《团队执行力打造》

《团队执行力打造》
【课程背景】
很多职场人士抱怨工作不好做、客户要求多、同事不合作、领导不支持，对工作缺乏热
情，整天消极，抱怨，责任感不强、执行力不佳，当一天和尚撞一天钟，得过且过，没
有长远的目标和计划，忧虑自己和组织的前途！而这些现象的根源是员工的心态出了问
题。
思想决定行为，行为变成结果，当我们看到结果不好是因为行为出了差错，而要改变员
工的行为，必须先从改变思维和心态开始！因为“心态决定一切”，心态改变了，一切都
随之而变！
团队执行力就是将战略与决策转化为实施结果的能力，就是当上级下达指令或要求后，
迅速做出反映，将其贯彻或者执行下去的能力。所以，一个团队的执行力就是产出成果
的战斗力。一流的计划三流的团队执行，得到的是三流的结果；三流的方案由一流的团
队执行，可能得到一流的结果，所以建立一个执行力，团结力一流的团队才能把企业战
略转化成有价值的成果。
【课程收益】
提高团队整体的激情和忠诚度与凝聚力，理清个人和团队的关系，如何与企业实现共赢
，具备超强的团队合作凝聚力！
如何管理情绪使其保持巅峰状态，领悟到如何在团队中创造执行的文化，执行的氛围。

3、员工心态与职业素养提升
4、让员工明白在企业中应有的心理定位，学习作为优秀员工应具备的素质和心态，并学
习职场上应遵守的行为规范，做好职业生涯规划。
5、责任胜于能力，挖掘员工的思维方式与工作心态，使员工全身心地为企业付出，创造
最大价值，高效提升员工责任意识，打造敢于承认责任的超级员工，建设高绩效团队。

【课程特色】
将知识理论基础以故事案例形与游戏体验方式相结合，贴合企业及员工实际情况，实用
、简单、易学。通过讲师演绎、自我测试、案例分析、视频观摩、互动练习、情景模拟
、实操演练、小组讨论等教学方法，突出学员自我练习及亲身体验的重要性。
【课程对象】企业员工
【课程时长】6小时

【课程大纲】 
一、第一部份 导入：
1、为什么要学习，学习有用吗？学习，学后要习才有用
3、突破原有观念，建立新的思维行为习惯
4、用白龙马故事来引出“选择”及“80、20”原则
5、成功是一种习惯
思想引导行为；行为养成习惯；习惯塑造性格；性格决定命运
互动：用“分地原理”“九点连线”互动，让突破以往固化思维，同时建立轻松学习氛围。


二、第二部份 分组互动
1、建立学习小组，通过游戏现场分组，学习形式变成互动，良性竞争，引发学习兴趣；

2、现场选组长，建立小组文化：队名，队乎，队歌；
3、PK规则引导，队长承担的责任及PK结果如何对现；
互动：用“分组学习”形式，激发学习热情，参与性，建立快乐学习氛围。

三、第三部份 执行六大思维
责任思维——自动自发，主动工作意识。没有理由，没有借口！
引用“三只老鼠”“珍珠”故事引发思考，为什么我们还没有得到自已想要的职位，薪资待
遇。
责任思维的关键就是管理者要以身作则，身教大于言教
凡是有推卸责任的行为产生，我们就找不到责任人，而找不到责任人，我们就无法真正
的将制度执行下去。
2、我是一切的根源
当我们发现自己结果不太好的时候，我们不要再去抱怨，而是要讲一句什么？我是一切
的根源。
结论：
1）责任的承担就是解决问题的开始
2）责任的承担就是真正成长的开始
3）责任的承担就是提升团队执行力的开始
二）成果思维——价值决定价钱，对企业没有价值的结果，无论你多么辛苦都是不值钱的
。
当你感叹自己的薪水不够高，发展平台不够大时，就要问自己两个问题：
1、我如何创造一个更大的价值，提供一个更好的成果让老板满意？
2、我如何创造一个更大的价值，提供一个更好的成果让公司更有意义?
公式：做了*100=0分，做到*1=100分
结论：
1）有成果才有话语权，有成果才有人跟随；
2）成果是靠员工提供的，无数个员工的成果构成了企业的成果，员工不提供成果，企业
就会死亡；
3）任务不等于成果，努力不等于成果，付出不等于成果， 苦劳不等于成果！
案例分析：小王买书，通过买书案例，讨论怎么提升执行力。
团队概念：一群人全力以赴的干一件事，有一个人没有全力以赴就是团伙！
团队执行力：付起百之百的责任，不折不扣的拿到成果！
团队展示：中间休息10分钟，演练团队展示，评分。
阳光思维——让快乐产生能量，建立团队积极正能量的文化。
1、播放“约汉。库缇斯”视频。有的人的缺陷是看的到的，有的人的缺陷是看不到的，心
理阳光才是身心健康。
2、“负债”还是“资产”
你身边的“负债”多还是“资产”多？你身边抱怨，负能量的人多学是阳光，积极正能量的
人多？
结论：
1）不向任何人“倒垃圾”
2）我是小太阳，永远充满正能量
3）自我确认：今天是美好的一天，充满爱、激情、能量
讨论：当有人和你抱怨，你该怎么做？
老思思维——把工作当成是职业，你会全力应付；把工作当成是事业，你会全力以赴
1、引用“王永庆”的故事，不同心态对待工作，结果是不一样的。把工作当成是职业，你
会全力应付，把工作当成是事业，你会全力以赴。
2、用“炒菜”，“睡觉”做比喻，引导为什么领导、老板和员工的思维有哪些不同。
结论：
1）发心之始以决定未来的成就
2）你能影响多少人，你就能成就多大事

交给思维——交身、交心 、交钱
1、交身：8小时内求生存，8小之外求发展。对工作要达到“痴迷”的状态。
2、交心：自已就是企业的代言人，和企业共命运。学会托起你的领导，你的团队。
3、交钱：投资自已的企业，钱在哪，心在哪。
结论：
1）你托起谁，谁就为你所用
2）全心的交给你的行业，你的企业，你的团队

团队展示：中间休息10分钟，演练团队展示，评分。

感恩思维——感恩思维是提升团队执行力最大的内在驱动力。
在这个世界上，一个人如果不懂得感恩，那么他一定会很孤独，同时也不会有人愿意去
帮他，而一个企业如果不懂得感恩，未来也不会有太多的企业愿意与他合作。所以感恩
是非常重要的一个关键。同时，感恩文化也是提升团队执行力最大的内在驱动力。
1）感恩父母：播放“世界上最好吃的饭
”视频，“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。
2）感恩团队：没有团队的优秀，我们个人的能力也不可能发挥的更佳。
3）感恩平台（老板）：是谁，让我们从一张白纸到拥有丰富的经验?是谁，让我们拥有
一个可以实现自己梦想的舞台？是谁，让我们自己和家人可以过的更好？又是谁，每次
在公司的危机关头永远走在最前面？这个人就是我们的老板,
结论：
感恩不如报恩
互动：团队之间相互拥抱，和老板拥抱，说一句心理话。

最后观看“鹰的重生”，执行力就是行动力，成功的开始是行动的开始

团队展示：最后一轮团队展示，最后总评分，评出排名，现场兑现PK结果。

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