《安全自主安全 之 提升自主安全管理意识,强化自主安全管理》(1天)

  培训讲师:李骏勇

讲师背景:
李骏勇★专注环境、职业健康与安全(EHS)18年★西安科技大学安全技术及工程专业硕士研究生★国家注册安全工程师★国家注册心理咨询师★TTT国际认证高级培训师★实战研讨型咨询式安全培训师★诊断服务型咨询式安全培训师★拓展体验型咨询式安全培训师 详细>>

李骏勇
    课程咨询电话:

《安全自主安全 之 提升自主安全管理意识,强化自主安全管理》(1天)详细内容

《安全自主安全 之 提升自主安全管理意识,强化自主安全管理》(1天)

提升自主安全管理意思,强化自主安全管理
培训课程大纲
课程时间:1天
培训对象:企业全体班组员工。
课程目的:通过本课程的学习,强化员工自主安全管理的意识与习惯,并通过安全拓展强化员工安全认知,促进实现零事故的目标。
课程收益:(1)树立员工“一切事故都是可以预防的”安全理念;
(2)激发员工“我要安全”的意识,提升自主安全管理观念;
(3)塑造“我会安全”安全习惯,提升自主安全管理技能。
培训方式:讲解+视频播放+案例分析+经验分享+讨论互动+练习
课程大纲:
模块一:树立“一切事故皆可预防”的自主安全理念(我要安全)
我们身边的事故是如何发生?
视频警示
电力行业事故案例分析
学员以往事故经验分享
讨论:为什么会发生这些事故
视频分享:事故是如何发生的?
必须知道的安全经验
安全管理容不得“差不多先生”
安全管理不可以“下不为例”
“荷花塘现象”告诉我们的…
事故发生的普遍规律
轨迹交叉理论
能量释放理论
讨论:根据以上两个规律,本单位如何预防事故的发生?
树立正确的自主安全管理理念:一切事故皆可预防
模块二:培养安全意识,强化自主安全管理习惯(我想安全)
安全意识测试
角色模拟测试安全意识
安全意识自我测试题
强化法律责任,提升全员自主安全管理外在动力
什么是安全责任及类别
近几年国内典型重大事故案例分析
被追责人员在生产管理中存在哪些违法行为?
思考:安全生产责任制与责任体系内涵?
梳理案例中呈现的负面追责清单
我们的现状与承担的风险
研读《新安全生产法》,明确法定安全生产责任主体
激发安全意愿,提升全员自主安全管理内在动力
安全意愿的来源
学员体验:别人故事,自己事故
讨论:安全对于我们意味着什么?
讨论:安全为了谁?
事故能不能不发生
你真把“安全”当“第一”了吗?
完善全员自主安全管理机制
安全生产责任制的建立
规章制度的执行
安全绩效考核
什么是自主安全意识?
自主安全意识的重要
员工应该树立那些自主安全管理意识
培训自主安全各类习惯
模块三:提升全员自主安全管理技能(我保安全)
坚持危险预知训练
危险预知的重要性
危险预知流程与方法
坚持隐患排查
隐患排查方法
隐患管理流程
作业过程中危害因素识别
作业前:良好沟通
作业前:安全确认“五想五不干”
作业中:不确定或不安全时,停下来
作业中:互教互助
作业后:安全恢复与确认
学员练习:图片危害识别
室内安全拓展训练:安全需要团队协作
坚持应急处置演练
课程总结

 

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