中基层:结果思维训练
中基层:结果思维训练详细内容
中基层:结果思维训练
《结果思维训练》内训篇
培训课程内容介绍
【课程目标】
➢ 帮助学员掌握系统、先进、实用的管理技能;
➢
启发学员触类旁通,在管理实践中知行合一,在日常工作中艺术性应用所学的技能;
➢ 帮助学员更新管理理念,转变思维模式,提高管理意识;
➢
站在企业变革必须的角度,帮助参训人员更新管理理念,转变思维模式,统一思想;
【课程大纲】
课程内容:
一、团队建设(团队训练、增强团队凝聚力)
团队是由个体组成,只有互相提供价值,才有合作可能。没有内心的强大的员工,就没
有强大的公司。
二、优秀的团队的特征
勇于承担责任的领导;清晰明确的共同目标;三个统一:统一的思想,统一的声音,统
一的行动。
课程内容:
•
执行:狭义,以规则为前提把目标变成结果的行动。广义,完成公司战略目标的过程都
叫执行。
• 执行的误区:学历有关 性格有关 年龄有关 -----
• 执行的前提:百分百责任(百分百对自己负责 百分百对工作结果负责)
• 员工不执行的传统思维习惯:面子文化、模糊文化、圈子文化
• 企业和员工之间的关系是一种商业交换关系,员工提供劳动结果交换工资薪酬。
• 商业人格: 靠原则做事,靠结果交换;
• 商业人格的标准:成年人心态 社会人标准
解决的问题:
为什么当着领导一套,背着领导另一套?
为什么总是在内部攀比,觉得内心不平衡?
为什么遇事总是先讲面子,而不讲原则?
为什么总问企业待遇如何,却没人思考自己能给企业提供什么?
价值点:
企业不是家,从今天开始商业启蒙,让每一个员工成为真正的商人!对自己百分百负责
课程内容:
• 为什么要做结果:公司是以结果做商业交换的平台;
• 什么是任务,什么是结果:任务“三事”,结果“三有”;
• 九段秘书:如何一步一步设定目标,实现结果
• 做结果的原则:客户原则 交换原则 检查原则
• 做结果的思维:底线思维 外包思维
• 做结果的方法:复述承诺法 分解法 重点法
解决的问题:
为什么员工很辛苦,领导不满意?
为什么任务都完成了,领导还是不满意?
为什么苦劳疲劳绰绰有余,但就是没功劳?
员工不清晰做结果的思维方式、原则、方法
价值点:
你做了,不等于做到了;执行是要结果,而不是走形式的完成任务!
课程内容:
• 客户是:衣食父母,商业回报的来源
• 客户价值是什么:执行的动力和方向;
• 做客户价值原则:高价值、低成本、可体验、能持续;
• 做客户价值的方法:增加法、删除法、递进法
• 企业内部的客户价值链:下道工序是上道工序的客户
领导与下属上下级的客户关系
解决的问题:
为什么员工自认为在做结果,但工作却没有价值?
为什么内部互相推诿,互相扯皮,争论不休?
为什么客户总是流失,而我们却束手无策?
为什么有的企业基业常青,有的企业却是昙花一现?
价值点:
客户价值是员工执行的动力和方向,员工必须掌握执行的原则和方向!
课程内容:
• R1(凡事必有结果):结果定义;
• R2(有结果就必须落实到“我”):一对一责任;
• R3(对“我”不相信就必须检查):过程检查;
• R4(有检查就必有奖罚):即时奖罚。
• 周计划的讲解与训练。
解决的问题:
为什么年初的计划,到了年底"泡了汤"?
为什么我们有制度,但是总等于废纸,没人执行?
为什么涨了员工薪水,但执行力却没有提高?
为什么处罚了员工,损失更大的依然是公司?
价值点:
建立不依赖能人的运营系统,不给任何人犯错的机会!让战略落地,让制度执行,让员
工提供结果!
-----------------------
第一讲:做结果意愿:商业人格----
我们是商人,企业不是家!(让企业员工从业余选手向职业选手转变)
第二讲:做结果思维:结果与任务----
完成任务不等于获得结果!(强化团队结果导向,降低企业内部沟通成本)
第三讲:做结果方向:客户价值 ----站在客户的角度,为客户提供满意和超值的结果
第四讲:做结果工具:4R制度执行力----把指令变成结果--
超级运营武器4R(建立企业不依赖任何能人的运营机制,检查,管控)
齐磊老师的其它课程
中基层:时间管理 05.26
时间都去哪儿了——高效时间管理主讲人:齐磊课程背景工作中,有没有类似的问题:忙忙碌碌一整天,最后没有成就感时间总是不够用,常常加班到最后工作节奏不算慢,工作结果总跑偏领导天天催着我,马马虎虎交结果很多工作被拖延,加班加点很心烦计划天天被打乱,焦头烂额转待办时间黑洞特别多,主要工作被埋没领导安排我工作,记录下来忘记做工作计划没重点,领导看着不顺眼自己忙得团团转
讲师:齐磊详情
企业执行的八大浪费 05.26
企业执行的8大隐形浪费课程背景天天喊执行,结果还不行大家都在忙,绩效不理想理想很丰满,现实很打脸执行总意外,结果难存在经历不总结,重复探索多下属意愿低,集体很佛系部门协作难,沟通天天烦领导都在忙,下属却在想执行起点好,结果偏差多有事都推诿,工作难上进课程目标用5遍复述法当堂完成课程练习复述“复述承诺法“复述中层四做当堂完成激励设计表复述三给一不给当堂用节点管
讲师:齐磊详情
高绩效团队建设与部属培育 05.26
《高绩效团队建设和部属培育》-----打造血浓于水的高效团队主讲人:齐磊课程背景领导的指令总会打折,走偏,导致战略不落实每天自己特别忙,下属却无事可做自己很厉害,下属不成长给了马儿吃草,马儿也不跑,很想去激励下属,总是事倍功半安排完工作,下属还总是出现执行问题执行中,检查多了太辛苦,检查少了,问题多相同错误重复犯,按下葫芦起来瓢你让他执行,他希望快乐,你让他
讲师:齐磊详情
跨部门沟通与协作 05.26
《跨部门沟通与协作》——向沟通协作要利润主讲:齐磊课程背景:随着企业规模的扩大,部门越来越多,但是沟通却成了企业最头疼的问题。影响了部门协作,影响了工作效率。尤其是跨部门沟通已经成为企业隐性的“利润杀手”,如何在企业竞争中,立于不败之地?锻造企业的核心竞争力从哪开始?跨部门沟通可以让企业准备无法超越的核心竞争力,让企业创造更多的利润机会。你是否在职场中遇到以
讲师:齐磊详情
效率革命 05.26
效率革命——让每个行动值得尊重课程背景:在工作中,有没有类似问题:辛辛苦苦大半年,业绩评估一般般周围事情特别多,没有重点瞎琢磨做事总焦头烂额,领导回复说重做忙碌成为麻醉药,觉得辛苦总炫耀做完事情没结果,听你常说别怨我理由借口一箩筐,没有答案很忧伤愿望美好值向往,最后总是要泡汤管控过程不检查,最后一准总抓瞎很想激励没途径,员工心态常波动时间总是被浪费,算来算去
讲师:齐磊详情
问题分析与解决四步骤 05.26
问题分析与解决四步骤课程背景:在工作中,有没有类似感受:遇到困难常逃避,问题解决靠运气遇到问题就解决,折腾半天未突破分析问题靠感觉,问题解决靠摸索描述问题不清晰,分解问题不彻底解构问题无逻辑,分析问题漏信息按下葫芦起来瓢,问题不断往外冒相同问题总出现,无视病根是关键问题解决点对点,缺少系统易复燃方法决策慢又乱,系统思考是关键课程收益:能口头描述出问题的定义;
讲师:齐磊详情
一天版:领导力与执行力 05.26
《领导力与执行力》内训篇-----打造血浓于水的高效团队主讲人:齐磊课程背景工作中,有没有类似问题:领导的指令到了中层就会打折,就会走偏,导致战略不落实每天自己特别忙,下属却无事可做自己很厉害,下属不成长给了马儿吃草,马儿也不跑,很想去激励下属,总是事倍功半安排完工作,下属还总是出现执行问题执行中,检查多了太辛苦,检查少了,问题多相同错误重复犯,按下葫芦起来
讲师:齐磊详情
中层课程:中层执行力训练一天版 05.26
中层执行一定行-----凝心聚力使命必达主讲人:齐磊课程背景工作中,有没有类似问题:领导的指令到了中层就会打折,就会走偏,导致战略不落实每天自己特别忙,下属却无事可做自己很厉害,下属不成长给了马儿吃草,马儿也不跑,很想去激励下属,总是事倍功半安排完工作,下属还总是出现执行问题执行中,检查多了太辛苦,检查少了,问题多相同错误重复犯,按下葫芦起来瓢你让他执行,他
讲师:齐磊详情
TTT速成强化版 05.26
TTT(强化速成版)——让你成功走向讲台课程背景您是否在授课中有如下的技术困惑:学员对课程兴趣不够——如何引起学员对课程内容的兴趣,让学员对课程内容产生期待?关键内容讲了很多次,学员还是听不明白——如何让课程内容“深入浅出”易学易懂?内容很多,学员记不住——如何对课程内容进行提炼和加工,让学员当场记住?课程内容枯燥、沉闷——如何运用感性技巧、幽默技术让课程变
讲师:齐磊详情
不用人只用心——4C团队改善技术 05.26
不用人只用心————4C团队改善技术 主讲人齐磊老师 课程背景:工作中,有没有类似问题:领导的指令总会打折,走偏,导致战略不落实每天自己特别忙,下属却无事可做自己很厉害,下属不成长给了马儿吃草,马儿也不跑,很想去激励下属,总是事倍功半安排
讲师:齐磊详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21153
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20216
- 3行政专员岗位职责 19039
- 4品管部岗位职责与任职要求 16214
- 5员工守则 15454
- 6软件验收报告 15392
- 7问卷调查表(范例) 15106
- 8工资发放明细表 14546
- 9文件签收单 14190