——四种不同类型员工的激励 38
唐峰老师的其它课程
辞退员工管理与如何有效规避劳动风险内训 01.01
部分离职员工的管理 案例分析:百度裁员门事件仲裁败诉 人事管理本质是做两件事 数据分析:正式员工离职率分析 如何保持公司的吸引力 员工辞职原因之三大经典理由 一个民营企业的案例 员工主动辞职的真相:主管问题 小组讨论:从企业角度,以下三个观点你认为哪个错误的? 正确、合法辞退员工的五大法则 体面辞退员工的十二字口诀 讨论:企业运行末
讲师:唐峰详情
中高层主管高效执行力提升训练内训 01.01
一、执行力的认识 1.执行力到底有多重要? 2.谁该为执行力负责 3.执行型人才的三大标准 4.企业常见的执行问题 a.对执行的偏差缺乏敏感性 b.不注重细节,不追求完美 c.不会在职责范围内处理一切问题 d.不能也不想坚持公司的制度与标准 5.执行力不佳的原因 a.管理制度不严谨,朝令夕改 b.执行过程过于繁琐或囿于条款 c.缺
讲师:唐峰详情
管理者的角色认知内训 01.01
模块一:作为下属的管理者 ★角色定位分析 ★委托——代理关系 ★定位描述 ★四种角色错位及其纠正 ★错位一:民意代表 ——错位的危害分析 ★错位二:领主 ——纠正一:善意的 ——纠正二:无意的 ——纠正三:有意的 ★错位三:向上错位 ——向上错位的两种表现 ★错位四:自然人 ——自然人与职务人的区别 ——错位的表现 模块二
讲师:唐峰详情
中高层干部管理技能全面提升内训 01.01
一:找准位置,角色认知是关键 1、常见角色误区 2、上司的角色回归 3、内部的客户服务 4、下属职位产生的原因 5、下属角色的常见误区 6、下属角色的四项准则 二:有效沟通技巧 1、高效沟通概述 2、沟通中障碍的产生及原因 3、如何与不同层级的管理人员沟通 4、高效沟通的基本步骤 5、冲突的处理 6、有效的人际关系 三:100
讲师:唐峰详情
中高层管理者管理技能提升内训 01.01
一:找准位置,角色认知是关键 1、常见角色误区 2、上司的角色回归 3、内部的客户服务 4、下属职位产生的原因 5、下属角色的常见误区 6、下属角色的四项准则 二:有效沟通技巧 1、高效沟通概述 2、沟通中障碍的产生及原因 3、如何与不同层级的管理人员沟通 4、高效沟通的基本步骤 5、冲突的处理 6、有效的人际关系 三:100
讲师:唐峰详情
如何做一名优秀的部门主管(下属篇)内训 01.01
单元:找准位置:认清角色是关键 一、下属职位产生的原因 1、上司工作忙不过来了,需要找个帮手 2、企业越做越大,老板没有分身术,需要找替身 3、上下级关系只有在组织中才存在 二、下属角色的本质 1、经理从来没有群众选择的而是企业或上司任命的 2、角色是代表公司或上司行使权利 3、与上司的职位关系是委托—代理关系 三、下属角色的常见误区
讲师:唐峰详情
如何做一名优秀的部门主管(上司篇)内训 01.01
单元:角色再造:走出传统上司角色的误区 一、上司的角色 1、管理者的职责和使命 2、管理者该干什么 二、常见角色误区 1、领主、 2、业务员、 3、官僚思想 三、工作中角色误区表现 1、把别人当自己 2、把下属的位置当自己的位置 3、把下属的理解力等同于自己的理解力 4、自己做了就以为下属明白你做的 四:上司的角色回归 1、部
讲师:唐峰详情
《中高层管理者口才与人格魅力塑造》内训 01.01
单元概述(30分钟) 1.管理工作中的口才与人格魅力 2.生活中的人格魅力——人为魅力而活着 3.人为魅力而活着——泽尧理论:人类生存三度空间 4.管理及商场上的人格较量 5.管理理论:X理论、Y理论与人格高下 6.人格魅力的理论定位 7.人格提升与人类进化 8.互动演练与讨论:什么叫人格魅力?人格运用的价值 第二单元发现你的人格存在(
讲师:唐峰详情
《做一个成长型员工》内训 01.01
讲做一个优秀员工(3H) 单元:主动进取 1.学会抢活做,舞台等你去使用和利用 2.学会在给定边界条件下求解 3.学会路在脚下、每天进步1% 4.没有怀才不遇 第二单元:作为下属的角色定位 1.作为下属的角色——职务代理人 2.作为下属的四项职业准则 3.作为下属常见的角色错位 第三单元:服从服务——组织里的分子 1.服从的含义
讲师:唐峰详情
职业经理公文写作与高级行政管理内训 01.01
一、公文写作与处理实训 公文写作基本要领 分清写作文类 13种常用公文类型与主文结构 常用公函 请示与报告、批复的写作与范例 请示模式 报告模式 通知模式 会议性通知 会议纪要的概念 会议纪要的分类 会议纪要的结构 调查报告的写法 调查报告的写作环节 讲话稿的写法 讲话稿与演讲稿、会议报告的区别 总结的写法 计划的写法
讲师:唐峰详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21155
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20226
- 3行政专员岗位职责 19041
- 4品管部岗位职责与任职要求 16215
- 5员工守则 15458
- 6软件验收报告 15393
- 7问卷调查表(范例) 15111
- 8工资发放明细表 14546
- 9文件签收单 14192