问题解决的关键技术运用
问题解决的关键技术运用详细内容
问题解决的关键技术运用
问题解决的关键技术运用
【课程目的】
1. 能够运用问题转换的关键技术正确分解问题
2. 能够运用问题转换的关键技术有效解决问题
【授课方式】
实战理论讲授+实战案例剖析+企业实战研讨+实操模拟练习+实操问题解决
【培训课时】
1-2天
【课程大纲】 两天版
模块一 问题解决的三大前提
问题解决必须具备三个前提:找自己的问题、把问题转换成目标、用事实说话。没有
这三个前提,我们就会被一些伪问题所迷惑,根本无法找准真正的问题,问题找不到、
找不准,就谈不上解决问题。
引导案例:某企业销售人员对问题的梳理
研讨:你的部门目前遇到的工作障碍有哪些
1) 把别人的问题转换成自己的问题
1. 为什么要把别人的问题转换成自己的问题
2. 如何把别人的问题转换成自己的问题
3. 这个转换是问题解决最重要的前提
2) 把过去的问题转换成未来的目标
1. 为什么要把过去的问题转换成未来的目标
2. 如何把过去的问题转换成未来的目标
3) 把演绎的问题转换成事实的描述
1. 什么是演绎、事实
2. 为什么要把演绎的问题转换成事实的描述
3. 如何把演绎的问题转换成事实的描述
选择性练习:把别人的问题转换成自己的问题
选择性练习:把过去的问题转换成未来的目标
模块二 把一级问题转换成二级问题的关键技术
需要我们解决的问题很多,简单的问题只需要使用一些简单的问题解决工具就可以解
决。我们需要研究的问题是复杂的问题;是影响到企业发展的根本问题;这些问题的梳
理和解决是需要系统的思维和方法的;只有掌握一些关键的技术才有可能有效解决。
引导案例:某著名食品企业旺季设备的闲置
研讨:你的部门现阶段最严重的问题有哪些?问题的原因是什么?
1) 什么是问题
1. 目标、现状、障碍、问题
2. 症状与问题、演绎与事实
1) 一级、二级问题解读
1. 什么是一级问题
2. 什么是二级问题
3. 一二级问题转换的重要性
2) 组织一级问题如何澄清
1. 组织愿景与目标梳理
2. 组织现状分析
3. 用三轮矩阵工具澄清组织一级问题
3) 运用关键技术进行一、二级问题转换
1. 一二级问题转换的关键难点
2. 一二级问题转换技术的运用
3. 二级问题库与关键二级问题
选择性练习:区分你部门的严重问题哪些是一级问题哪些是二级问题
选择性练习:把你部门一个一级问题转换成二级问题
模块三 二级问题转换成三级问题的关键技术
在问题解决过程中的最大障碍是问题模糊、问题过大、问题解决的策略没有针对性,
无法落地,只有有效运用问题转换的关键技术把问题清晰精准的转换到三级问题,才能
使问题得到有效的解决。
研讨:为什么有些问题在寻找解决方案时思维很混乱
1) 三级问题解读
1. 什么是三级问题
2. 什么是二级问题
3. 二转三的重要性
2) 如何聚焦关键的二级问题
1. 为什么要对二级问题聚焦
2. 二级问题聚焦的方法
3) 运用关键技术进行二、三级问题转换
1. 二三级问题转换的关键难点
2. 二三级问题转换技术的运用
3. 三级问题库与关键三级问题提取
选择性练习:将一个二级问题转换成三级问题
选择性练习:尝试建立三级问题库并建立三级问题管理排序
选择性练习:准确提炼出关键的三级问题
模块四 三级问题转换成问题解决动作的关键技术
能够把三级问题转换成解决问题的动作,让操作人员清晰问题解决的动作标准,才能
有效的、根本的解决问题,才能让问题解决真正落地。
研讨:为什么会议效率低下的问题总是解决不掉
1) 问题解决的关键障碍
1. 问题不清晰、问题过大
2. 问题过多无从下手
3. 关键三级问题如何转换成有效动作
2) 运用关键技术把问题转换成解决动作
1. 如何找准问题解决的开始动作
2. 如何找准问题解决的结束动作
3. 如何找准从开始到结束过程中的动作
4. 如何对问题解决的动作进行流程化管理
3) 对动作细节的管理是问题解决落地的关键
1. 关键动作如何提取
2. 如何制定关键动作的细节与标准
3. 关键动作的细节与标准是问题解决管理依据
4. 关键动作的细节与标准绩效管理的关键指标
选择性练习:明确一个你部门的关键三级问题,将它转换成问题解决的动作
选择性练习:找出问题解决动作中的最关键的动作,把这个动作细节化、标准化
选择性研讨:回顾问题转换关键技术的学习与练习,阐述转换技术对你解决问题有哪些
帮助
课程重点回顾
袁军老师的其它课程
突破绩效管理瓶颈 09.25
突破绩效管理瓶颈【课程目的】1.能够准确理解组织的绩效瓶颈产生的根本原因2.深刻认识关键实战管理技术对组织绩效改进的重要价值3.能够运用实战管理的关键技术,帮助组织突破绩效瓶颈【授课方式】实战理论讲授+实战案例剖析+企业实战研讨+实操模拟练习+实操问题解决【课程特色】真传实教不讲废话实操模拟(可)跟踪辅导【培训讲师】袁军【培训课时】1-2天【课程大纲】两天版
讲师:袁军详情
问题解决的实战工具箱 09.25
问题解决的实战工具箱【课程目的】1.能够运用实战管理工具准确分析问题2.能够运用实战管理工具让问题解决有效落地【授课方式】实战理论讲授+实战案例剖析+企业实战研讨+实操模拟练习+实操问题解决【培训课时】1-2天【课程大纲】两天版模块一现状与目标的差距才是企业真正的问题很多管理人员认为自己的部门没有什么问题,其实是缺少问题的意识,发现不了问题。“没有问题”只能
讲师:袁军详情
MTP用流程化夯实高效团队的基石 09.25
MTP核心技能之——如何用流程化夯实高效团队的基石【课程目的】1.理解团队及团队精神的实质,了解高效团队的特征2.掌握团队不同发展阶段及不同的领导方式3.理解流程化、标准化对高效团队的重要性4.掌握在实战中快速打造高效团队的方法5.理解员工的个性特征与员工成长的内在规律6.掌握在实战中快速培育员工的方法和工具【授课方式】实战理论讲授+实战案例剖析+企业实战研
讲师:袁军详情
从绩效改进到卓越管理 09.25
从绩效改进到卓越管理【课程目的】1.能够准确理解管理者的角色定位与管理者的关键工作任务2.能够掌握管理者快速成长的管理方法与管理工具3.能够运用绩效改进的关键技术,持续改进组织绩效【授课方式】实战理论讲授+实战案例剖析+企业实战研讨+实操模拟练习+实操问题解决【课程特色】真传实教不讲废话实操模拟(可)跟踪辅导【培训讲师】袁军【培训课时】1-2天【课程大纲】两
讲师:袁军详情
从问题解决到绩效改进 09.25
问题分析与解决【课程简介】企业的发展就是一个不断发现问题、分析问题、解决问题的过程。业绩瓶颈的出现是问题持续积累,未能有效解决;简单问题变成复杂问题;单一问题交织成为系统问题而形成的。问题积累到这种程度就必然严重阻碍企业业绩的持续提升,而问题的解决已经不是简单的、传统的思维和方法能够有效解决的了,我们需要掌握科学系统的问题解决技能,才能根本解决问题。本课程是
讲师:袁军详情
简化管理持续改进绩效 09.25
简化管理持续改进绩效【课程目的】1.能够准确理解组织的绩效瓶颈产生的根本原因2.深刻认识简化管理对组织快速发展的重要价值3.能够运用简化管理的关键技术,简化管理,让管理变简单,帮助组织突破绩效瓶颈【授课方式】实战理论讲授+实战案例剖析+企业实战研讨+实操模拟练习+实操问题解决【课程特色】真传实教不讲废话实操模拟(可)跟踪辅导【培训讲师】袁军【培训课时】1-2
讲师:袁军详情
MTP从目标管理到领导力提升 09.25
MTP核心技能之——从目标管理到领导力提升【课程目的】1.能够准确理解管理者的角色定位与工作任务2.能够理解运用目标管理的方法与工具3.能够掌握领导力提升的方法和工具【授课方式】实战理论讲授+实战案例剖析+企业实战研讨+实操模拟练习+实操问题解决【课程特色】真传实教不讲废话实操模拟(可)跟踪辅导【培训讲师】袁军【培训课时】1-1.5天【课程大纲】1.5天版模
讲师:袁军详情
MTP从问题解决到绩效突破 09.25
MTP核心技能之——从问题解决到绩效突破【课程目的】1.能够正确分析、准确诊断、有效解决工作中的实际问题2.能够围绕业绩突破的目标梳理与管理问题,通过问题解决实现业绩瓶颈突破【授课方式】实战理论讲授+实战案例剖析+企业实战研讨+实操模拟练习+实操问题解决【课程特色】真传实教不讲废话实操模拟(可)跟踪辅导【培训讲师】袁军【培训课时】1-2.5天【课程大纲】2.
讲师:袁军详情
MTP用标准化打造可持续的执行力 09.25
MTP核心技能之——如何用标准化打造可持续的执行力【课程目的】1.能够准确理解标准化建设对可持续执行力打造的价值2.能够运用八化管理技术,打造可持续的组织执行力【授课方式】实战理论讲授+实战案例剖析+企业实战研讨+实操模拟练习+实操问题解决【课程特色】真传实教不讲废话实操模拟(可)跟踪辅导【培训讲师】袁军【培训课时】1-2.5天【课程大纲】2.5天版模块一缺
讲师:袁军详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21160
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20242
- 3行政专员岗位职责 19048
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15462
- 6软件验收报告 15397
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14556
- 9文件签收单 14195