“企业文化管理实务”课程项目方案
“企业文化管理实务”课程项目方案详细内容
“企业文化管理实务”课程项目方案
“企业文化管理实务”课程项目方案
讲师：张冬明
课程时间：
1天（6小时）
课程对象：
公司中高层管理者
课程背景：
企业文化是企业的灵魂，是推动企业发展的不竭动力，其核心是企业的价值观。21世纪企业之间的竞争，实际上也是企业文化的竞争，企业文化作为一种先进的现代企业管理理念和管理方式，也是企业核心竞争力的重要内容和形成要素。但是，企业在文化建设过程中经常会碰到很多实际的问题，包括究竟什么是企业文化？企业文化的核心在哪里？企业文化建设的主要环节有哪些？如何将理念转化为行动？企业文化与员工绩效的关系？……
本课程不追求对理论的“翻译”和“演绎”，重点放在传统文化下对中国企业进行企业文化的培育上。课程紧贴企业经营管理实际，以教练式的方式培养学员企业文化的建设方法、步骤，有力、有效指导以后的实践活动。基于此，我们提出以下培训方案，供企业领导参考。
课程目标：
转变管理者对企业文化的观念，正确辨析企业文化的真正意义与内涵，掌握企业文化建设工具与践行方法，使企业文化能有效落地实施。
课程纲要：
课前准备：
1. 学员分组，规则确定
2. 学员对文化、企业文化的认知
3. 收集企业文化营造，提升等方面存在的问题
4. 汇总企业文化营造的难题难点，作为课堂讨论的案例
第一部分 企业文化解读
1. “文”和“化”
1) 课堂讨论
2) 文化现象感知
3) 国家文化、家庭文化与个人文化
2. 企业文化
1) 起源与发展
2) 正确定义辨析
3) 企业文化特点
4) 企业文化的几个层次
5) 企业文化的作用与载体：无形胜有形
6) 中国传统文化对企业文化的影响
7) 企业文化案例解读
8) 企业文化误区解读
文化建设周期要多长？
企业文化职能是哪个部门的事？
管理问题出现的根源是文化？
对企业理念如何正确理解？
同行业的文化是不是可以复制？
文化有没有行业之分？
第二部分 企业文化的建设与落地
1. 不同发展阶段的企业文化特点
1) 文化基因与生俱来
2) 文化体系的萌芽、成型与系统化
2. 企业文化的“精气神”：寻找企业文化的核心
1) 案例：某企业的文化模型
2) 讨论：企业的核心竞争力是什么，需要什么样的文化支持愿景实现？
3) 讨论：如何理解“责任”是企业文化的内核？
3. 企业文化落地生根
1) 文化建设的四个必须途径
2) 文化建设的实操步骤
3) 企业文化有效实施的关键：表里如一
4) 文化建设过程中的障碍与瓶颈
4. 企业文化的创新
1) 企业文化传承与创新：企业家、职工群体、社会意识主流价值观
2) 案例与讨论：企业鼓励创新的具体行动在哪里？
3) 讨论：如何文化创新
第三部分 企业文化与现代企业管理
1. 现代企业管理的核心特征
1) 文化的差异是企业管理本质的差异
2) 案例解析：管理从“心”开始
3) 讨论：如何让文化建设发挥“核动力”作用
2. 企业文化发展趋势
1) 理念趋势
2) 行为趋势
第四部分 课程总结
1. 成也文化、败也文化：案例
2. 课程回顾：知识点梳理
3. 课后作业预留
张冬明老师的其它课程
“卓越领导力”课程大纲（2天版）讲师：张冬明【课程背景】美国盖洛普（Gallup）调查指出，65的离职员工其实是想离开自己的上级，然而，作为一名中高层领导，也常常会感到迷惑：每天都陷身于具体事务而忙累不堪，但却得不到下属和上级的认可？我的下属总是不能胜任他的工作，工作结果总不能达到预期？团队效率低下，凝聚力不强，执行力差？与员工沟通产生障碍？……中高层领导谈
讲师：张冬明详情
《企业文化落地生根》讲师：张冬明【课程背景】：企业文化是企业的灵魂，是推动企业发展的不竭动力，其核心是企业的价值观。企业文化作为一种先进的现代企业管理理念和管理方式，也是企业核心竞争力的重要内容和形成要素。但是，企业在文化建设过程中经常会碰到很多实际的问题，包括究竟什么是企业文化？企业文化的核心在哪里？各管理岗位负责人如何贯彻公司文化？如何将理念转化为行动？
讲师：张冬明详情
6-系统思维（1天，适用：中高层管理者） 04.26
系统思维训练课程大纲讲师：张冬明 【课程背景】：当今世界面临着很多复杂的系统性问题，从全球化、跨文化冲突到内部组织调整、人力资源瓶颈、业务停滞等等问题，背后的根源在很大程度上在于我们的思维方式。虽然工业革命以来还原论的思维模式让我们实现了局部的最优化，但这割裂了企业组织与更大社会及生态系统之间的联系。对于企业管理者来说，全面、本质、动态的系统思考模式更是一种
讲师：张冬明详情
“战略解码——从战略规划到落地执行”课程大纲讲师：张冬明【课程背景】机会导向的企业发展时代已经过去，在外部不断变化的市场环境和政策的冲击下，企业面临从未有过的压力。互联网时代，伴随着商业环境的快速变革，管理挑战也日益严峻，企业最大的失误，是战略失误；如何制定企业战略确保企业平稳发展？能否未来企业的发展定位，是每一个企业至关重要的基础，中高层管理者需要对企业的
讲师：张冬明详情
中层管理者管理技能提升（MTP）课程方案讲师：张冬明 【课程背景】美国盖洛普（Gallup）调查指出，65的离职员工其实是想离开自己的上司，然而，作为一名中层干部，也常常会感到迷惑：每天都陷身于具体事务而忙累不堪，但却得不到下属和上级的认可？我的下属总是不能胜任他的工作，工作结果总不能达到预期？团队效率低下，凝聚力不强，执行力差？与员工沟通产生障碍？……中层
讲师：张冬明详情
“管理的终极路径——以人为本”课程大纲讲师：张冬明【课程背景】以人为本的提出，是对以神为本、以物为本的批判和超越，是对人的价值的一种肯定和尊重，是一种哲学思想，一种管理理念，一种行动指南。以人为本的管理理念，在管理界及企业界中至少也流行了超20年之久，但什么是以人为本，如何以人为本，找遍网络没没有系统信息，更没有专家的权威著述，因为这个问题涉及到了社会学、心
讲师：张冬明详情
1-卓有成效的管理者（1天，适用：中高层管理者） 04.26
“卓有成效的管理者”课程大纲讲师：张冬明【课程背景】管理者的成效往往是决定组织工作成效的最关键的因素，但并不是只有高级管理人员才是管理者，随着知识工作者的出现，所有负责行动和决策而又有助于提高组织工作效能的人，我们都应该把他们看成管理者，他们也都应该向管理者一样工作和思考。幸运的是，卓越成效是可以学会的。 本课程基于德鲁克“卓有成效的管理者”基础上开发，融
讲师：张冬明详情
“目标与计划管理”课程方案讲师：张冬明 【课程背景】“凡事预则立，不预则废”！再伟大的战略也需要计划推进！计划是在实际行动之前预先对应当追求的目标和应采取的行动方案作出选择和具体安排，是管理的首要职能；制定正确的计划是每个管理者必备的技能。另一方面，为什么年度、月度的工作计划总被各种事项打乱，导致拖延，引发上级批评、同事抱怨？为什么即使制定了计划也总是在处理
讲师：张冬明详情
中层管理者管理技能提升（MTP）课程方案 04.05
中层管理者管理技能提升（MTP）课程方案讲师：张冬明【课程背景】：美国盖洛普（Gallup）调查指出，65的离职员工其实是想离开自己的上司，然而，作为一名中层干部，也常常会感到迷惑：每天都陷身于具体事务而忙累不堪，但却得不到下属和上级的认可？我的下属总是不能胜任他的工作，工作结果总不能达到预期？团队效率低下，凝聚力不强，执行力差？与员工沟通产生障碍？……中层
讲师：张冬明详情
卓越领导力打造高绩效团队 04.05
卓越领导力打造高绩效团队讲师：张冬明C课程背景：成功的公司之所以获得成功，关键因素之一是是因为有优秀的领导者，尤其在速度致胜的商业时代，企业不仅仅要技术的创新，更要领导力的创新。优秀的领导者不仅要在战略思想上遵循“下雨打伞”的自然法则，同时，在管理风格上要随势而变，像水一样灵活。高绩效团队是每一个企业梦想的状态，然而团队成员不和谐、内耗，小团队之间扯皮等，这
讲师：张冬明详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式，减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式，定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求，西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师？备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21159
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20239
- 3行政专员岗位职责 19045
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15461
- 6软件验收报告 15395
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14555
- 9文件签收单 14195
