《使命必达——目标制定与达成》
《使命必达——目标制定与达成》详细内容
《使命必达——目标制定与达成》
使命必达——目标制定与达成
课程背景:
一个管理者的社会责任与历史使命,就是为了完成工作目标而奋斗。以工作目标的完成为责任,缩短实现目标的时间,节约实现目标的资源,就是一个管理者的职业素养与成就。
在制定和达成工作目标的过程中,管理者通常会遇到,比如:团队不清楚目标制定的框架和逻辑;团队之间缺少协同,没有形成合力;工作目标没有量化、不可衡量;员工个人目标和组织目标不一致,执行过程缺少跟进,没有预警,是否能达成心里没底。
《使命必达-目标制定与达成》从组织目标的来源,维度,制定方法,目标沟通,重点工作任务;以及从组织分解到个人绩效目标,激发员工内在动机,目标分解的方法,信心承诺,落地跟进与执行等,对管理者提供科学系统的训练,该课程的核心理念及工具广泛运用于众多大中型集团公司,经过了多年的企业经营管理实践验证。本课程在课堂上运用案例研讨、实战演练、引导促动、工具练习等方式,讲授系列管理方法与工具,结合企业实际案例,解决团队管理中的共性和难点问题,让管理者经过两天的集中学习,高效掌握目标制定与达成之道。
课程收益:
● 掌握工作目标制定与达成的总体框架与逻辑
● 熟练掌握目标制定方法和确认重点工作任务
● 运用科学方法分解个人绩效目标和行为要求
● 使用有效的目标沟通和承诺方法强化员工动机
● 运用跟进与执行系统确保目标高效达成
课程时间:2天,6小时/天
课程对象:企业中基层管理者
课程方式:案例研讨、引导促动、实战演练、工具练习课程模型:
课程大纲
课程导入:管理者必须了解根据企业目标,他需要达成什么样的目标,而他的上级也必须知道要求他有什么贡献,并据此评判他的绩效。目标制定与达成是从企业使命、愿景、战略、组织目标到个人绩效目标系统设定与执行的全周期管理。
第一讲:组织目标的来源
一、管理者的责任与使命
二、组织目标的3个内涵
1. 支撑战略达成
2. 促进组织协调
3. 识别组织贡献
案例:微软的转变
三、组织目标的5个来源
1. 战略解码
2. 组织职责和流程要求
3. 业务短板和管理需求
4. 外部客户对组织的需求
5. 流程上下游提出的需求
案例研讨:在年终总结会议上,各位管理者就一年的工作成果做了述职,最后,业务负责人问了大家一个问题:你的客户会如何评价你的工作?
四、组织目标沟通
1. 向上沟通
2. 横向沟通
3. 内部沟通
第二讲:组织目标的制定
一、组织目标的4个维度
1. 财务结果
2. 外部客户
3. 内部运营
4. 学习成长
工具:平衡记分卡BSC
二、目标制定的4大要素
1. 规范要求
2. 制定原则
1)S-具体明确
2)M-可衡量的
3)A-可实现的
4)R-相关联的
5)T-有时限的
3. 描述标准
练习:选择一名小组成员的组织目标进行讨论,按照所提供模板进行练习。
工具:部门/团队组织目标模板
三、重点工作任务
1. 重点工作的内涵
2. 重点工作制定4步法
1)时间期限
2)成本资源
3)工作任务
4)标准要求
案例练习:A团队为了提升产品质量,组建了联合项目团队,请结合案例材料,按照所提供工具进行练习。
工具:重点工作任务模板
第三讲:个人工作目标的分解
一、个人目标管理的价值
二、激发员工内在动机
1. 掌握自主权
2. 提高胜任力
3. 强化承诺度
案例研讨:“我太不放心团队了,不盯着,他们就不会做,而且总出错,你说怎么办?”请结合案例内容进行研讨,如何激发员工完成工作目标的动机?
三、培养当责型员工1. 责任感程度分层
2. 当责型员工标准
1)正向行为
2)负向行为
四、个人工作目标的3大来源
1. 组织/部门目标
2. 流程目标
3. 岗位职责
案例:新提拔的A经理是一名经验非常丰富的老员工,很想把团队带好,可上任后团队的业务数据一直不是很理想。请结合案例内容,帮A经理分析问题出在哪?如何改善?
五、工作目标分解的方法
1. 全量分解法
2. 流程分解法
3. 参数分解法
4. 鱼骨图法
练习:选择1项团队工作目标进行分解,按照所提供模板,制定个人工作目标。
工具:分解到个人工作目标模板
5. 设定挑战性目标
6. 达成目标承诺
练习:选择1项个人工作目标,按照所提供模板,练习达成目标承诺。
工具:个人工作目标承诺模板
六、个人工作目标沟通
1. 个人工作目标沟通的6个步骤
1)建立亲和
2)分享目标
3)征询意见
4)协商一致
5)确定行动
6)表达信心
案例演练:资深老员工A过去的一年业绩非常不错,但今年在沟通工作目标时却让王经理犯了愁,请根据案例内容,和小组一起进行演练,并互相反馈。
2. 目标沟通异议处理的7个技巧
1)倾听意见
2)摸清问题
3)理解感受
4)疏解情绪
5)直面问题
6)共商计划
7)资源支持
第四讲:工作目标的跟进与执行
一、工作目标跟进的2大要素
1. 工作行为
2. 目标进展
二、工作行为的跟进反馈
1. 正面型反馈
1)S-情况
2)T-任务
3)A-行动
4)R-结果
2. 改进型反馈
1)S/T-情况/任务
2)A-行动
3)R-结果
4)A-行动建议
5)R-预期结果
练习:王经理发现生产设备故障增加,设备主管给出的结论是,这个问题之前多次发生,找不到有效的解决办法。请结合案例内容和STAR/AR工具进行练习。
三、目标进展情况的跟进
1. 项目时间表
2. 项目里程碑
3. 进度沟通报表
4. 反馈调查问卷
四、目标落地执行4问1复盘
1. 核心目标是什么?
2. 达到什么程度?
3. 怎样才能达成?
4. 什么时候达成?
5. 复盘阶段目标
案例研讨:王经理岗调入到新岗位后,发现员工干活不积极,没有精神,安排的任务完不成,对于目标和任务不放在心上,可公司明明是有考核制度的啊。请根据案例内容及要求,以小组为单位进行研讨。
工具:目标跟进与执行模板
总结:目标制定与达成总流程
朱伟锋老师的其它课程
《持续领先——高绩效团队管理》 08.19
持续领先——高绩效团队管理课程背景:管理是指有效运用公司的各项资源,达成组织目标,管理者需要透过团队达成绩效目标,衡量管理工作最重要的指标就是高绩效。“战略一旦确定,管理干部就是决定性的因素”。管理高绩效团队,打造战无不胜、人才辈出的组织能力是管理者的核心职责。“上下同欲者胜”,管理者需要对管理有科学、系统、完整的认知,从团队成功的关键要素、管理者的核心职责
讲师:朱伟锋详情
《传情达理——管理者沟通能力提升》 08.19
传情达理——管理者沟通能力提升课程背景:沟通,要对现状、目标和方式有共同认识,既要求清晰的表达也要求用心的聆听。要成为高绩效的管理者,必须培养卓越的沟通技能。管理者要能分享知识和观点,向团队传递紧迫感和热情。如果管理者不能清晰地阐述信息,并激励他人为此而行动,那么这个信息就无足轻重。在商业竞争日益激烈,迭代变化不断加速,职责分工精细复杂的今天,沟通最大的问题
讲师:朱伟锋详情
《创造卓越——管理者认知发展与绩效能力提升》 08.19
创造卓越——管理者认知发展与绩效能力提升课程背景:许多企业都很重视管理者认知发展和绩效能力全面提升。但事实是,很多管理项目难以评估真正的投入产出比。我们都期待能够通过管理发展项目,看到管理者绩效能力提升,赋能和影响团队,带领团队创造高绩效。根据我们服务和辅导企业多年的实践经验,管理培训项目第一阶段,需要帮助管理者先建立深度的自我觉察,后续管理者才能真正地做到
讲师:朱伟锋详情
《坚若磐石——员工激励与辅导》 08.19
坚若磐石——员工激励与辅导课程背景:员工的潜能是巨大的,但据统计,工作中表现出来的能力仅占其潜能的30,管理者的任务就是充分激发员工的潜能,共同实现组织目标,这就是激励。受到激励的员工将带来更高的生产力,更高的盈利,更高的客户满意度,更少的安全事故,更低的流失率。长期有效的激励,是融入在管理者点滴的日常管理行为中的,要着力培养员工的敬业度。要想成为一名优秀的
讲师:朱伟锋详情
《行稳致远——管理者综合能力提升》 08.19
行稳致远——管理者综合能力提升课程背景:交响乐为何动听?各个部分完美融合、协同作用的效果要远胜于它们的简单叠加。作为管理者,我们就像一个指挥家,不仅希望团队能演奏乐曲,还希望他们能拿出最好的表现,给观众带来惊喜、愉悦和震撼。未来的竞争,本质上是管理竞争。作为管理者,我们要快速了解并适应管理角色,从个人贡献者,转变为透过团队完成工作,让团队看到我们自身的能力在
讲师:朱伟锋详情
《知行合一——打造团队执行力》 08.19
知行合一——打造团队执行力课程背景:在VUCA时代,各层级的管理者都需要带领团队从战略到执行,从绿皮火车到动车时代,用战略来引领执行,站在战略高度打造高执行力的团队。对外学习一流企业和团队的标杆经验,对内持续总结经验复盘改进。高效的执行,是站在公司战略发展的高度,带领团队持续产生高质量结果的执行。改变自己的内心、打破信任的壁垒、追求结果的坚持,锻造高效执行者
讲师:朱伟锋详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21152
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20215
- 3行政专员岗位职责 19038
- 4品管部岗位职责与任职要求 16213
- 5员工守则 15453
- 6软件验收报告 15389
- 7问卷调查表(范例) 15105
- 8工资发放明细表 14545
- 9文件签收单 14189