《互联网公司团队管理分享》
《互联网公司团队管理分享》详细内容
《互联网公司团队管理分享》
《互联网公司基层团队管理三步法》
——招得来 留得下 有发展
主讲老师：杨 明
【课程背景】
互联网+时代，经济转型，经营环境在变，员工在变，团队管理面临前所未有的困境：基本精神和价值观弱化，对金钱和实惠的追求越来越任性；95后新生代员工很直白：拿多少钱，干多少活！这种情况下，团队激励成为一道难题。
驱动力思维立足于团队和个体的内驱动心理，从全新角度透视员工的心态和激励诉求。以驱动力思维为基础的团队激励策略，因应这个时代的群体心理，多维度引爆团队和个体的积极性和动能。33147037909500【课程设计】
【课程收益】
熟悉互联网公司基层员工招募—培养—激励方法，提升团队核心业绩
熟悉员工激励方法，掌握95后新员工金钱不是第一激励要素的要领
了解职场新员工的成长路径、真正吸引员工留下的核心诉求
【课程特色】17年互联网电商、广告传媒、快消品行业一线人力资源工作经历，实操案例、互动研讨、可落地 可执行；1万小时职场人士一对一访谈经历，从职场角度反哺企业，洞察职场人士最真实的想法。
【课程时间】1—2天 （6小时/天）
【课程对象】HR从业者、企业中高层管理者等
【课程大纲】
课前案例
您认为95后、00后职场新员工的职业生涯目标和职业生涯规划是？他们最想通过企业平台获得什么发展？提升什么？
如果您员工最近有些异样，您知道其中的原由吗？您部门目前的核心人才是谁？
第一部分：招得来——互联网公司基层团队管理，找到合适的人；选择大于培养
一、找到合适的人成本低于培养人
1、人才甄选思路：根据公司业务和岗位需求，找到合适的人才
①标准：现在及未来，我们需要什么样的人才？
②盘点：目前，我们的人员队伍是否符合这个标准？
二、互联网企业面试招聘常用技术—结构化面试
1、结构化面试步骤：岗位分析、测评要素、面试试题、考评标准与考评者
2、结构化面试环节：A开场白；B主要背景回顾；C行为事件回顾；D附加信息咨询；
E结束面试；F评估。
3、结构化面试测评要素：逻辑能力、语言表达；领导力；职业情绪等。
实战：
以小组为单位，结构化面试实战演练—从实际工作中的某个岗位真实工作场景设计面试问题
第二部分：留得下——构建愿景、目标，制定团队触手可及的经营目标；团队赋能，自我驱动与成长
一、团队经营目标制定
1、说的好不如做的好，做的好不如带领团队共同成长与进步，团队目标共创、大家共同履行契约精神，为胜利欢呼 为失败加油，应用OKR工具尝试团队目标自上而下与自下而上相结合。
2、团队目标制定、阶段性复盘、只为问题找解决方案，不为问题找“背锅侠“
3、正向激励：仪式感、树团队榜样、尝试增加新任务和新更多资源投入。
二、团队赋能：学长制 传帮带 注重职业生涯规划与员工发展
1、量体裁衣，根据员工特性设计适合的职业发展通道
2、职业生涯导师——人力资源第七模块
3、师徒制&传帮带—帮助员工快速成长
4、教练式引导：团队赋能、共同成长
案例分享：某互联网电商公司，品牌公关与传播专业管培生如何进阶成长到品牌公关总监。
第三部分：有发展——好“钢”用在“刀刃”上
一、如何做到“用好人才”，规避人才使用风险
1、项目管理制度、内部合伙人机制
2、注重人效比测算、将企业打造成资源共享平台
二、用发展的眼光看待人才
1、内部岗位轮换、轮岗
2、鼓励内部创业、适时让骨干员工参与决策
第四部分：团队氛围营造、团队士气持续提升—用“心”留住人才
一、构建轻松、快乐、正能量企业氛围
1、每日早会、午会；周会分享、互动交流
2、新员工恳谈会、试用期员工述职会
3、营造快乐的工作氛围：生日会、员工室内&室外拓展&新员工晋级计划。。。。。
二、用人性化制度留人
1、关爱、尊重并信任下属
2、畅通的员工申诉管道、及时处理&回复员工反馈的问题
3、用职业生涯规划留人
4、通过离职面谈影响优秀员工推荐匹配或更优秀的同行加入
三、互联网思维方式
1、用户思维、快速迭代、AB测试小步快跑
2、用户至上、体验为王、业务模式创新
案例分享：阿里离职同学会、百阿同学会等
杨明老师的其它课程
《招聘实战课》1天课程 12.11
《招聘落地amp;演练实战课》基于企业业务视角，助力企业HR完成岗位JD发布—简历筛选—现场面试全案运营主讲老师：杨明【课程背景】一个企业正常的经营是由人、财、物三驾马车构成，企业业务的正常开展首先是要找到适合的人，人岗匹配不单单是专业技能、任职要求等“硬件”方面的匹配，而是要考核一个候选人求职动机、从业意愿、个人职业规划等“软件”方面的个人意愿。当企业“缺
讲师：杨明详情
《招聘实战课》半天课程 12.11
《招聘落地amp;演练实战课》基于企业业务视角，助力企业HR完成岗位JD发布—简历筛选—现场面试全案运营主讲老师：杨明【课程背景】一个企业正常的经营是由人、财、物三驾马车构成，企业业务的正常开展首先是要找到适合的人，人岗匹配不单单是专业技能、任职要求等“硬件”方面的匹配，而是要考核一个候选人求职动机、从业意愿、个人职业规划等“软件”方面的个人意愿。当企业“缺
讲师：杨明详情
《员工期望值有效管理》 12.11
《员工期望值有效管理》——评估、引导、满足员工期望，稳定团队提升业绩主讲老师：杨明【课程背景】对员工期望值的管理水平，决定了一个企业的和谐与稳定，同时也体现人力资源从业者的业务水平，更彰显本企业的管理文化。员工期望值管理在每年年底人才盘点、年终奖发放、员工调岗调薪、企业组织变革和转型期都需要人力资源部门做好员工与企业间的润滑剂，帮助企业有效管理好员工期望值，
讲师：杨明详情
《奋斗者企业文化建设与干部管理机制》 12.11
《奋斗者的企业文化建设与干部管理机制》——以人为本文化铸魂主讲老师：杨明【课程背景】企业的发展强调客户、资本、劳动者多赢。企业要对员工强调努力实现客户需求、培养对客户需求有激情、有干劲，在企业内要树立做业务要让客户满意、这是生存基础；也要使股东满意，这是投资的目的；同时也要让绩效优秀的员工满意，这是企业持续发展的推动力。本次课程围绕以奋斗者为中心的企业文化建
讲师：杨明详情
《基于人才盘点做人力资源年度规划》 12.11
《人力资源年度规划》人才+战略+数据+规划=人力年度规划主讲：杨明【课程背景】所有人力资源问题均要服从企业战略，人力资源系统的设计、搭建、迭代升级离不开企业战略规划、企业战略目标设定、组织架构盘点。一份可落地、可执行的人资年度规划需要首先清楚企业战略目标和运营体系应用人才盘点技术，实现人尽其责、发挥最大价值和组织效能年度人资规划做的是计划、是组织各个部门通力
讲师：杨明详情
《面试人员甄选实操》半天 12.11
《面试人员面试甄选实操》主讲：杨明【课程背景】作为企业人力资源从业者，如何具有一双“慧眼”，系统掌握招聘面试技巧，为企业选拔优秀的人才是企业人力资源从业者的基本素质。如何运用正确的招聘方法及面试技巧，招聘到业务能力突出且又符合企业文化的人才。本课程设计旨在帮助招聘工作者提升招聘实战知识和技巧，提高招聘成功率，确保招到符合企业文化和职位要求的人才。【课程收益】
讲师：杨明详情
《乌卡时代HR应用职业生涯规划技术提升自己amp;赋能人才》应对变化的能力是乌卡时代核心职场技能之一主讲老师：杨明【课程背景】随着全球化、信息化和移动互联网的发展，新技术和新商业模式层出不穷，企业今天所处的经营环境正变得越来越不稳定(Volatile)、不确定(Uncertain)，愈发复杂(Complex)和模糊化(Ambiguous)，人们称之为VUCA
讲师：杨明详情
《HR视角看劳动用工风险防范》 12.11
《HR视角看企业劳动用工风险防范》专业技能+职场软实力+个人IP主讲老师：杨明【课程背景】企业劳动用工风险防范是企业管理者、HR经常谈及和日常工作中重要工作之一，也贯穿人力资源各个模块环节中，从HR视角看劳动用工风险防范和实实操，目前国内相关培训课程几乎为零，需要培训讲师有丰富的劳动仲裁实战经验及劳动仲裁开庭实战经历，从制度层面、工作流程层面、去设计和规范人
讲师：杨明详情
《非人力资源的人力资源》 12.11
《非人力资源部门的人力资源管理》企业核心人才如何选、育、用、留主讲老师：杨明【课程背景】企业人力资源体系一般分为规划体系、招聘体系、用人体系、薪酬体系、激励体系、培训体系和留人体系构成。对于企业家来说，不但要构建整个体系，更重要的是自己会识人、用人、育人和御人、策人、留人，优秀员工的选育用留是企业人本管理的核心，具备先进的人才理念，制定科学的人才战略，掌握正
讲师：杨明详情
《人力资源实战运营》 12.11
《人力资源实战运营》应对变化的能力是乌卡时代核心职场技能之一主讲老师：杨明【课程背景】规范化管理是企业一项艰巨、需要持续改进的工作，它是企业正常有效开展的基础，是企业健康有序发展的保障，规范化管理同时也是提高工作效率和工作质量、降低业务运作风险的管理手段，缺少规范管理的企业其经营管理必将一盘散沙。人力资源从业者核心技能：一、企业战略目标规范化，二是企业组织流
讲师：杨明详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式，减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式，定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求，西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师？备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21160
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20242
- 3行政专员岗位职责 19048
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15461
- 6软件验收报告 15397
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14556
- 9文件签收单 14195
