从技术走向管理——业务能手到管理能手的转变

  培训讲师:周爱国

讲师背景:
讲师姓名:周爱国教育背景华中理工大学材料科学与工程学士,上海交通大学工商管理硕士(MBA)职业背景现场经验丰富,工作经历涵盖生产管理的各个岗位和职务,曾在不同的欧美企业中担任过生产主管,项目工程师,工艺主管,工业工程主管,内部讲师,生产经理 详细>>

周爱国
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从技术走向管理——业务能手到管理能手的转变详细内容

从技术走向管理——业务能手到管理能手的转变

  1、 技术人员转型于管理人员的角色转换和角色定位

  □ 企业典型的职位层次及要求

  ? 管理的概念

  ? 管理者应该从事的主要活动

  ? 人才发展规划-职业通道与职业定位

  □ 技术人员与管理人员的九大思维模式区别

  □ 技术人员向管理人员转型的五大障碍(“老母鸡效应”、“超人”、“考试高手”、“保险系数”、“技能错位”)

  □ 工作转型后的角色定位

  ? 角色的重新定位(做个小团队的CEO、角色准则)

  ? 如何培养个人的领导力(影响力)

  ? 改进和应用能力

  例子:GE韦尔奇的领导人员选择标准

  □ 从技术人员向管理人员转型升级的体系模式

  ? 管理体系模型

  ? 从技术到管理-技能提升模型

  ? 如何修炼从技术到管理的能力

  参考:10大管理技能简介

  案例讨论:她又努力又有能力,为何绩效评估结果还是不佳?

  2、 全局把握能力-文化、业务、战略、资源

  □ 全局观的重要性(工作重点、能力准备、资源配置、任务控制、行事方式)

  □ 把握全局的工作策略

  ? 适应企业文化

  ? 了解企业战略

  ? 善用企业资源

  ? 追随关键成功路径

  □ 适应企业文化

  ? 文化的体现方式(加班、上班上网、授权、…)

  ? 观察文化的五个维度

  ? 文化与价值观的联系

  ? 树立正确的企业价值观(优秀的企业价值观、良好组织气氛的框架

  课堂研讨:加班与公司文化

  课堂研讨:宣传企业价值观的好时机

  □ 追随企业战略-管理的前提

  ? 什么是战略(愿景、战略目标、战略途径战略层次)

  ? 了解公司业务和战略(业务战略、竞争战略、产品与市场战略、研发战略)

  ? 克服战略实施中的四大障碍

  案例讲解:苹果电脑企业战略规划

  □ 善用企业资源(人、财、物、关系、知识…)

  ? 专题讲解:如何建立知识关系网络

  □ 紧跟关键成功路径

  ? 制造型企业业务模式

  ? 产品盈利因素

  ? 研发关键路径向导

  ? 产品开发路标

  ? 示例: 苹果iPod mp3音乐播放器

  ? 惠普公司喷墨打印机产品开发

  ? 课程练习:根据企业战略确定关键成功路径和行动重点

  ? 模板:工作策略分析

  3、 规划与设计-职能、岗位、流程

  □ 管理规划和设计的体系

  ? 分析和明确组织的职能

  ? 职能分解与岗位设置

  ? 建立管理规范(职位说明、制度、底线)

  ? 职能规划与设计

  ? 课堂练习 职能分析和分配

  ? 模板1:职能分析表

  ? 模板2:职责分配表

  □ 建立组织形式

  ? 研发组织的常见问题

  ? 常见的组织方式(职能、轻度矩阵、重矩阵)

  ? 现代研发的组织方式(资源线、任务线)

  □ 流程规划与设计(支持公司战略和业务)

  ? 什么情况要考虑流程建立或者再造

  ? 流程建立的必要性

  ? 流程的构建

  ? 流程示例

  ? 流程成熟度评估

  □ 实际流程讲解(支持公司战略和业务)

  4、如何有效的完成任务-目标、方案、计划、执行

  □ 有效完成任务的5大步骤(ORADO-PDCA模型)

  ? 制定符合SMART原则的目标

  ? 检验目标

  ? 制定解决方案

  ? 选择方案(Pro-Cons决策方法)

  ? 任务执行(计划、跟踪、调整)

  □ 提高时间效益的方法

  ? 工作分类方法

  ? 工作授权方法

  ? 时间安排技巧

  □ 任务执行系列模板讲解

  ? 工作选择表

  ? 目标计划表

  ? 周工作检查计划

  ? 工作总结表

  ? 问题跟踪表

  ? 课程练习:利用提供的任务执行模板计划工作

  4、 团队建设和运作

  □ 优秀团队的基本概念

  ? 四种团队现象(明星队对冠军队、…)

  ? 群体、团体与团队的区别

  ? 优秀团队的五大特征

  ? 课堂小游戏:团队有效工作

  □ 团队发展的五个阶段(阶段特征和管理要点)

  ? 形成

  ? 磨合

  ? 规范

  ? 表现

  ? 转型

  □ 如何进行人岗匹配

  ? 如何考察不同员工的类型(态度、技能、特长等)

  ? 如何进行人岗匹配(人岗匹配表)

  ? 课题研讨:如何管理聪明的员工?

  5、 有效的沟通技巧

  □ 为什么要沟通?

  □ 沟通障碍的来源

  □ 如何分析他人的沟通模式

  □ 不同模式的沟通特征

  ? 压力下的沟通特征

  ? 时间观念不同情形下的沟通特征

  ? 决策观念不同情形下的沟通特征

  □ 如何选择沟通激励方式

  □ 沟通方式的灵活调整

  □ 沟通方式与管理方式(指挥、授权、支持、教导)

  7、如何成为管理操作高手

  □ 管理方法技能综述(图表化、表格化、帕累托原理、BSA、信息收集与整理技能)

  课后作业:利用差距分析工具,分析你的改进领域、改进目标和改进行动。

 

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