如何做一名出色的中层经理
如何做一名出色的中层经理详细内容
如何做一名出色的中层经理
课程大纲:
中层管理人员的职业发展道路:
――中层突围:中层管理人员的机会和发展瓶颈
――角色困境:现实压力和长远发展之间的矛盾
有效的部门人力资源开发
激励:
自我分析和人性的再认识:你了解自己和下属吗?
新的发展思路:授权赋能
为何授权
授权的发展过程
你的授权风格
如何授权:个性化的解决之道
有效的员工指导
有效指导者的基本特征
有效指导的标志
有效指导的因素
指导解决问题:有效解决问题的步骤
主管作为指导者的角色:训练者、顾问、纠正者
有效指导的关键和核心
(案例分析、共同交流和讲解相结合)
有效的问题分析和决策制定
案例分析:你是否和他有相同的经历?怎么办?
团队建设(领导篇):如何做 一名出色的团队领导人?
案例分析:团队建设对于领导人来讲到底意味着什么?
从管理者到领导人的转换:
1、培养你的领导优势
――如何培养由内而外的六大影响力:
――先进的思想观念和思维模式
2、你在逆境下的表现分析
――你的反应风格
――你的反应分析
――你的长项
――你的改进方向
马利民老师的其它课程
课程题目:《六顶思考帽——有效而又全面地开发个人和团队的创造力》课程时间:二天课程说明:“六顶思考帽”是爱德华.德.波诺博士开发并流行于西方企业界的,最有效的思维训练。它提供了“平行思维”的工具,从而避免将时间浪费在互相争执上。它的主要功能在于为人们建立一个思考框架,在这个框架下按照特定的程序进行思考,从而极大地提高企业与个人的效能,降低会议成本、提高创造力
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全方位经理人 11.19
全方位经理人课程特点及收益:※精选德鲁克先生最具代表性的、适用于管理者的经典理论,结合管理工作实践和案例※引发管理人员的深度思考,面对未来众多的不确定性,管理者如何实现思维上的突破和管理技能的提升,促进管理人员转变观念和思维,理清思路,明确定位※提高管理者面对变革、面对未来、面对新的挑战承担责任的勇气和作为课程内容:前言:管理者的角色认知※杰出管理者的三大意
讲师:马利民详情
有效的变革管理 11.19
有效的变革管理课程说明:在当今快速变化的商业环境中,现有的市场规则不断面临着新的冲击,企业因此面临如何转型、突破与成长的瓶颈,管理者也同样面临着自身的发展、内外部环境的变迁等一系列挑战。本课程将提供必要的变革管理的理论基础、分析、案例,以及实施的系统方法等,提升管理者把握变革管理的思维模式与能力,提高预见性,成为有效变革的领导者,全面把握和管理整个变革历程,
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卓有成效的管理者 11.19
卓有成效的管理者--管理者实现“自我超越”的经典课程课程意义和背景“卓有成效的管理者正在成为社会的一项极为重要的资源,能够成为卓有成效的管理者已经成了个人获取成功的主要标志。”这是世界管理大师彼得德鲁克(PeterDruker)留给我们的最重要的精神遗产。管理者必须卓有成效,否则再多的知识和资源都不能发挥效能。卓有成效的管理者都很清楚什么是对的事情,并且用正
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卓越的领导艺术 11.19
卓越的领导艺术课程内容:一、高层管理人员的使命和挑战1、从管理走向领导2、从管理到领导的转变中必备的八大要素3、变革时代的领导艺术※未来领导人的四个任务※未来领导人的力量源泉※未来领导人的管理利器二、高层管理人员的五大陷阱和机会三、高层管理人员的两大法宝:1、润物细无声的企业文化建设:※企业文化的定义※企业文化的组成要素※企业文化的作用和发展轨迹※如何建设企
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高效能人士的七个习惯 11.19
高效能人士的七个习惯课程意义:《高效能人士的七个习惯》课程通过帮助个人发现、应用恒久的基本行为原则,提供实用途径来解决企业发展、个人生活和职业所面临的挑战。《高效能人士的七个习惯》课程不仅仅是一门激发学员、愉悦学员的课程。为期三天的集中、全面培训是为帮助每一个学员创造积极人生、帮助每一个组织提高效能而专门设计的课程。 在《高效能人士的七个习惯》课程中所教授的
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领导力与激励--打造卓越的自我领导力 11.19
领导力与激励--打造卓越的自我领导力课程说明:本课程延承德鲁克先生的管理思想,并有效结合中国的管理实践,重新认识领导者的角色和作用;为有效提升领导力,有效激励提供面向未来的具有现实性、可操作性的建议,提升个人和组织的核心竞争力。课程收益:※帮助管理者预测未来有可能出现的各种变革,提升领导力,通过领导力提升引领变革※如何运用领导力有效传达企业远景※真正认识到正
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卓越的领导艺术——如何做一名出色的高层经理 01.01
课程大纲: 一、高层管理人员的使命和挑战 1、从管理走向领导 2、变革时代的领导艺术 领导能力的四个层次 领导能力的发展过程 自我领导能力的培养 未来领导人的四个任务 未来领导人的力量源泉 未来领导人的管理利器 二、高层管理人员的五大陷阱和机会 三、高层管理人员成就自我的两大法宝: 1、润物细无声的企业文化建设: 企业文化的定义
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员工激励、指导及辅导技巧培训 01.01
课程大纲: 1.管理者的角色认知和十大工作关系分析 2.主管的领导方式/风格及如何酿造良好上司下属关系 3.激励理论的基本巡礼 4.对自我激励的基本分析 5.理解新的工作场所,区别收买与奉承,认可与奖励 6.如何透过交流、认可、激发自尊和创造文化环境来激励员工 7.有效指导者的基本特征 8.有效指导的标志 有效指导的因素 怎样提问题 如
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现代企业规范化人力资源管理实务培训班 01.01
课程大纲: 现代企业规范化人力资源管理的总体思路 人力资源部的职能; 变革中的人力资源部; 人力资源部经理的观念转变; 人力资源部经理的角色认知和工作关系分析 人力资源工作――专业性的工作。 人才招聘策略与评价方法 人才招聘渠道分析; 人才招聘策略; 人才招聘流程分析; 人才招聘面试技巧; 心理测试技术介绍; 企业规范化人力资源管理
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