《TRIZ-技术创新思维与方法训练》（研发、技术创新管理）

《TRIZ-技术创新思维与方法训练》
讲师：李沛贤
【课程背景】
“你可以等待100年获得顿悟，也可以利用这些原理用15分钟解决问题。”
——TRIZ理论创始人，国际级创新大师阿奇舒勒
TRIZ作为一种实用性极强的专业创新工具，开始越来越受到中国企业的重视。
TRIZ意译为：发明问题的解决理论。
TRIZ理论成功地揭示了创造发明的内在规律和原理，着力于澄清和强调系统中存在的矛盾，其目标是完全解决矛盾，获得最终的理想解。它不是采取折衷或者妥协的做法，而且它是基于技术的发展演化规律研究整个设计与开发过程， 而不再是随机的行为。实践证明，运用TRIZ理论，可大大加快人们创造发明的进程而且能得到高质量的创新产品。
目前众多世界知名企业都已经在研发设计流程中实施TRIZ，使用TRIZ解决每天遭遇的实际问题，帮助他们提高产品研发效率，降低研发成本，提高企业整体创新能力甚至用来建构未来科技的发展策略。TRIZ目前正由福特、摩托罗拉、三星、3M、飞利浦、LG、Bosch、西门子、中兴通讯、华为、美的、南车集团等企业广泛推行。
应用TRIZ的行业：成套设备制造、采掘技术、动力技术、家用电器、仪器仪表、航空航天工业、自动化、机械制造、化学工业、医疗技术、电气技术、食品工业、电子技术、制药工业、汽车工业、包装技术、精密机械等，其中军工行业企业应用最为显著。
本课程详细介绍了TRIZ的理论、方法和工具，充分结合案例，内容详实，深入浅出，适合企业研发、技术人员学习，也适用于管理人员，是一门实用的创新技能课程，可让学员掌握一种实用创新工具，全面提升创新意识和能力。
【课程收益】
了解TRIZ 的起源与理论体系，掌握技术系统进化法则与S曲线；
掌握TRIZ 创新思维和独有的创新方法工具，实现系统性创新；
定义技术矛盾，利用矛盾矩阵和40个发明原理解决发明问题；
运用四大分离原理攻克物理矛盾，实现发明问题解决与创新突破。
【课程特色】
系统与科学性：课程内容采用国际先进的创新方法论（源自于前苏联的TRIZ），结合国际先进企业的最佳实践，分享世界级大师的产品创新思维。
互动与趣味性：课程采用互动与案例教学，对各种技术及产品创新案例、问题进行分析和解答，开拓学员的思路，避免枯燥的理论宣讲，增加趣味性和参与性，从而加深学员对所学内容的理解和实际转化能力。
专业与针对性：讲师毕业于中科院研发与创新管理专业，世界五百强研发与创新项目管理资深专家，IPMA/PMI会员，多年产品创新咨询及培训经验，在产品及研发创新管理、技术创新等方面都有深刻体会和独到见解，课程具有非常强的针对性。
【课程对象】企业中高层管理者，技术研发人员、产品开发人员、工程技术人员、企业技术管理、研发管理、创新管理人员
【课程时间】1天精简版（讲授为主搭配简短互动研讨）、2天实战版（结合真实的企业技术难题和技术研发创新方向研讨与方案设计）（6小时/天）
【课程大纲】
一、突破试错型创新的局限——TRIZ系统化创新思维
TRIZ介绍
科学发现与技术创新史
突破思维的惯性
TRIZ的起源与发展
TRIZ的核心思想
TRIZ体系构成
TRIZ创新思维与创新方法
进化思维：最终理想解（IFR）
系统思维：九屏法
逆向思维：金鱼法
极限思维：STC算子法
形象思维：小人法
实战训练：结合企业实际技术创新需求，进行TRIZ创新思维与方法练习
二、打破无序创新的牢笼——洞察技术系统进化规律
技术系统进化法则
S曲线与技术系统生命周期
8个技术系统进化法则（结合上课前半年的最新技术和产品讲解）
提高理想度法则
完备性法则
能量传递法则
协调性法则
子系统的不均衡性进化法则
向超系统进化法则
向微观级进化法则
动态性法则
技术系统进化练习
技术进化法则应用场景
洞察市场需求
定性技术预测
专利布局
技术战略制定与迭代
实战训练：预测公司中新产品与新技术的研发方向
三、实现跨界创新的利器——拆解40个发明创新原理
8318590170实战训练：运用所学40个创新原理探索您的产品技术难题求解。
四、快速创新解题和突破技术瓶颈的捷径——攻克技术矛盾和物理矛盾
真正的创新发明往往都需要解决隐藏在问题当中的矛盾
什么是矛盾
矛盾是TRIZ的基石
矛盾的分类：技术矛盾与物理矛盾
39个通用工程参数
物理及几何参数
技术负向参数
技术正向参数
阿奇舒勒矛盾矩阵攻克技术矛盾七步法
描述关键问题
定义技术矛盾
参数确定
转化为通用工程参数
查找矛盾矩阵
确定发明原理
得到解决方案并验证
实战训练：运用40个发明原理、39个通用工程参数和阿奇舒勒矛盾矩阵进行实战解题
运用分离原理——物理矛盾及求解
物理矛盾概述
四大分离原理举例
空间分离
时间分离
条件分离
系统级别的分离
实战训练：分析身边的物理矛盾，并运用四大分离方法进行攻克

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