目标管理与绩效考核
目标管理与绩效考核详细内容
目标管理与绩效考核
一、 绩效管理系统知识
1. 什么是目标管理？目标管理的实质是什么？
2. 什么是绩效考核，绩效管理？
3. 目标管理，绩效考核，绩效管理的关系如何？
4. KPI，MBO，BSC介绍
5. 绩效管理系统的构成与阶段划分
6. 绩效管理对企业经营管理的价值和意义
7. 人力资源部门与部门主管在绩效管理中的职责区分
8. 部门主管应掌握的绩效管理方法和技能
9. 绩效管理常见问题和误区
二、 如何制定部门的考核目标？
1. 制定公司战略指导下的公司目标
2. 公司目标关键因素识别
3. 制定公司目标关键因素目标
4. 部门目标评估筛选
5. 部门目标权重及衡量标准
6. 部门目标考核周期，评分办法与奖惩规定
7. 部门级别考核目标制定的沟**程
8. 签定部门级别绩效管理承诺书
三、 如何设定下属的考核目标？
1. 如何确定考核周期内部门的工作重点和目标？
2. 将部门考核目标分解落实成员工考核目标？
3. 如何确定员工考核项目？
4. 如何确定业绩和行为考核项的比例？
5. 考核权重比例安排的基本原则有哪些？
6. KPI之外的工作职责如何考核？
7. 如何使考核项目尽可能客观量化？
8. 主管和员工如何就考核目标的高低达成统一？
9. 如何制定考核评分标准？
10. 明确考核结果的奖惩制度和规定
11. 如何将员工的考核目标落地？
12. 员工和主管对考核的双向承诺
13. 签定员工绩效承诺书
【讨论】： “鞭打快牛”对不对？如何让“快牛甘心多拉快跑”？
【讨论】：考核目标可以调整吗?
【工具练习】：考核目标设计
【举例】：通用KPI—采购，营销，HR，研发等
四、 如何进行绩效跟踪，反馈与辅导
1. 如何建立目标考核数据的管理流程和制度
2. 如何进行数据管理？
3. 如何开好绩效检讨会？
4. 如何管理绩效报告？
5. 如何有针对性地进行绩效跟踪和控制？
² 设置关键绩效控制节点和目标
² 控制方法 – 分段控制 与三要素控制
6. 绩效辅导与激励方法
² 如何了解和识别下属的特点和需要？
² 针对不同需要的激励方法设计
² 如何让下属知道自己的不足？
² 如何对下属进行有效辅导？
7. 管理不同类型的员工
² 如何管理有明星员工？
² 如何对待“没有功劳有苦劳” 的员工？
² 如何管理“出工不出力”的员工？
曹礼明老师的其它课程
打破部门墙 -- 高效跨部门协作与沟通 05.19
打破部门墙--高效跨部门协作与沟通课程背景：痛点问题：各自为政，站在自己部门角度，不顾公司大局利益公司业务运作，衔接不畅，低效或脱节部门之间，互不往来，互不买账，相互指责，协作不顺答应的事，迟迟不办，或者敷衍了事，不合要求公司的事，都不想担当，扯皮推诿；出了问题，找不到人承担责任。。。原因分析：有工作方法，流程制度，权责边界，公司文化，沟通技巧等各方面的问题
讲师：曹礼明详情
快速胜任，提升效能--新任经理、部门主管全面管理胜任技能提升训练【课程对象】新上任主管、经理，部门经理/主管，职能经理，技术经理，班组长，其他相关人员（希望对管理建立完整全面认识，掌握基本管理原则和方法的人士）。【课程背景】企业发展壮大，中层及团队管理者起着至关重要的作用，因为正确的战略，需要有效的落地和执行来保证达成。在科技和商业模式快速变化、内卷竞争加剧
讲师：曹礼明详情
培养职业心态 -- 做优秀的职业人 05.19
培养职业心态--如何做一名优秀的职业人？适合对象：刚毕业的大学生，刚入职的新人，企业基层员工，管理人员等。课程背景：许多新踏入职场的人，对如何适应职场和企业，对企业需要和欣赏什么样的人，认知并不清晰；甚至一些在职场混迹多年的人，也对如何做一名优秀的职业人，存在偏颇甚至错误的认知，同时对职场人正确的做事做人的方法，也思路不清。企业需要合格优秀的职场人，职场新人
讲师：曹礼明详情
效率倍增利器 -- 目标与计划管理 05.19
效率倍增利器--目标与计划管理课程背景：以终为始，一切不以目标为导向的努力都是低效的。追求效益和效率是企业经营的根本目的，企业所有的资源和努力都应服务于此目的。然后，企业因为管理不力，导致资源的大量耗损和浪费。原因何在？主要还是各级管理者没有掌握目标管理的精髓和有效方法。在企业的各个层级，工作有轻重之分，抓不住重点，自然产生不了最大价值；而各个层级的工作重点
讲师：曹礼明详情
增绩效强凝聚-- 中层核心技能提升训练 05.19
增绩效，强凝聚--中层干部核心管理技能提升训练课程背景：人们常把企业中层看成企业的腰部，腰不硬，执行力，效率，结果就不会好到哪里，企业的效益就硬不起来。很多企业的现实情况是，战略的理想很丰满，战术落地和执行的现实很骨干，这正是中层的责任。很多企业，下面的表现是常态：进度总是拖延，问题重复出现；结果不尽人意，市场日渐低迷；权责界定不清，遇事推诿扯皮。员工混在事
讲师：曹礼明详情
MTP中层管理干部提升训练 01.01
课程大纲curriculumintroduction章解除中层管理的困惑一、管理者有哪些困惑1.总是感到忙，乱，累，烦？2.累而无效，业绩还是原地踏步？3.人员越来越难管难留？4.上司不满意，同级不合作，下级高兴？5.。。。二、如何走出困惑--做个称职而轻松的中层管理者？1.管理者如何正确认识企业的要求？2.管理者如何正确定位自己的多重角色？3.掌握管理的内
讲师：曹礼明详情
从设计到执行-工厂统筹控制体系打造 01.01
课程大纲curriculumintroduction部分工厂为什么需要实行控制管理？一、制造企业赢利三要素–成本，品质，效率二、制造企业为什么物料成本难于控制？1.物料购买过程存在的失控现象2.物料保存，领用发放过程存在的失控现象3.缺乏对材料成本的定量分析比较4.缺乏对呆滞物料物品的有效控制三、制造企业为什么交期难于控制？1.订单缺乏有效的统筹计划，直接指
讲师：曹礼明详情
非人力资源经理的人力资源管理 01.01
课程提纲：一、人力资源管理概念1.企业人力资源管理体系概念2.企业人力资源管理的目标与任务3.非人力资源经理在人力资源管理中的角色4.非人力资源经理人力资源管理面临的挑战5.非人力资源经理人力资源管理成功要素u二、人力资源管理的基础工作1.工作分析2.什么是工作分析？3.如何做工作分析？4.如何编写岗位说明书？三、非人力资源经理的人才选用1.招聘人才1)部门
讲师：曹礼明详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式，减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式，定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求，西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师？备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21160
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20239
- 3行政专员岗位职责 19048
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15461
- 6软件验收报告 15395
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14555
- 9文件签收单 14195
