职业生涯与自我管理
职业生涯与自我管理详细内容
职业生涯与自我管理
个人发展是企业发展和社会发展的基础,只有充分发挥人的主观能动性,帮助企业建立
以人为本的职业生涯开发与管理的目标体系,帮助企业的每个职员实现自我价值,企业
才能最终实现未来的愿景。
职业生涯与自我管理
我们处在一个充满变化,竞争激烈的时代。面对日益激烈的职场竞争,我们憧憬稳定浪
漫的家庭生活、有趣的工作、快乐的生活方式,诱人的成就感……
若想实现这些梦想,我们都不得不面对这样的问题:我的优势是什么?我想达成什么目
标?我的专业技能何在?如何发挥所长?我未来的路在哪?这一切得获得,如果没有良
好的职业生涯规划,都会遥遥无期,离我们而去!
面对这些问题,讲师将从“择己所爱,择己所长,择世所需”三个角度与您共同探讨,给
你有针对性的指引之道。使你及您的团队成员成功规划人生,实现理想,迈向成功的彼
岸。
职业生涯规划获益 [pic]
我是谁?我该怎样面对我的人生?这是很多职业人士所困惑的问题。而对企业,最不
愿意看到的就是员工与企业的发展处于不同的轨道之上。如何认识自我并做好职业生涯
规划,如何在特定企业背景下规划自我以做好自我管理,无论对职业人士个人,还是企
业都有着同等重要的意义。在本课程中深入浅出,不讲任何大道理,用大量的思考题及
案例贴近学员内心。一层层地引导学员认识自我。“衡外情、量己力”,让学员在了解职
业生涯规划的意义和方法的同时,更能够明白如何让自己的职业人生明确,从而专注工
作,在成就企业的同时成就自己。通过该课程的学习,也可以为企业实现全员职业化后
的高速发展做好基础性的准备。
• 培训目标1:理解职业、职业规划与自我的关系
• 培训目标2:明确在企业的背景下,如何实现个人理想;
• 培训目标3:指导学员设定明确的短、中、长期个人发展目标;
• 培训目标4:激发骨干员工的热情,增强企业向心力;
• 培训目标5:把个人的职业生涯规划与企业的发展相结合,实现双胜共赢
ν
•
授课老师经验丰富,既有实际带领团队的经验,同时作为一名心理学资深教练将结合心
理与行为层面最大程度挖掘学员潜力,帮助学员提升自我能力。
•
该培训项目已经成为国内许多企业员工培训计划中必不可少的核心课程。作为最受欢迎
的培训课程之一,它在各地都深获好评。我们的培训课程将使你的观念和行动方式发
生变化,从而帮助你取得更大的成就。
•
本课程从“择己所爱,择己所长,择世所需”三个角度进行阐述,从激发自我动力入手,
借助人的心理元素,对发生在我们身边的现实案例进行剖析。从而能够帮助学员更好
的定心、定位、定向,清晰自我发展思路,结合公司发展,更好的发挥自己的才能。
14小时(或7小时)
企业管理工作者、基层员工、人力资源从业者等。
教案讲授、案例分析、管理活动、情感体验、小组讨论等。
第一模块 职业生涯认知
• 职业是什么?(干活?工作?职业?事业?)
• 职业生涯在人生中的重要地位
• “立德、立功、立言”离你有多远?
• 职业规划的基本概念
• 职位VS能力(外职业生涯VS内职业生涯)
• 职业生涯发展的线性阶段
第二模块 职业生涯之自我修炼
• 平常心
• 自爱心
• 自信心
• 成功心
• 责任心
• 愿力影响人生
第三模块 职业生涯之自我定位
• 自我分析,我的自画像
• 扩大“成就中心区”
• 分析、把握环境和机遇
• SWOT(优势/劣势/机遇/挑战)分析
• 找寻自己的职业锚
• 找准自己的职业发展通道
• 案例分析:华为的五级双通道模式
第四模块 职业生涯之自我定向
• 设定职业生涯目标
• 目标的分解
• 制定行动计划与措施
• 正确区分目标与空想
• 个人目标与企业目标的关系
• 案例分析:玻璃天花板与职业高原
第五模块 职业生涯发展路径
• 你在为谁工作?
• 行业与公司现状分析
• 定期检讨职业进程中的角色适应性
• 进行职业生涯相关训练
• 积极进取,与公司协调发展
• 多角度学习,掌握先机
第六模块 职业生涯的辅助条件
• 自我意识
• 自我调节
• 激励自己和他人
• 共情的沟通艺术
• 团队协作,增强影响力
专职助理:杨军(元鑫),手 机:15311722727 Q Q:1815676151
邮件:13911514371@139.com
Q Q:1815676151
[pic]
-----------------------
课程收获
课程优势
课程时间:
课程对象
课程形式
课程大纲
梁永存老师的其它课程
新任经理管理技能提升训练 09.27
新任经理管理技能提升训练梁永存课程介绍:以前是员工骨干,现在提升为管理者;以前是各岗位的专业人士,现在成为了经理人。面对变化,如何调整心态,明确自己的定位;如何与团队成员进行有效沟通,更好的发挥下属积极性;怎样处理工作中的情绪,培养团队意识,增强团队凝聚力;如何培养职业化的工作态度,提升执行能力。几乎每个刚刚成为中层的管理者都会提出类似以上的问题。有问题就需
讲师:梁永存详情
压力管理与情绪调控 09.27
个人的健康发展是企业发展和社会发展的基础,只有正确管理工作和生活中的各种压力,及时处理负性情绪,充分发挥人的主观能动性,企业才能实现可持续发展。压力管理与情绪调控梁永存我们处在一个充满变化,竞争激烈的时代。面对日益激烈的职场环境,不少人刚参加工作时踌躇满志的冲劲渐渐被抱怨所取代。的确,现代社会是一个“压力的年代”,我们几乎每天都生活在压力的刺激中,因压力而产
讲师:梁永存详情
卓有成效的时间管理 09.27
现在的社会,是一个信息大爆炸的时代。每一个人每天都会面临众多的事情。我们需要在这看似杂乱无章的事情中,理出头绪,有条不紊的生活,按部就班地实现自己以及团队和企业的目标。当我们掌握这种关键技能,将给我们工作和生活带来满足感和成就感!!卓有成效的时间管理梁永存在飞速发展的社会节奏下,激烈的竞争、不断变化的周围环境,我们肩负的担子日益繁重,促使我们要更好的完善自身
讲师:梁永存详情
管理心理学 09.27
管理心理学梁永存21世纪是以“人”为本的世纪,是注重人性化领导与管理的时代,各种管理理论应运而生。管理中最核心的要素是人,怎样识人、用人、育人,如何带领团队、辅导下属,并最终实现组织目标,将成为现阶段管理者的首要任务。心理学以期独特的魅力将在领导艺术与企业管理中得到广泛应用。作为一个追求效能的企业领导者与管理者,非常有必要了解人的心理活动规律,了解人的心理结
讲师:梁永存详情
教练式员工辅导 09.27
教练式员工辅导随着信息时代的来临,知识型人才成为企业的未来。他们有更强的独立意识,更多的选择机会,管理者需要用新的思路来进行管理。《教练式员工辅导》通过培育和辅导员工,可以提高员工的知识和技能,培养员工的高度责任感、敬业精神和忠诚度,帮助他们走上正确的职业发展道路。本课程综合应用心理学、管理学、教练辅导的工具,结合情商测试,激发员工自我能量,可以为企业培养出
讲师:梁永存详情
乐在工作,塑造阳光心态 09.27
乐在工作,塑造阳光心态阳光心态是积极,知足,感恩,达观的一种心理状态。具备阳光心态可以令人深刻而不浮澡,谦和而不张扬,自信而又亲和,帮助我们缔造自我内心和谐,家庭和蔼以及团队和谐。如果您想快速改变并提升自己及部属的情绪状态,拥有像阳光一样的知足、感恩、达观的心态,更有效地与自己的内心沟通,释放出强劲的影响力以获得健康的人生,从而倍增你的工作绩效,这个课程就是
讲师:梁永存详情
企业员工职业化塑造与魅力提升 09.27
现代企业的最终核心竞争力是人的因素。以人为本的管理,是现代管理和未来趋势的唯一最佳选择,员工职业化素养训练正是人本管理的最精华部分。帮助成长型企业打造一支有责任心的、敬业的职业化员工队伍是这个课程的唯一目的!企业员工职业化塑造与魅力提升梁永存据调查显示,我国企业的平均寿命只有3.7年。当然,近20年来,国内企业处于一个空前增长的阶段,但是如果从根本上来探究促
讲师:梁永存详情
情商 领导力 09.27
情商领导力梁永存大量的研究数据表明,企业领袖和卓越的管理者往往不是因为拥有高智商而成功,相反他们成功的秘诀是“情绪智能”即EQ。数据调查显示,领导者的成功=20%的IQ+80的EQ,而EQ不同于IQ,它并非与生俱来,是可以通过学习和实践逐步提高的。在新的商业环境下,出现了四个特征:信息多、变化快、个性化、开放性强。很多领导者困惑:固有的经验不再受用,强制性的
讲师:梁永存详情
高效沟通技巧大纲 09.27
高效沟通技巧梁永存课程介绍:研究表明,我们工作中70的错误是由于不善于沟通造成的。许多困惑,矛盾,冲突都是根源于人们与自己的沟通、与同事伙伴的沟通,与家庭成员的沟通,以及与社会沟通交流方式不当。只有良好的人际沟通,才能为他人所理解;只有良好的人际沟通,才能得到必要的信息;只有良好的人际沟通,才能获得他人的尽力相助。所以,要改善生存之状态,惟有从内而外,从独立
讲师:梁永存详情
高效能人士的七项修炼 09.27
高效能人士的七项修炼事实上,人类正是在经历万千变化的过程中发展到的今天。在波澜湍急的激流中,有一种东西在永远保持着不变,而正是这种不变的东西决定我们做事的所有结果。这种不变的东西叫做“原则”(又曰自然法则或客观规律)。这个“原则”昨天如此,今天如此,明天也是如此。只要把握“原则”,就能把握变革。个人发展如此,企业、国家、民族兴旺亦然……;课程目标[pic]俗
讲师:梁永存详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21149
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20177
- 3行政专员岗位职责 19034
- 4品管部岗位职责与任职要求 16208
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15383
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14540
- 9文件签收单 14183