《塑造职业化中层领导力》-2天
《塑造职业化中层领导力》-2天详细内容
《塑造职业化中层领导力》-2天
《塑造职业化中层领导力》课程大纲
【课程目的】
面向中层的职业化领导力实战培训,扮演好中层的五大角色,提升三大职业素养,掌握中层领导带团队、创绩效的核心实用方法。
【授课方式】
咨询式讲法,30%时间学员问题现场诊断,30%时间理论案例系统讲解,40%时间实用工具解析演练;讲授企业的案例,解决企业的问题。
【参加人员】
企业中层以上管理人员及中层后备骨干。
【课程内容】
领导是什么?就是责任。
领导者是什么?就是担责任的人——带领下属完成目标的人!
中层领导的核心角色和价值就是聚焦战略、带领团队、执行计划、创造绩效,保障公司战略目标实现,一句话:带团队、创绩效!
中层是公司的中流砥柱,中层的成长经历是迈向更高职业目标的重要阶段,塑造和提升中层领导的职业化素养是中层团队持续创造绩效、体现自身价值的根本保障。
第一讲:战略的执行官——为绩效而战
概述:无论您说自己多么优秀,只要您的绩效不好,就不是好中层;中层的天职就是执行,执行的结果就是实现绩效目标。没有绩效,一切皆无。
1、执行官的第一素质----战略观、大局观;
2、执行官的评价标准----拿绩效说话;
3、执行官的坚定执行----100%沟通,100%执行。
第二讲:部门的指挥官——让下属完成目标
概述:如果你自己干,只是一名超级员工,如果你组织下属干,就是一名优秀的中层。
1、指挥官如何组建团队----做团队,还是做团伙;
2、指挥官如何指挥下属工作----“ 指挥官的24字方针”;
3、指挥官如何不当“救火员”-----给自己留出提前量。
第三讲:团队的教练员——培养出无数个优秀的你
概述:什么样的中层领导最贵?是教练型的中层。
1、教练员的价值----给队员的四个结果;
2、教练员的职责----如何做一个好教练?
3、教练自我修养。
第四讲:部门的协作者——为别人工作就是你存在价值
概述:中层经理应把其他部门当作内部客户,为其他部门需要而工作,不是额外的工作,而是份内的工作,为客户提供满意度服务、给客户创造价值,才是你存在的价值。
1、协作的精神----公司精神的主要内容之一 ;
2、协作的原则----服务客户,价值为先;
3、协作的方法----用机制解决合作问题。
第五讲:文化的传承者——公司的生命因你而延续
概述:总裁是文化的缔造者,中层是文化的传播者。
1、传承者的责任----你就是文化;
2、传承文化的主要方法----活动是设计出来的;
3、中层晋升的定律----价值观第一,能力第二。
第六讲:职业化之专业技能——职业人的生存之本
概述:当今是花钱买专业的时代,请专业的人做专业的事是投入产出比最高的。
1、专业就是“看家本事”;
2、专业的三个内涵;
3、成为专业高手的三个方法。
第七讲: 职业化之商业价值——职业人的契约责任
概述:商业的本质是价值交换,尽职尽责地为客户创造商业价值是职业人的责任。
1、价值交换产生商业价值;
2、契约精神的四种表现;
3、履行契约责任的三个途径。
第八讲:职业化之敬业精神——职业人的生命价值
概述:人有自然生命,职业人还有职业生命,让职业生命活得精彩,以此为生、以此为乐是职业化的最高境界。
1、真正的敬业的三个特征;
2、敬业修炼的四种方法;
3、敬业的最高境界-乐业。
李伟旗老师的其它课程
《运营创新与绩效增长》-2天 11.14
《运营创新与绩效增长》【课程目标】运营就是战略执行,运营模式是绩效增长的保障体系。本课帮助企业树立和强化“以客户为中心”和“以结果为价值”绩效文化新思维,构建高效的4P运营管理新模式,并激发干部和员工通过自我管理、自我成长的选择和奋斗,解决“haveto”到“wantto”的动力问题,采用“为客户、做结果”4P运营模式保证公司和个人目标计划的高效执行,实现公
讲师:李伟旗详情
《战略解码与绩效增长》-2天 11.14
《战略解码与绩效增长》工作坊大纲【课程目标】帮助董事长/总裁厘清从战略到绩效的持续增长的经营逻辑,学习和掌握从战略规划到年度/月度目标分解、计划制定与执行及绩效增长的方法和工具,明确公司战略重点、明晰组织管理职责、强化计划运营管理,打造管理团队的战略执行能力,保障经营目标的实现。【课程内容】一、战略解码的管理价值1、从战略到绩效的经营逻辑;2、战略规划与年度
讲师:李伟旗详情
《战略性人力资源管理》-2天 11.14
《战略性人力资源管理》【课程背景】不同的企业有不同的战略,不同的战略需要与匹配的组织体系和人才团队去执行战略、实现目标。那么,如何基于企业战略目标合理有效的优化组织体系构建和人才队伍培养等人力资源核心价值,为企业战略目标奋斗,就是战略性人力资源管理的全部内容。只有使战略目标实现的人力资源管理体系才是最有价值的体系,只有为战略目标实现奋斗的人才才是最有价值的人
讲师:李伟旗详情
《高绩效组织系统重塑》 11.14
《高绩效组织系统重塑》课程大纲【课程目标】战略确定后,需要有强大的组织系统保障战略落地实施,否则,没有中高层带领团队的坚定执行,再好的战略和目标都是空话。组织系统的重塑核心就是通过“责、权、利”强组织机制的确定,进而塑造一支自动力团队。本课程将通过现场讲解、工具演示等咨询式授课方式,教会企业管理者重塑组织系统,可以自行全面解决“组织架构不合理、岗位职责不清、
讲师:李伟旗详情
《高绩效组织系统重塑》-2天 11.14
《高绩效组织系统重塑》课程大纲【课程目标】战略确定后,需要有强大的组织系统保障战略落地实施,否则,没有中高层带领团队的坚定执行,再好的战略和目标都是空话。组织系统的重塑核心就是通过“责、权、利”强组织机制的确定,进而塑造一支自动力团队。本课程将通过现场讲解、工具演示等咨询式授课方式,教会企业管理者重塑组织系统,可以自行全面解决“组织架构不合理、岗位职责不清、
讲师:李伟旗详情
《绩效增长》(公开版)3天2夜 11.14
《绩效增长》特训营大纲【训练目标】帮助董事长、总裁厘清新时代企业从战略到绩效持续增长的经营逻辑,深刻理解“绩效是老板工程——老板不推动、谁说都没用”的深刻内涵,带领核心管理团队通过解析“重构商业模式、重塑组织模式、重建运营模式”,掌握战略性增长的思维逻辑,学会运用组织体系和和运营机制,引导激励管理团队带领员工完成“绩效目标”、提升“公司利润”、实现绩效增长,
讲师:李伟旗详情
《绩效增长》特训营(企业版)3天2夜 11.14
《绩效增长》特训营大纲【训练目标】帮助董事长、总裁厘清新时代企业从战略到绩效持续增长的经营逻辑,深刻理解“绩效是老板工程——老板不推动、谁说都没用”的深刻内涵,带领核心管理团队通过解析“重构商业模式、重塑组织模式、重建运营模式”,掌握战略性增长的思维逻辑,学会运用组织体系和和运营机制,引导激励管理团队带领员工完成“绩效目标”、提升“公司利润”、实现绩效增长,
讲师:李伟旗详情
《绩效增长导向的运营模式重建》-2天 11.14
《绩效增长导向的运营模式重建》【课程目标】运营就是战略执行,运营模式是绩效增长的保障体系。本课帮助企业树立和强化“以客户为中心”和“以结果为价值”绩效文化新思维,重构高效的4P运营管理新模式,设置运营保障新体系,激发干部和员工通过自我管理、自我成长的选择和奋斗,解决“haveto”到“wantto”的动力问题,采用“为客户、做结果”运营4P模式保证公司和个人
讲师:李伟旗详情
《经营复盘与目标达成》-2天 11.14
《经营复盘与目标达成》课程大纲【课程目标】帮助董事长/总裁及核心高管学习和掌握季度/年度经营复盘的目的意义和方法逻辑及关键要素;同时,在面对未来不确定的环境下,厘清企业从战略到绩效持续增长的经营逻辑,学习和掌握基于战略规划的年度目标制定和绩效落地的方法和工具,明确公司战略重点、明晰组织管理职责,强化计划运营管理,打造核心管理团队的战略执行能力,保障经营目标的
讲师:李伟旗详情
《企业讲师的培训》-2天 11.14
《内部讲师的培训》大纲【课程目标】帮助参加培训的人员通过学习和训练,掌握咨询式内部讲师的基本定位、方法技能和应用策略,能够有效地推进业务增长,提升公司个人持续健康发展。【课程内容】DAY1:上午09:00—12:00内容讲授:(一)讲师的定位1、团队的榜样2、知识的指导者3、业务的引领者4、文化的使者(二)成年人学习特点1、身体有所机能下降2、培训的目的性更
讲师:李伟旗详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21152
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20215
- 3行政专员岗位职责 19038
- 4品管部岗位职责与任职要求 16213
- 5员工守则 15453
- 6软件验收报告 15389
- 7问卷调查表(范例) 15105
- 8工资发放明细表 14545
- 9文件签收单 14189