《有米之炊——订货技巧与商品管理培训》(2天)
《有米之炊——订货技巧与商品管理培训》(2天)详细内容
《有米之炊——订货技巧与商品管理培训》(2天)
有米之炊—订货技巧与商品管理
课程背景:
商品组合开始于商品企划,表现于卖场终端。成功的订货不仅能够完善鞋服商品的整体
形象,更可以增加商品的个性魅力,提升商品的综合价值。
合理的订货设计从目标顾客出发,以目标顾客的需求和消费习性为基础,以追求持续
增长的市场份额和营业利润为目标,并最终从事实上确认和吸引目标顾客。如何用销售
预测指导经销商的订货总量、如何根据市场的走势及时订货补货、如何合理布局及时调
货避免库存产生、如何及时清理库存调整货品的比例平衡……这些都决定了厂家与经销商
在实际销售中营业利润的多少。
培训目的:
本课程通过对订货技巧的环节包括基本常识、销售目标制定、采买金额计算、销售商
品分析、陈列因素、组合要素、基于不同时期的商品组合操作实践等不同层面的分析,
以顾客需求为导向,从商品线的长度、宽度及深度等几个方面,分析鞋服企业订货的原
则和方法,站在买手的角度控制商品以提高整体商品的消化率,全面介绍目前订货的基
本模式、操作流程、存在的误区及创新方法和技巧等。通过课程的实用性、操作性和启
发性,教会经销商发现和培养畅销产品的方法和技巧,有效促进鞋服品牌建设和终端销
售。
课程时间:2天,6小时/天
培训对象:经销商、区域经理、商品管理人员、销售管理人员、品牌策划人员等
适合行业:服饰、鞋业、皮具、家纺等零售行业
培训方法:讲解、结合案例分析、练习等形式进行教学,注重实操性
课程大纲
第一讲:前言
1、什么是订货
2、国内零售终端订货的3拍定律
3、确定产品的2大陷阱
4、订货买手的3大责任
4、订货买手的5大职能
5、订货买手的工作流程
第二讲:订货需知的基本常识
一、品牌分类
二、市场定位
1、坐标定位法
2、产品元素
3、目标人群分析
三、店铺位置及客流
四、流行趋势
1、信息分类
2、信息管理
3、把握时间差
4、发现卖点要素
五、产品的生命周期
六、五型管理与货品风格定义
七、竞争对手
1、调查什么
2、调查项目
3、重点内容
八、信息整理
1、内容分类
2、周期分类
3、操作参考
第三讲:营销目标必须要合理
一、营业目标
工具:天真预测法
二、平米效率
实操案例分析
三、必须要考虑的实际要素?
1、1年以上的店铺目标如何制订 ?
2、新店铺的目标如何制订?
3、营销目标如何有效分解 ?
实操案例分析
第四讲:实际采买金额计算
实操案例分析
1、必须考虑的实际要素环节?
2、采买金额的分配
3、实际的采买投入
第五讲:确定商品构成
一、商品结构
1、宽度
2、深度
二、商品构成历史数据参考分析
三、新的增长率计划
四、采购预算分析参考
第六讲:商品销售分析与上货计划制定
一、商品销售分析
1、款式分析
2、颜色分析
3、尺码分析
二、方法(工具)
1、百分率变异法
2、百分比变异法
三、上货计划制定
案例说明
1、品类季节消费指数
2、上货明细计划
3、店铺分级货品分配
4、了解商品的生命周期
第七讲:考虑陈列因素
1、确定销售季节主题
2、店铺SKU的测算
3、计算SKU的意义?
4、考虑颜色搭配
第八讲:下单
1、毛利率,定价
2、弹性要求
3、数量,净利润关系
4、平均毛利率,成本价,零售价
5、全价比
6、折扣力度
7、打折与销售
8、选款和定款
第九讲:卖场商品监控
1、注意哪些数据?
2、终端店铺----有效信息
3、卖场信息
分析:畅销滞销趋势分析
4、终端信息
分析:断色断码调货分析
5、终端货品控制有效工具
6、业绩下降的分析
7、业绩下降时的卖场战略
谢晗苑老师的其它课程
《有米之炊——稳准狠买手订货技巧》(2天) 04.18
有米之炊——稳准狠的买手订货技巧课程背景:货品管理在零售企业的整个运作中起着至关重要的作用,如果不能保准准确的进货及有次的控制库存,将会影响企业的竞争力、给企业带来巨大损失。合理的订货设计从目标顾客出发,以目标顾客的需求和消费习性为基础,以追求持续增长的市场份额和营业利润为目标,并最终从事实上确认和吸引目标顾客。如何用销售预测指导经销商的订货总量、如何根据市
讲师:谢晗苑详情
《有米之炊——向货品管理要业绩》(1 天) 04.18
有米之炊——向货品管理要业绩课程背景:货品管理在零售企业的整个运作中起着至关重要的作用,如果不能保准准确的进货及有效的控制库存,将会影响企业的竞争力、给企业带来巨大损失。合理的订货设计从目标顾客出发,以目标顾客的需求和消费习性为基础,以追求持续增长的市场份额和营业利润为目标,并最终从事实上确认和吸引目标顾客。如何用销售预测指导经销商的订货总量、如何根据市场的
讲师:谢晗苑详情
《有米之炊——店铺业绩提升与备货技巧》(1天) 04.18
有米之炊——业绩提升与备货技巧课程背景:营业额的持续提升、销售规模的不断壮大,一直以来都是各销售终端梦寐以求的目标。在“零售为王”的时代,要做到决胜终端不仅仅是你的产品好,服务好,销售能力好,还要看你能否打造一个积极、主动、热情、高效的团队。那么,如何打造我们想要的团队如何让营业团队快乐执行,提升战斗力如何让员工全力以赴快乐工作,而非尽力而为合理的订货设计从
讲师:谢晗苑详情
《有米之炊——经销商商品管理技能训练》(2天) 04.18
有米之炊—商品管理技能训练课程背景:货品管理在零售企业的整个运作中起着至关重要的作用,如果不能保准准确的进货及有效的控制库存,将会影响企业的竞争力、给企业带来巨大损失。合理的订货设计从目标顾客出发,以目标顾客的需求和消费习性为基础,以追求持续增长的市场份额和营业利润为目标,并最终从事实上确认和吸引目标顾客。如何用销售预测指导经销商的订货总量、如何根据市场的走
讲师:谢晗苑详情
业绩为王—8S自动化业绩增长运营系统课程背景:不论企业是处于初创还是发展期,大家都面临如何增长业绩的压力。业绩如果不能增长,企业将丧失吸引人才的魅力、将很难吸引有兴趣的投资者、将失去和经销商的谈判空间,甚至将面临其他企业的兼并收购等。为此我们需要真正破解企业业绩增长的“魔咒”,掌握企业增长的“钥匙”。而掌控业绩就是研究集团企业业绩改进的方法。经验变成系统的操
讲师:谢晗苑详情
《业绩为王——品牌店铺赢利策略》(1天) 04.18
业绩为王、品牌店铺赢利策略课程背景:销量增长不明显,是因为员工没有用还是因为其它的原因?销量增长与产品卖点有没有关系?与店面氛围有没有关系?与营销渠道有没有关系?与销售流程有没有关系?与销售工具有没有关系?与员工的销售技巧有没有关系?与团队的主观能动性有没有关系?做过销售的人都应该很清楚。为什么门店业绩不高?因为你缺乏一个能独立分析问题、能带领团队快速解决问
讲师:谢晗苑详情
《触及巅峰——重磅大单的高端销售策略》(2天) 04.18
触及巅峰——重磅大单的高端销售策略课程背景:我们生活在一个营销的时代,我们每个人身边都充满了各种各样的“时刻准备着”向我们销售产品的销售人员。可为什么他们当中的绝大多数人都不能达成好的销售业绩?为什么我们培训了很多的销售技巧,员工却用不好?为什么我们精心设计的销售话术,用到终端却效果走样?是竞争越来越激烈、客户越来越聪明,还是我们的方法不够好、成长不够快?为
讲师:谢晗苑详情
《顾客至上——就这样赢得顾客的心》(2天) 04.18
顾客至上—就这样赢得顾客的心——可操作并可复制的系统精细化训练课程背景:在市场竞争日趋激烈的今天,企业的竟争已经由产品及价格转移到对客户的竟争,客户是企业的利润之源,是企业的发展动力,大多数企业管理者已经认识到客户为中心的管理是未来成功的关键,客户服务水平的高低将直接影响到企业的生存和发展,客户服务好坏已经真正成为了主宰企业生死存亡的大事。客户服务体系的宗旨
讲师:谢晗苑详情
《全员动力系统——店铺合伙人模式分享》(1天) 04.18
全员动力系统——店铺合伙人模式分享课程背景:在这个“万众创新、大众创业”的时代,谁能圈住更多人、谁就能成就自己的商业版图;谁能留住优秀的员工,谁就拥有了成为商业领袖的条件。在传统的门店激励模式基础上,如何结合时代趋势,从资本到人本、从独赢到共赢、从现在到未来、从职业到事业。终端门店激励新模式将为你带来最具激励效果,最落地的的创新激励模式,通过合伙人和积分两种
讲师:谢晗苑详情
《触及巅峰——攻心销售法则与技巧训练》(2天) 04.18
触及巅峰—攻心销售法则与技巧训练课程背景:我们生活在一个营销的时代,我们每个人身边都充满了各种各样的“时刻准备着”向我们销售产品的销售人员。可为什么他们当中的绝大多数人都不能达成好的销售业绩?为什么我们培训了很多的销售技巧,员工却用不好?为什么我们精心设计的销售话术,用到终端却效果走样?是竞争越来越激烈、客户越来越聪明,还是我们的方法不够好、成长不够快?为什
讲师:谢晗苑详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21152
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20207
- 3行政专员岗位职责 19036
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15450
- 6软件验收报告 15385
- 7问卷调查表(范例) 15105
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14186