管培生角色转换和职业化心态-2天
管培生角色转换和职业化心态-2天详细内容
管培生角色转换和职业化心态-2天
《管培生角色转化和职业化心态》课程
课程收获
帮助学员完成角色转化,从学生思维转换到职场思维
视自己与职业之间的关系,明确个人在团队中存在的角色
树立职业化心态,提升员工职业化素养
帮助学员建立三种心态:①创业心态②积极心态③游戏心态(自我减压)
了解并提升职业化素养,做善于合作、自我管理、受人欢迎的职业者
了解并提升职业能力:树立目标、时间管理、沟通技巧、团队协作
培训形式:理论50%、实战演练20%、案例讨论、游戏20%、经验答疑10%
参加对象:新入职员工、管培生等
课时:共2天(14小时)
课程内容
一、角色认知与转化
工作的本质
工作与我们的关系
校园人vs职场人承担的责任不同
社会规范不同
社会权利不同
活动方式不同
生存环境不同
人际关系不同
文化氛围不同
什么是职业人
职业素养是什么?
十大职业素养
从学生到职业人的困惑
四个转变方向
心理适应
生理适应
岗位适应
知识技能适应
角色转化的途径
在组织中的角色
团队的价值及个人在团队中的价值
识别团队成员的角色
与企业文化的适应
二、角色转化中需提升的能力
目标与计划的重要性
为什么要制定目标和计划?
如何做出科学的计划
时间管理的策略
时间的四个象限
要事优先
清单法
突发干扰事件的处理
三、职业化心态——什么是职业化?
职业与我们的关系
职业化——快乐的做必须做的事
就业保障VS职业保障——什么是你真正的保障?
职业化所需要的管理:观念、态度、行为
不做职场“植物人”——工具分享【游戏:你的价值是什么?】
态度比技能更重要
创业心态:为自己工作
积极心态:热忱地工作 【游戏:你该怎么做?】
游戏心态:快乐地工作
阳光心态:关注过程关注成长
四、职业化通用能力——学习力与自控力
什么是学习力
什么是自控力
学习力和自控力的保障和前提——时间管理能力
拥有正确目标制定科学计划 【小测试:你是怎么选的?】
优先管理策略:时间四象限
清单列表法 【书籍推荐】
精力管理:要事第一 【视频赏析】
做突发干扰时间的主人:电话干扰、不速之客、突发会议等
五、职业化通用能力——沟通力
商务沟通的定义和因素 【小游戏:一起说一说】
商务沟通的四大技巧:尊重、提问、倾听、表达
客户及自我性格分析 【沟通风格测试】
权力型人员特点与沟通技巧
表达型人员特点与沟通技巧
精确型人员特点与沟通技巧
实干型人员特点与沟通技巧
商务沟通话术训练 【话术训练】
问答赞
谈具体事情而非贴标签等话术
六、职业化通用能力——执行力
精准问题分析
准确的描述问题:5W2H
全面的分析问题:紧急与重要等
分析问题产生的原因:5WHY法
高效执行六步法
领命确认 【小游戏:各组来领命】
任务分析
寻求对策
计划实施
反馈改善
结果呈现 【案例赏析】
七、职业化通用能力——团队合作
团队的价值
形成团队文化——发现团队力量
建立双赢思维——团队合作的基础 【团队游戏】
冲突解决与团队决策
制造和谐——建设性的团队冲突
达成共识——高质量的团队决策
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