新闻人物采访工作坊
新闻人物采访工作坊详细内容
新闻人物采访工作坊
新闻人物采访工作坊
课程交付:
掌握人物采访访谈技巧
学会人物新闻稿写作方法
会用思维导图绘制出人物专访写作逻辑
课时:1天
学员:相关工作者
教学方法:工作坊、行动学习、案例分析法
课纲:
案例分析
看一段《人物专访》视频案例
找出这个对话的优点和问题
梳理访谈案例主线
找到访谈案例写作角度
访谈人物资料收集
明确写作目的
收集人物写作资料
对资料进行归类、整理
采访表达逻辑训练
工具:思维导图手绘方法
口语表达逻辑
书面表达逻辑
案例练习:同学之间迅速就一个话题开展语言表达,并用思维导图绘制出来。两位同学一组,相互提问表述。
采访提问方法应用
5H2W提问方法
WHAT——是什么?目的是什么?做什么工作?
WHY——为什么要做?可不可以不做?有没有替代方案?
WHO——谁?由谁来做?
WHEN——何时?什么时间做?什么时机最适宜?
WHERE——何处?在哪里做?
HOW ——怎么做?如何提高效率?如何实施?方法是什么?
HOW MUCH——多少?做到什么程度?数量如何?质量水平如何?费用产出如何?
引导受访者说话的技巧
倾听的艺术
同理心的运用
尊重的遣辞用语
如何打通采访沟通的惯性模式
理性沟通的习惯建立
非理性沟通的省思
客观周延且正向思维的沟通习惯
了解不同风格人,调整自己的沟通风格
案例练习:根据班级分组情况,每组找1-2人做被采访人物,其他同学练习采访技巧,并画出采访大纲的思维导图。
人物报道写作技法
企业新闻人物分型:
专业技术型人物、
综合管理型人物、
社会影响型人物
人物通讯类型:
传记型
特写型
群像型
人物亮点与特色挖掘方法
人物通讯写作的误区
标题体现特色与贡献
导语构思切入点
主体展开技巧:
多侧面构思
多层次构思
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