《打造21世纪学习型企业创新发展》课程简介

《打造21世纪·学习型企业创新发展》
课程原创：苏秦弘；主讲老师：苏秦弘。
原创版权课程：知识产权号：02－2015－A－000566。

• 未来的竞争，不是一个人与另一个人的竞争,而是一个团队与另一个团队
的竞争!
• 未来的竞争，不是一个团队与另一个团队学历的竞争，而是一个团队与
另一个团队学习力的竞争!
指导思想：

2014年5月22日，习近平在出席亚信会议上海峰会与外国专家座谈时强调：“中国要永远
做一个学习大国”。

习主席说：“在农耕时代，一个人读几年书，就可以用一辈子；在工业经济时代，一
个人读十几年书，才够用一辈子；到了知识经济时代，一个人必须学习一辈子，才能跟
上时代前进的脚步。如果我们不努力提高各方面的知识素养，不自觉学习各种科学文化
知识，不主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野，那就难以增强本领，也
就没有办法赢得主动、赢得优势、赢得未来”。


课程题要：
与时代同行，学习型管理进行时！
《打造21世纪·学习型企业创新发展》课程：
是我将《第五项修炼》结合信息时代、与时俱进创新升级的3.0版；不仅观点鲜明、内涵丰
富、系统完善、易学易用，最为独到之处在于它结合中国的国情，贴合我国企业的特征
和实情，而且更具实战性、可操作性、实践应用性和有效指导性。它能帮助你懂得如何
提升自己的能力；自我学习与开发，自我超越与提升能力；改善态度与心智，提高学习
与创新的意识；达成团队学习和团队建设的能力；进行资源共享，系统协同，与时创新
，把握新经济机遇，共赢发展。 　　
《打造21世纪·学习型企业创新发展》课程，顺应了信息化时代大潮，是知识经济下的
创新，完全符合我国创建学习型社会、学习型城市、学习型社区、学习型企业的发展目
标与需求。
课程：系统强，模式化，模板化，内容丰富，实践与理论结合；讲师风格鲜明：案例
分解，互动讲学，哲理深刻，引人入胜,心智振奋。


课程目录：
第一篇：学习是为了更好工作，工作出色方能成就成功人生！
第二篇：学习型组织建设，达成快乐工作，更好的业绩！
第三篇：团队学习，促进个人与企业共同进步！
第四篇：共享学习，整合资源，系统协同，共赢发展！
第五篇：与时俱进，学习型企业创新发展！
第一篇：
学习是为了更好工作，工作出色方能成就成功人生！
1、学习型组织真谛之一：学习力！
2、案例：我国核潜舰如何突出重围；
学习可从不懂到懂，从没有技术到自主创新！
3、组织学习的方法与途径；
4、学习是自我潜能的开发：人类有巨大的潜能！
5、创造性思维训练---克服学习的障碍；
6、从固执、习惯的思维转到动态、逆向思维；
7、心智模式（思维）的作用；
8、不同管理层次人才的学习技能需求结构；
9、学习：自我塑造；
10、成功价值管理三要素心法；
11、让职员每天学习自我激励!

第二篇：
学习型组织建设，达成快乐工作，更好的业绩！
1、为什么要建立：学习型组织？
2、案例：传统垂直式组织命令式管理：导致上下沟通不畅，员工无所适从；
3、学习型组织的结构特征；
4、三才人事定位：中国式需求层次创新模式；
5、案例：海尔创新三化：企业平台化 产品个性化 员工创客化；
6、学习型组织真谛之二：快乐工作！
7、学习与绩效之间的关系；
8、案例：联想团队申报任务预算，说到做到！
9、打造职业经理人的职业品德与能力。

第三篇：团队学习，促进个人与企业共同进步！
1、个人力量是有限的，团队的力量是无限的！
2、目标统一原则；
3、案例：打造国家航天测控技术创新团队；
4、学习型组织真谛之三：有效团队学习原则；
5、案例；巨人倒下，史玉柱年轻自负，团队浮躁，摔大跟头！
6、案例：树立团队带头人的榜样作用；开路先锋彭祥华；
7、三才合一领导力模式；
8、案例：柳传志三才之道与带团队“三心”的领导艺术；
9、建立团队学习的职能；
10、案例：柳传志，成功背后是团队的力量。

第四篇：共享学习，整合资源，系统协同，共赢发展！
1、建立共享学习机制，整合组织内外资源；
2、案例：建立共享学习，整合资源提高学习与应用的创新转化；
3、认识系统思考的重要性并付诸实践；
4、案例：行走在特高压线上的人，王进自我超越 ；
5、学习型组织真谛之四：
向学习型组织管理转变，从独裁管理到集权管理，向参与协同管理的转化；
6、案例：海尔组织学习机制的建立与实践：
张瑞敏好读书学习，坚持每周六参加高级经理人日清例会；
7、学习型组织真谛之五：整合资源、熟练工作、对接目标的法则之；
8、什么是共同愿景？
9、案例：团队如何落实组织目标取得胜利。

第五篇：与时俱进，学习型企业创新发展！
1、学习型组织真谛之六：与时俱进创新，围绕学习重新构建组织结构；
2、案例：学习力，师傅带徒弟式学习打造大国工匠精神；
3、学习型组织真谛之七： 互联网+思维，
企业持续经营发展的人才创新机制模式；
4、案例：从无到有自主创新，快乐工作的预警机研制团队；
5、学习型组织真谛之八：与时俱进的情境学习与创新；
6、案例：张瑞敏，互联网时代企业必须自我颠覆、自我挑战；
7、学习型组织真谛之九：中国式领导者、经理人修炼模式；
8、指引我们学习的思想。

习主席说：“我们国家历来讲究读书修身、从政立德。传统文化中，读书、修身、立
德，不仅是立身之本，更是从政之基。古人讲，治天下者先治己，治己者先治心。治心
养性，一个直接、有效的方法就是读书”。


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