养成好习惯，成就好教育
养成好习惯，成就好教育详细内容
养成好习惯，成就好教育
养成好习惯，成就好教育
2187好习惯教育系统训练课程
课程背景：
1. 教育原本就不是目的，而是通往工作的道路，过好人生的手段。
2. 叶圣陶先生说：教育就是养成好习惯！
3.
培训是教育回报率最高的投资行为，已起到“工欲善其事，必先利其器”的重要作用。
课程收益：
1. 课程将使参训人员了解最受学生欢迎的七个好习惯内容及原理。
2. 使参训人员学习并提升内在素养、改善外在形象，塑造个人品牌。
3. 通过培训提升教育组织和学校整体形象及良好的口碑效应。
4. 学习如何帮助学生养成九个好习惯让他们变得更优秀。
授课对象：
教育系统及学校领导
← 课程时间：1天（6小时）
← 授课方式：讲授、案例分享、演练、小组讨论、互动。
← 授课导师：刘湛泉（简介略）
课程大纲：
第一讲 学生最欢迎什么样的老师
1、有好习惯好品质的老师
2、习惯与2187好习惯原理
3、成人好习惯养成的三个要件
4、好习惯养成的三个阶段
5、让学生喜欢的七个好习惯
❖ 案例、视频、演示
第二讲 习惯一：自信快乐
1、自信力的价值意义
2、自信培养六法
3、自信三定：笑定“引”字诀训练
4、自信三定：笑定“四十四”
5、自行三定：眼定“真稀奇”
❖ 互动、案例、练习
第三讲 习惯二：倾听赞美
1、倾听好习惯的意义价值
2、倾听的五个层次
3、倾听的六大要领
4、赞美好习惯作用和演练
5、赞美的五个实用方法
❖ 案例、演示、练习
第四讲 习惯三：责任感恩
1、老师最大责任是什么？
2、责任思维与责任意识
3、责任行为和习惯养成
4、感恩计划与感恩的方法
5、朗读《生命感恩词》
❖ 案例、演示、练习
第五讲 习惯四：创新灵活
1、创新好习惯的意义价值
2、创新思维：PTT专业表达
3、创新行为：PPT课件设计
4、创新习惯：TTT教学方法
5、灵活结构：一简二活三口诀
❖ 案例、演示、练习
第六讲 习惯五：健康阳光
1、老师的颜值和魅力值的意义
2、健康的好习惯影响学生一生
3、阳光正能量的修炼与培养
4、老师情绪管理的两招一法
5、工作压力化解与热爱修炼
❖ 案例、演示、练习
第七讲 习惯六：计划成长
1、教学相长是教育永恒的主题
2、培养学生三个做人好习惯方法
3、培养学生三个做事好习惯方法
4、培养学生三个学习好习惯方法
5、学生九个好习惯养成工具和手册
❖ 案例、演示、练习
第八讲 习惯七：幽默有趣
1、幽默有趣的老师最受欢迎
2、幽默先从写作训练开始
3、阅读积累是幽默好习惯源泉
4、幽默语言训练的六个方法
5、创造有趣气氛的十个互动
❖ 案例、演示、练习
❖ 大总结：教育工作者的成功不只是智商情商，而重在习商（HQ习惯商数）养成
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