《人才选拔和评估》
《人才选拔和评估》详细内容
《人才选拔和评估》
课程大纲
第一篇 准备篇：招聘前期准备中
招聘，创造价值
【案例讨论1】A公司的发展之困
招聘如何为企业创造价值
招聘=招募+甄选
招聘工作的本质：匹配
松下幸之助的用人观
招聘官在招聘工作中的角色
招聘就像谈恋爱，而你只是介绍人
分工合作，干活不累?直线部门承担招聘第一责任
结构化招聘选才流程
【案例讨论2】越来越乱的招聘
l什么是结构化的招聘选才
l典型的结构化选才模型-BBSI
招聘选才考察标准
【案例讨论3】招聘谁说了算？
各岗位任职的6纬度考察：解读胜任力
职位说明书的弦外之音
岗位匹配性与适应性
招聘甄选手册设计与运用
篇章阶段性小结
第二篇 工具篇 招聘选才工具箱
传统招聘选才有误区
【小组讨论】大家熟悉的传统招聘选才有何问题？
传统招聘选才的六大典型误区
典型招聘选才考察方式
二度空间：信度与效度
l14种典型考察方式比较
选才工具之筛选
简历筛选
【现场演练1】简历审读
选才工具之过滤与聚焦
【现场演练2】B公司HR经理的招聘
评价中心技术
案例分析
角色扮演
文件筐处理
性向测试
实战选才模式设计
【典故分享】吴宫杀姬
实战选才核心：着眼实践+强调实践+现场实证
实战选才关键要点
篇章阶段性小结
第三篇 面试上篇 高效面试热身操
行为逻辑面试法详解
【案例讨论4】王小蒙的困惑
行为面试法核心STAR
行为事件要判断
完整行为事件
不完整行为事件
假行为事件
【现场演练3】行为事件判断练习
提问+追问，让“伪装”无处遁形
l6类经典面试提问技巧
引入式问题
行为式问题
虚拟情景式问题
现场面试实战演练：举例+模拟更实用
【现场演练4】某企业行政部文员的招聘
【现场演练5】A-O-R面试片断
【资料阅读】常用面试十问
高质量问题的“三高标准”
是否具针对性与有效性
是否容易被“概念应答”
是否具有对应性
【现场练习】修改问题
篇章阶段性小结
第四篇 面试下篇 高效面试进阶班
面试过程需控制
面试前：确保准备工作到位
面试中：掌握关键信息
面试后：有效决策与收尾
应聘者应答评判有规则
【现场演练6】你认为谁更具潜质？
面试评估与录用决策考实力
面试评估步骤
录用决策依据：定量与定性评估
测谎环节学问大
语言测谎
身体语言测谎
背景调查少不了
背景调查现状面面观
背景调查可靠性来源
篇章阶段性小结
第五篇 收官篇??招聘后期巧收尾
招聘工作评估与招聘系统优化
给新人一张入职地图
【情景回放1】入职当天
篇章阶段性小结
李德老师的其它课程
(OJT)在职辅导培训课程主讲李德•培训方式：理论讲授，案例分析、情景模拟、小组活动、大组交流、角色扮演、技能操练、录像教学•案例导入：你是公牛队的教练.明天有一埸重要比赛.请问此时你要做些什么？你的职责又是什么？一．OJT（在职辅导）概述•录像案例：一次成功的绩效面谈1.什么是OJT（在职辅导）2.管理者教练角色的原则3.管理者教练角色的要点二、OJT（在
讲师：李德详情
《变革管理》 11.05
(企业)管理变革培训提纲主讲李德课程背景:中国进入第四个改革周期企业内外环境不定性加剧企业管理变革是唯一的出路课程聚焦:■聚焦一.管理变革的目的(互联网时代的企业管理变革)1.“互联网+”与企业管理变革.互联网企业与传统企业的区别2.管理变革目的:确保企业二大平衡:企业战略与外部环境平衡.企业战略与内部系统平衡3.企业生存法则看管理变革目的:学习速度>
讲师：李德详情
《2019学习型组织(第5项修炼)》 11.05
创建学习型组织(第五项修炼）培训课程主讲.李德2019.1一.导入录像案例：为何IBM公司大象重新起舞1)学习速度>变革速度＞变化速度2)快鱼吃慢鱼,学习型组织挽救了IBM.二.创建学习型组织的起源1.(哈佛)彼得·圣吉的调研:世界500强的平均寿命只有30几岁2.学习型组织的代表作:彼得·圣吉的“第五项修炼”.”三.学习型组织的内含1.彼得·圣吉论述
讲师：李德详情
《组织发展OD》 09.09
组织发展OD与企业战略主讲.李德n前言.全球化.互联网时代的公司组织再造第一部分.企业战略与组织发展OD1.信息时代的企业战略发展架构企业战略发展系统录像案例：IBM公司大象重新起舞大组思考.IBM面对战略发展循环加速的挑战.2.信息时代组织发展面对的二大课题：a如何提升组织的快速应变能力.b如何开发一个组织的自我更新能力.案例剖析:紫露草的生命自我循环系统
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《HRM人力资源管理》 08.09
现代人力资源管理培训课程主讲：李德培训方式：理论讲授，案例分析、情景模拟、小组活动、大组交流、角色扮演、技能操练、录像教学第一部分：企业的战略性人力资源管理一、打造企业大人力资源管理系统大人力资源管理系统三大模块：企业文化战略管理模块企业组织与发展模块企业人力资源操作模块企业战略与企业大人力资源管理系统案例剖析：中华电力公司大人力资源管理系统企业人力资源管理
讲师：李德详情
(OJT)在职辅导培训课程主讲李德•培训方式：理论讲授，案例分析、情景模拟、小组活动、大组交流、角色扮演、技能操练、录像教学•案例导入：你是公牛队的教练.明天有一埸重要比赛.请问此时你要做些什么？你的职责又是什么？一．OJT（在职辅导）概述•录像案例：一次成功的绩效面谈1.什么是OJT（在职辅导）2.管理者教练角色的原则3.管理者教练角色的要点二、OJT（在
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《组织行为学》 08.09
李德《组织行为学》❖导入语：全球经济动荡.学习速度>变化速度的今天.我们学习组织行为学的战略意义巨大..一、广义行为科学概念理论：1.行为科学的内含2.人类行为的基本规律：B＝f(P.E)P-个人因素：个性特征与个性倾向性E-环境因素：新经济.全球化.中国经济发展模式转型霍夫斯坦文化四维度理论主题案例：IBM大象重新起舞从三位大学生的求职路看行为科学的
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《组织行为学OB》 08.09
组织行为学OB培训课程主讲李德导入语：全球经济动荡.学习速度>变化速度的今天.我们学习组织行为学的战略意义巨大..一、广义行为科学概念理论：1.行为科学的内含2.人类行为的基本规律：B＝f(P.E)P-个人因素：个性特征与个性倾向性E-环境因素：新经济.全球化.中国经济发展模式转型霍夫斯坦文化四维度理论主题案例：IBM大象重新起舞从三位大学生的求职路看
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