国家版权《银行支行行长战斗力培养》

  培训讲师:钟虹添

讲师背景:
钟虹添博士(三支柱/HR方向,培训后落地辅导)【专业资历】工商管理博士DBA、人才梯队建设中国第一人中国管理科学研究院研究员;全球领导力培养专家,清华大学总裁班教授,北京大学EMBA老师,香港科技大学客座教授;建设银行总行前行长张建国、中国 详细>>

钟虹添
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国家版权《银行支行行长战斗力培养》详细内容

国家版权《银行支行行长战斗力培养》

《银行支行行长战斗力培养》
国家知识版权课程,版权号:国作登字—2020—A—01048001
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一、课程收益
支行行长管理升级需要了解角色转变与掌握管理职能(角色力),实现战略目标与完成业绩是每个银行管理者的工作价值体现(业绩力);而完成战略与业绩目标需要通过团队的共同努力,如何让新时代的下属愿意跟管理者一起奋斗,需要管理者的个人魅力(领导力);有个人魅力的管理者善于让他人接受自己的主张(沟通力),有了愿意一起打拼的下属,就必须把团队打造成嗷嗷叫的狼性团队(激励力);训练有素的狼性团队才能战无不胜(育才力)。
自我领导者——“角色力”转变六种角色,掌握管理职能,完成行长六项工作职责;
业绩领导者——“业绩力”:掌握提高执行力的方法和工具,完成战略目标和业绩的高效方法,提高业绩领导能力;
自我领导者——“领导力”:掌握非权力性的、通过个人专业能力与人格魅力影响他人和激励下属的方法和能力,让下属愿意跟管理者一起奋斗;
团队领导者——“沟通力”:掌握沟通的基本方法和技巧,掌握与上级和平级沟通的方法和策略;
团队领导者——“激励力”:掌握通过最先进的领导力与非物质的激励方法,打造高绩效团队;
团队领导者——“育才力”:掌握教练辅导与工作辅导方法,全面提升中层管理者的人才培育能力;
二、培训对象
支行行长/网点主任、相关部室负责人。
三、培训导师
钟虹添教授。
四、培训时间
二天。
五、授课方式:
以支行行长/管理者一个月的工作为背景,进行模仿讲解课程。
1.内容结构:案例分享、分组讨论、独立思考、角色扮演、情景模拟、游戏、故事启发、主要技能练习等。
2.时间比例:专业技能40%,30%案例,30%练习。
六、课程大纲:
第一讲、支行行长的角色转变与管理升级
一个月的工作又开始啦,支行行长到底扮演什么角色呢?什么时候才能像上级领导要求的那种十全十美的行长?
支行行长的七大角色
运营者——业绩、团队、制度、能力、激情。。。。。。
规划者——规划支行目标、绩效、人员、制度。。。。。。
团队领袖——发现人才、激励人才、减少负能量、 提高团队内驱力与合作精神;
沟通者——向上沟通、横向沟通、向下沟通;
教练员——人才梯队建设、培养辅导团队成员、助力下属职业发展;
骨干——银行高层制定战略与目标、银行中层规划行动方案与支持、银行基层管理者执行与落地;
自我管理者——修炼个人魅力,从权力管理者转变为魅力引领者。
案例:一个支行行长的工作汇报内容
支行行长六项职责
宣贯使命与愿景;
制度执行与决定;
设计标准与流程;
打造部门和团队;
提高指导与帮助;
达成结果与目标。
案例:股份制银行的行长的困惑。
支行行长的七个角色转变
——从单身汉到组建家庭
——支行行长扮演的角色类型测试
从做业务到做管理;
从野牛型到群雁型;
从个性化到组织化;
从感情关系到事业关系;
从个人目标到团队目标;
从守成到变革;
从指挥到授权。
研讨:这个支行行长哪个地方出了问题?
支行行长实现价值的四项管理职能
计划——分析、目标、计划;
组织——统一目标、人员安排、工作方法、职责分工;
领导——人才培养、解决冲突、团队建设、绩效评估;
控制——监控、比较、纠正。
演练:请对支行的工作进行管理规划 。
第二讲、支行行长领导力修炼
老员工太熟了,不服权威了;而新生代员工的价值观与行为方式很有自身特色,作为“铁钉型”(上级要敲打,下属会顶住与抗拒)的行长不容易。
专业度影响力
专业能力是工作的基础,领导下属的根本;
二、权力影响力
有权而慎用,不以权压人,是人格魅力的基础;
三、人品影响力
人品好,下属信任,是管理者的最高境界;
四、情趣影响力
有情趣的行长,让老员工感到工作愉快,新生代感觉没有代沟;
五、领导力修炼六字诀——写、帮、网、情、趣、合。
游戏:你喜欢谁?
第三讲、支行行长业绩力提高
这个月上级行长又安排了形形色色的工作任务,考核指标就四十多个,目标与工作计划必须分解下去,可怎么样才能带领团队完成业绩啊?
提高业绩力的三个思维
阳光心态;
结果思维;
百分之百责任
案例讲解。
提高业绩力的方法与工具
时间管理
谁在浪费你的时间?
明确的工作目标;
有计划有组织地进行工作;
分清工作的轻重缓急;
合理地分配时间;
与别人的时间取得协作;
制定规则、遵守纪律。
练习:时间管理练习,老师点评。
(二)周密的工作计划
1.工作计划的定义;
2.认识管理循环;
3.工作计划的三个特征;
4.工作计划的三个目的;
5.工作计划的六种类型;
6.工作计划的来源;
7.制定工作计划——5W3H
8.工作计划的执行方法。
练习:工作计划制定,老师点评。
(三)4R打造制度业绩力
1.4R打造对事不对人的结果导向管理体系
2.R1结果定义
3.R2管理逻辑—“评论者”与“参与者”
4.R3结果跟踪
5.R4即时激励
6.4R执行工具:YCYA执行表
练习:4R制度建设研讨,老师点评。
第四讲、支行行长沟通力修炼
这个月的工作任务在执行中啦,可是千头万绪,涉及各种人员、不同的部门,有支持的,有沉默的,有反对的,有不配合的,怎么样做才能让他们支持我、协助我、配合我?
一、受欢迎的沟通方法
1.完整的沟通过程:信息发送、接收、反馈;
2.有效发送信息的技巧;
3.关键的沟通技巧——积极聆听;
4.有效反馈技巧;
5.沟通中准确表达和传递信息的技巧。
练习:精准表达和传递沟通信息,老师点评。
二、精准沟通技巧
现场个人沟通风格测试——了解自己的沟通风格
四种沟通风格的特点
如何判断与识别四种沟通风格?
与四种沟通风格的沟通策略
三、怎样与上级进行沟通
1.向领导请示汇报的程序和要点
2.与各种性格的领导沟通的技巧
3.说服领导的技巧
练习:与上级沟通演练,老师点评。
四、怎样与平级沟通
利他主义;
知己知彼;
陕西肉夹馍应用;
沟通中的语音应用与忌讳之处。
练习:与平级沟通演练,老师点评。
五、怎么样与下属沟通
1.下属状况与需求分析;
2.下属需要的领导风格;
3.沟通场所选择策略;
4.精准使用三明治法;
5.帮助导向,消除误解;
6.沟通结果需要达到的三个目的。
练习:与下级沟通演练,老师点评。
第五讲、支行行长激励力打造
祝贺祝贺,与下属、同事及其他部门沟通比较到位啦,可后院又起火啦,有偷懒的,有沮丧的,有蠢蠢欲动的,有阳奉阴违的,如何提高他们的积极性呢?
一、人才激励的本质
管理者的困惑
人才需要什么样的激励?
人才激励的本质是打造人才的内驱力
案例赏析:著名银行的人才激励方法
二、人才激励八大招
第一招:自我塑造——打造卓越领导力
第二招:愿景规划-——有目标、有方向、有抱负
第三招:部门文化——感觉好,工作有干劲
第四招:及时表扬——为什么这么拼,都是为了体现自己的价值
第五招:亲和接地——亲和力让人才心中接纳你
第六招:建立感情——感情深一口闷,我们是兄弟
第七招:重任在肩——能参与重要的工作,就是价值的体现
第八招:偶像魅力——偶像的影响力是无穷的
案例赏析:钟博士人才激励五度法
演练:人才激励八大招现场演练,老师点评。
第六讲、支行行长育才力培养
看着就开心,下属的积极性像打了鸡血。可工作效率与效果、成果让行长们揪心,问题出在哪里?原来是能力不足。每个下属都需要学习啊,可银行给的人才培养经费很有限,有没有效果很好,而费用又很节省的人才培养方法?
一、银行人才培养的三个阶段
1. 银行人才培养的三个阶段;
2. 人才培养的五种方式;
3.银行人才培养的二十几种方法;
4. 不同专业(营销、财务、技术、人力资源等全部专业)的培养方法设计。
练习:银行的不同专业的人才培养阶段设计,老师点评。
二、行长的工作辅导技能
工作辅导的对象;
工作辅导的步骤;
辅导者角色定位;
工作辅导的内容;
新人辅导的方法与重点;
老员工辅导的方法与重点;
问题员工辅导方法;
陪同作业辅导法;
面谈辅导法。
练习:下属辅导实战练习,老师点评。

 

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