《母婴行业营销创新工作坊》(定制)

  培训讲师:李沛贤

讲师背景:
李沛贤老师——行动学习与创新增长训战专家Ø原新三板上市咨询公司CHINAHRD合伙人,行动学习训战教练Ø原某航空航天军工保密央企(世界前200强)下属公司人事副总Ø原苏宁控股集团总裁办干部管理部长,苏宁大学、雨花干部培训中心领导力培训项目经 详细>>

李沛贤
    课程咨询电话:

《母婴行业营销创新工作坊》(定制)详细内容

《母婴行业营销创新工作坊》(定制)

母婴行业营销创新工作坊
(某知名外企定制设计)
训战教练:李沛贤
【课程背景】
随着妈妈群体科学育儿观念不断加强,对于母婴行业产品的需求也逐步呈现多元化,如何应该在保证婴幼儿产品质量的同时,持续满足妈妈群体的需求,不断提升自身产品和服务竞争力、加强产品宣传、提高产品附加值,获取更多的市场份额,实现创新增长成为母婴行业营销人员的挑战。
本课程“设计思维”(Design Thinking),源自于美国硅谷,最早由全球顶尖商业创新咨询机构IDEO提出,它的核心理念是以人为中心的设计(Human-Centered Design), 近年来风靡斯坦福、哈佛、MIT,从讲求创新的公司Google、苹果、SAP、宜家、Airbnb、百事,到相对传统的GE、3M、宝洁、IBM等诸多企业,争相将其作为内部创新的主流方法,并把设计思维作为核心经营策略考虑。设计思维不但可以用于产品和服务设计,还可以用于流程设计、商业模式设计、营销设计等,是每一个想要突破自我、实现创新突破的个体和组织都需要掌握的一套方法、工具和理念。
【课程对象】某知名外企母婴BU两个渠道的一线营销人员
【课程特色】
真实性:现场训练、场景搭建、用手思考、实战模拟;
参与性:学员是主角,可以调动全身心参与,老师更多是引导者的角色; 
互动性:充分运用听、说、学、做、改等一系列学习手段,开启一切可以调动的感官功能,对所学理念形成深度团队记忆。
【课程收益】
引导学员检视现实营销工作中的思维定势及行为模式,树立以客户为中心、以价值为导向的创新思维,不断创新设计营销策略方案和落地创新迭代升级营销业绩增长打法;
激发学员在工作中能够充分调动团队专业及智慧,在面对外部复杂多变的市场环境下,能深入洞察创新机会,敏捷分析营销形势,及时做出决策,迅速获得行动的方向感;
通过客户洞察、实战研讨、用手思考、创意激发、搭建原型、快速测试的系统训练,激发不同渠道营销一线人员的互动交流与跨界思考,激发潜能,打造高效合作的创新团队。
【课程时间】2天1晚,6小时/天,3小时/晚
2454275246380【课程大纲】
一、什么是创新设计思维?
设计思维介绍
设计思维核心理念、流程和工具
设计思维五步法
创新设计课题设定
年度营销策略打法问题界定
将问题转化为创新课题
用冰山法和HMW对课题重构
现场训战:五大虚拟团队各自研讨设定本组的创新设计课题
客户痛点在哪里?
深入调研——检验问题背后的假设,建构深层理解
确认研究对象、同理心调研技术与方法
准备访谈资料与观察重点
实地调研与观察:专注于客户的研究(课后实操)
催生洞见(现场实操)
定义设计课题的客户画像:(产科医生/孕妈/宝妈或其他内部客户)
构建客户体验场景,设计客户旅程图,找到关键时刻
绘制同理心地图,洞见创新机会(有妈妈的味道)
现场训战:围绕创新课题初步洞见客户痛点与创新机会,并在客户展开实际调研
如何形成创意?
创意的阻碍
结构性思维定势
功能性思维定势
程序性思维定势
形成创意的六脉神剑
加一加:加高、加厚、加多、组合等
减一减:减轻、减少、省略等
乘一乘:放大、扩大、提高功效等
除一除:压缩、缩小、微型化
替一替:材料替,方法替,形状、颜色、次序等
逆一逆:逆向思维,能否颠倒一下
现场训战:围绕课题业绩增长创新机会,团队头脑风暴生成初步课题创意方案
3071495196850如何设计解决方案原型?
什么是原型设计?
2D建模:故事板法
验证原型背后的假设,验证原型
快速验证——客户A/B测试
升级迭代——客户反馈地图
现场训战:根据创意绘制课题解决方案故事板,并在课后展开客户测试
如何落地解决方案
什么是MVP(Minimum Viable Product)——用最少的资源和时间制作出商业模型,
并在市场验证
引导学员运用已学的商业模式画布工具,重点设计解决方案中的目标客户,价值主张,成本结构,关键资源,渠道通路等,形成初步MVP
各组解决方案MVP路演PK
课后三项安排:围绕课题展开客户实际调研、细化设计解决方案并制定课后行动计划

 

李沛贤老师的其它课程

《团队辅导反馈与激励发展》主讲:李沛贤老师【课程背景】随着企业竞争的日益激烈,拥有一支高效、积极、团结的团队成为企业持续发展的重要保障。然而,如何培养和激励团队,提升员工的个人能力和团队凝聚力,成为管理者面临的重要挑战。本课程旨在为管理者提供一套全面的团队辅导与激励理论框架,以及实用的方法和技巧,帮助管理者更好地辅导员工、提升团队动力,进而提升整体绩效。【课

 讲师:李沛贤详情


《SIT-盒内创新方法与工具训练》主讲:李沛贤老师【课程背景】SIT(SystematicInventiveThinking)系统创新思维理论(盒内创新)源于以色列学者们的一项学术研究。这项研究是在TRIZ发明者根里奇·阿奇舒勒(GenrichS.Altshuler)的TRIZ理论启发下开展的,通过对搜集到的20多万个成功案例(包括影响人类的重大发明、让人意

 讲师:李沛贤详情


《标杆参访行动学习与复盘反思工作坊》主讲:李沛贤老师【课程背景】标杆学习作为一种先进的管理理念和方法,近年来在全球范围内得到了广泛关注和应用。通过实地参观优秀企业,管理者可以近距离观察和了解这些企业的成功要素和最佳实践,从而为自己的企业找到可借鉴的经验和启示。与此同时,欣赏式探询作为一种积极的学习态度和方法,能够帮助管理者更加深入地挖掘和欣赏优秀企业的优点,

 讲师:李沛贤详情


《管理智慧实战案例研讨》主讲:李沛贤老师【课程背景】在当今快节奏的商业环境中,管理技能的提升已经成为企业成功与个人职业发展的关键要素。然而,传统的理论教学方式往往难以应对现实世界中复杂多变的管理挑战。因此,李老师特别设计了《管理智慧实战案例研讨》这一实战型课程,旨在通过真实的案例分析与模拟,让学员在实战中掌握管理智慧,提升解决实际问题的能力。该课程紧密结合了

 讲师:李沛贤详情


《企业文化理念共创工作坊》主讲:李沛贤老师【课程背景】在当前高度竞争和快速变化的商业环境中,企业要想在市场中立足,必须深刻理解并践行企业文化和价值观。企业的一切活动都应以企业文化为出发点和落脚点,通过不断优化服务流程、提升产品质量、创新服务方式,实现企业的成长。本工作坊旨在通过深入剖析企业文化理念的定义、核心价值和实施意义,结合正面和负面案例的分享与讨论,引

 讲师:李沛贤详情


《实战式绩效管理工作坊》主讲:李沛贤老师【课程背景】随着全球化和数字化浪潮的加速推进,企业面临前所未有的竞争压力。在这样的商业环境中,绩效管理成为了企业持续竞争优势的关键要素。绩效管理不仅关系到员工个人的职业成长和发展,更是连接企业战略目标与员工日常工作行为的桥梁。然而,在实际操作中,许多企业在绩效管理上遇到了诸多挑战。首先,KPI(关键绩效指标)的设定往往

 讲师:李沛贤详情


《卓越领导者的三力修炼—领导力、执行力、创新力》主讲:李沛贤老师【课程背景】在快速变化、竞争激烈的商业环境中,领导者的角色已经发生了深刻变革。他们不仅要具备深厚的专业知识和战略眼光,还要能够灵活应对各种挑战和不确定性。这样的背景下,单一的领导力已经不足以支撑组织的持续发展。领导者还需展现出强大的执行力和创新力,以确保团队的高效运作和持续进步。领导力是领导者的

 讲师:李沛贤详情


中层管理者角色转变与部属培育讲师:李沛贤【课程背景】越来越多的中国企业迅速发展,团队规模不断扩大,很多员工因为工作出色从技术骨干提拔到了中层管理岗位。从技术骨干晋升或转岗为中层管理者,是每位优秀职场人士职业生涯发展的必经阶段,但是由于管理角色不同,所关注的角度不同,因此这种转变必然带来很多困难和挑战,以前只要把自己的事情做好就可以了,现在不但要做事,更重要的

 讲师:李沛贤详情


转身©—管理角色认知与四项修炼讲师:李沛贤【课程背景】从您进入管理者角色的那一刻起,您的价值不再取决与您个人能做出什么成绩,而是建立在您所领导的团队集体创造的业绩上,但是通过别人做好工作与自己亲自做好工作是完全不同的两件事,即使经验丰富的管理者也常常会身不由己地陷入许多导致管理低效的心理盲区:埋头于具体事务,与全局脱节情不自禁地插手应该由下属完成的任务陷身于

 讲师:李沛贤详情


转型—新经理的团队修炼——从优秀技术骨干走向卓越团队管理者讲师:李沛贤【课程背景】越来越多的中国企业迅速发展,团队规模不断扩大,很多员工因为工作出色从技术骨干提拔到了管理岗位。从技术骨干、业绩英雄晋升或转岗为管理者,是每位职场人士职业生涯发展的必经阶段,但是由于管理角色不同,所关注的角度不同,因此这种转变必然带来很多困难和挑战,以前只要把自己的事情做好就可以

 讲师:李沛贤详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有