质量检验员与抽样检验技能-2天

  培训讲师:周得良

详细>>

周得良
    课程咨询电话:

质量检验员与抽样检验技能-2天详细内容

质量检验员与抽样检验技能-2天

课程名称
杰出品质/质量检验员及抽样技能训练课程时间
2 天(09:00-16:30)
课程描述
☆☆ 企业需要大批优秀的质量检验员——IQC、PQC、IPQC、QA、OQC!
在生产型企业中,质量检验是客观需要,不论过去、现在和将来,严格质量检验制度,加强质量检验和质量监督工作是保证产品质量不容忽视、不可缺少的重要环节。质量检验和质量监督人员担负着把好产品质量关的重要任务,不断对他们进行技术培训,提高他们的技术素质,是把好产品质量关的前提。
而目前质量检验队伍的生力军多数由熟练工人提升而来,工作实践经验少,技术素质跟不上质量检验工作发展的需要。因此,对他们进行质量教育和技术培训,提高他们的技术素质,就成为企业的当务之急。
为了提升质量检验员的适用能力,做好真正意义上的质量检验员,参加质量检验员的实战运作训练营意义重大。
本课程针对质量检验员工作中的实际需要,以大量的案例充分地阐述了质量检验员在质量管理和质量控制中的作用、职责、权限和自我提升的途径与方法。通过本课程的强化训练,使质量检验员有一种亲自参与、亲自体验的感觉,回到工作现场,立即能用,从而达到快速提升企业质量控制能力的目的。
课程对象
质量检验机构负责人、技术人员、质量检验员和质量监督人员;车间主任、班组长。
课程大纲
一、质量意识和质量检验员必备的素质
★ 100%检验
★ 何谓品质? “品质”的错误观念;品 质 管 制 的 演 进;
★全面品质管理 (TQM); PDCA循环;预防之道;
★质量检验员必备的素质;
二、质量检验策划和进料、制程、成品检验技能
1、 质量检验的基本类型与方式
2、 物料、制程巡检、成品或半成品质量检验的依据与质量检验的标准;
3、质量检验计划与CP;
3、物料质量检验操作技能和要点;
4、制程巡检质量检验操作技能和要点;
5、成品或半成品质量检验操作技能和要点;
三、不合格品管理和监视测量设备管理技能
1、 不合格品的管理技能;
2、 防止检验误差与测量系统;测量系统管理与常用量具使用与维护技能;
四、 抽样检验技术和检验员抽样技能
1、 抽样检验的基本术语
2、 抽样检验的种类:MIL-STD-105E与 GB/T 2828.1、MIL-STD-1916、C=0 等
3、 抽样检验标准使用方法及注意事项
① 如何定等级要求VL
② 计数抽样、计量抽样、连续性抽样技能
③ 计算和查表方法及结果处理
④ 减量——正常——加严转换程序
………….
4、抽样标准和抽样检测技能的案例练习、分析、现场答疑
五、 品管手法应用技能
1、 排列图应用技能
2、 分层法应用技能
3、 因果分析图应用技能
4、 直方图应用技能
5、 控制图应用技能
6、 散布图应用技能
7、 检查表图应用技能
8、 新七种工具应用技能说明
六、质量检验计划和质量检验标准编写技能
1、 质量检验计划和CP编写技能
2、物料、制程巡检、成品或半成品质量检验标准和作业指导书的编写 ;
3、 质量检验标准的建立-----塑胶类、五金类、电子类、包材类等;
4、 质量记录表格的编制技能;

 

周得良老师的其它课程

《PDCA管理循环及应用培训》课程大纲PDCA循环又叫戴明环,是美国质量管理专家休哈特博士首先提出的,由戴明采纳、宣传,获得普及,从而也被称为“戴明环”。它是全面质量管理所应遵循的科学程序。全面质量管理活动的全部过程,就是质量计划的制订和组织实现的过程,这个过程就是按照PDCA循环,不停顿地运转的。PDCA循环不仅在质量管理体系中运用,也适用于一切循序渐进的

 讲师:周得良详情


控制计划和SPC统计过程控制实战培训全面质量管理的重点之一就是以数据为依据,采用数理统计方法整理分析,处置与控制质量。本课程主要是通过基本理论说明,Minitab案例练习及笔试,使学员能全面理解统计制程的特点,掌握统计过程控制的方法和使用过程,获得“预防优于检测”的概念,避免浪费。学员背景要求:•仅需具备基本的数学知识和运算能力,自带笔记本电脑和预装Mini

 讲师:周得良详情


《活用品管新旧七大手法有效解决现场问题》你是否经常凭经验判断现场问题的原因,事后你才发现真实原因与你的判断相差很远,你是否经常面临各种混乱的互相缠绕的问题原因,不知如何制定可行的措施和方法。全面质量管理的重点之一就是要通过对现场质量问题的客观分析,找到问题真实原因所在,旧品管七大手法正是客观分析问题真实原因所在的有力工具.全面质量管理的重点之一就是要通过对现

 讲师:周得良详情


零缺陷品质管理实务-第一次把正确的事情做正确[课程目标]:从数量时代进入质量世纪,意味着客户与市场日益增长的高质量需求,我们要将这种需要转化为高质量的产品和服务;为迎接挑战和需求,我们必须变革陈旧的质量管理文化(高层)、构建有效的质量管理流程体系(中层)、训练员工技能和保持作业标准化(基层),用企业三个要素“过程、技术、人”的确定去应对外部客户需求的确定。学

 讲师:周得良详情


系统化质量管理新思维与TQM全面质量管理研修班课程背景:近代工业技术与管理迅速发展,产生了三种压力:a顾客对质量的要求提高;b工厂作业落后;c质量失败成本高,使公司在市场上的竞争处于不利的地位。为克服上面的三种压力,只靠统计的质量管理已无法应对。因此将以往的技术、制造、检验部门的质量管理,扩至包括市场调查、研究发展、设计管制、进料管制、制程管制、质量保证、销

 讲师:周得良详情


新产品开发质量管理计划和生产质量控制计划CP培训质量管理核心重点是事前在新产品开发过程精心策划,达至事前预防管理的效果。如何事前预防:对于新产品设计开发需要从产品、技术方案、过程三个层次进行策划,三个层次重点是分别是产品控制策划、技术方案评审或分析、过程质量保证;对于新产品过程设计开发,需要从三类型工序(检验、生产、物流)进行策划,重点是对各工序的产品特性和

 讲师:周得良详情


质量成本控制研修班课程背景:在成品价格市场要求不断降低,原材料与人力成本不断上升的趋势下,要有效地降低企业的总成本,一味依靠降低采购成本来降本,势必导致供应商与客户两败俱伤。企业必须从软成本入手,企业质量损失成本数目惊人,如某大品牌手机因质量事故导致数十亿元的损失,质量成本已然成为企业的第一大软成本,必须引起众多企业管理层足够重视。据美国质量协会统计,企业显

 讲师:周得良详情


质量成本控制与质量改进实务研修班课程背景:在成品价格市场要求不断降低,原材料与人力成本不断上升的趋势下,要有效地降低企业的总成本,一味依靠降低采购成本来降本,势必导致供应商与客户两败俱伤。企业必须从软成本入手,企业质量损失成本数目惊人,如某大品牌手机因质量事故导致数十亿元的损失,质量成本已然成为企业的第一大软成本,必须引起众多企业管理层足够重视。据美国质量协

 讲师:周得良详情


ASPICEforCybersecurity模型(VDAQMC)理解实施和内部评估员培训课程对象:本课程适合于引入或实施ASPICEorCybersecurity的系统级开发和软件级开发工程师、项目经理、PPQA、CM、EPG、企业软件开发过程内部评估员和供应商软件开发过程评估员、开发外包方管理人员等人员;课程参加人员与参加前提:企业软件开发过程内部评估员和

 讲师:周得良详情


《抽样检验技术》【课程背景】合理的抽样方案的制订既可以保证品质,又可以为你节省检验人员、缩短检验时间、节约检验成本,在正确的时间,正确的地点提供给客户正确的产品。抽样检验课程为你提供多种抽样方法,为你的生产顺利进行保驾护航,为你迎来忠诚的客户!【培训收益】:通过学习本课程,您将能够:1)掌握收据收集的方法2)掌握一次抽样方案的制订方法,了解中外各中抽样方案的

 讲师:周得良详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有