TTT-赛培结合
TTT-赛培结合详细内容
TTT-赛培结合
赛培结合—内训师赛前辅导与评审
【课程背景】
随着市场的竞争,企业的发展,以绩效为目的的人才梯队培养逐渐为各企业所重视,外聘老师无法从根本上满足企业绩效发展,因此,内训师队伍建设已成为企业未来人才梯队培养的核心。 自2015年国家电网内训师竞赛、2017年第一届中电联内训师竞赛、2019年第二届中电联内训师竞赛以来,各省市公司也大力着手内训师队伍的培养,并举办相应的竞赛。在这样的背景下,各地市公司的内训师培养的重要性和紧迫性也凸显出来。公司内训师不仅肩负着授课任务,同时也承担着在各类竞赛中,争取好的名次,为司争光的责任。 依据多年来对电力行业内训师竞赛及各省市公司内训师竞赛的辅导经验出发,本着系统性,针对性,落地性,实用性,竞争性的原则,围绕规则的解读、课题的确立、课件的制作、技巧的提升等方面,开展赛前辅导工作。
【课程收益】
1、 帮助参训学员充分了解竞赛规则; 2、 帮助参训学员选择、选准、选好课题; 3、 教会参训学员能按照规范要求,竞赛中能快速、精准制作“教学设计表”、“PPT课件”; 4、 教会参训学员在竞赛中能快速梳理课程逻辑,制作符合竞赛要求的参赛作品; 5、 辅导参训学员练习竞赛中讲台呈现技巧、表达技巧、互动技巧、控场技巧;
6、 辅导参训学员在竞赛中能把参赛课件讲清楚、评委听明白,同时还能讲出彩、得高分;
……
【课程对象】参加内训师竞赛的选手与准选手
【课程导师】魏春老师
【课程特色】
1、 系统性:围绕并不局限内训师竞赛,为参训企业提供系统性内训师培训; 2、 针对性:依据参训学员的风格和选题状况,提供针对性的建议和辅导; 3、 实用性:采用实战演练和辅导方式,一切围绕参赛选手的成果产出; 4、 落地性:设计表、PPT、快速课程开发、现场授课等实操技巧一学就会; 5、 竞赛性:适应参赛规则,让参赛选手从容展开竞赛工作。
【课程时间】2~5天中文课程
魏春老师的其它课程
TTT-授课技巧 2〜3天版 09.11
授课有术——卓越培训师授课技巧(敢上台,能讲课)【课程背景】TTT,英文短语TrainingtheTrainertoTrain的缩写,意为培训培训师。一般情况下,它是通用企业管理培训领域的职业培训师、企业内训师的职业技能和职业素质训练课程。内部培训师的培养,已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训体系的一个重要组成部分。可是在内部培训师的培育上,很多企业依然
讲师:魏春详情
TTT-授课技巧 3〜4天版 09.11
授课有术——卓越培训师授课技巧(敢上台,能讲课)【课程背景】TTT,英文短语TrainingtheTrainertoTrain的缩写,意为培训培训师。一般情况下,它是通用企业管理培训领域的职业培训师、企业内训师的职业技能和职业素质训练课程。内部培训师的培养,已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训体系的一个重要组成部分。可是在内部培训师的培育上,很多企业依然
讲师:魏春详情
TTT10天系统版 09.11
卓越培训师(TTT)【课程背景】TTT,英文短语TrainingtheTrainertoTrain的缩写,意为培训培训师。一般情况下,它是通用企业管理培训领域的职业培训师、企业内训师的职业技能和职业素质训练课程。内部培训师的培养,已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训体系的一个重要组成部分。可是在内部培训师的培育上,很多企业依然存在着诸多的问题。企业内训师
讲师:魏春详情
《授课技巧》(1天) 07.28
授课有术——卓越培训师授课技巧(敢上台,能讲课)【课程背景】TTT,英文短语TrainingtheTrainertoTrain的缩写,意为培训培训师。一般情况下,它是通用企业管理培训领域的职业培训师、企业内训师的职业技能和职业素质训练课程。内部培训师的培养,已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。可是在内部培训师的培育上,很多企业依然
讲师:魏春详情
《演讲技巧》 07.28
出口成章——公众演讲技巧【课程大纲】(注:此大纲为标准版内容,可根据客户实际情况做微调,具体以授课内容为准)《出口成章——公众演讲技巧》2~3天课程模块内容大纲第一模块导论演讲者能力模型1、“嘴巴”与您密切相关2、公众演讲成功密钥(投入、参与、体验、谦逊)3、摸底小测试:我是谁(本班学员水平评估)4、视频赏析:演讲者能力模型5、演讲注意事项第二模块练胆紧张成
讲师:魏春详情
《授课技巧(1天)》 07.28
授课有术——卓越培训师授课技巧(敢上台,能讲课)【课程背景】TTT,英文短语TrainingtheTrainertoTrain的缩写,意为培训培训师。一般情况下,它是通用企业管理培训领域的职业培训师、企业内训师的职业技能和职业素质训练课程。内部培训师的培养,已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。可是在内部培训师的培育上,很多企业依然
讲师:魏春详情
《课程开发》(1天) 07.28
创课空间——7招搞定课程设计与开发(懂套路,会开发)【课程背景】我们的企业内部培训师在开发课程时,是否遇到过以下困惑:1、内训师开发课程,仅仅只是“内容拼凑”;2、想开发内训课程,但缺乏科学方法和工具;3、内训师开发课程叫苦连天,无法顺利交付开发成果;4、内训课程大多开发完后束之高阁,无用武之地;5、开发的课程缺乏“形式”之美,结构混乱,缺少亮点;6、PPT
讲师:魏春详情
《课程设计与开发》课程资料 07.28
魏春老师课程设计与开发技巧课程资料包(2016年共2天版)[pic]课程设计与开发技巧课程大纲特别说明:1.我们推崇以需求为先导,以解决绩效差距为目标,因此,本课程内容及教学方式遵循实用性、针对性、创新性、可行性、技能性及科学性的原则,让每一位学员学习后能够在培训技能方面有量的积累和质的变化;2.课程持续升级中,课纲仅作参考,具体以授课内容为准。★内容大纲|
讲师:魏春详情
《课程设计与开发技巧》课程资料 07.28
魏春老师课程设计与开发技巧课程资料包(3天版)课程设计与开发技巧课程大纲特别说明:1.我们推崇以需求为先导,以解决绩效差距为目标,因此,本课程内容及教学方式遵循实用性、针对性、创新性、可行性、技能性及科学性的原则,确保每一位学员学习后能够在培训技能方面有量的积累和质的变化;2.课程持续升级中,课纲仅作参考,具体以授课内容为准。★内容大纲|《课程设计与开发技巧
讲师:魏春详情
《商务演讲与呈现技巧》课程资料 07.28
魏春老师商务演讲与呈现技巧课程资料包(2016年2天版)[pic]商务演讲与呈现技巧课程大纲特别说明:1.我们推崇以需求为先导,以解决绩效差距为目标,因此,本课程内容及教学方式遵循实用性、针对性、创新性、可行性、技能性及科学性的原则,让每一位学员学习后能够在培训技能方面有量的积累和质的变化;2.课程持续升级中,课纲仅作参考,具体以授课内容为准。商务演讲与呈现
讲师:魏春详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21160
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20239
- 3行政专员岗位职责 19048
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15461
- 6软件验收报告 15395
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14555
- 9文件签收单 14195