OKR 目标管理法课程大纲

　OKR 目标管理法
课程背景
如今我们的企业处在不稳定、不确定、复杂、模糊的VHCA时代，加之疫情的肆虐给我们带来了巨大的冲击，在这样一个复杂多变的外部环境下，企业的管理者们面临着巨大的压力和挑战。 KPI 是工业时代的产物，在科学管理理念的背后，企业和人的关系是雇佣和附庸。
到了知识经济的时代，个体的崛起，追求自我实现，工作和职业不再是目的，而是一种手段，企业为人而设，成为赋能于人的平台。
OKR是全球企业通用的科学先进的管理理念和管理工具，是在国内外众多企业应用并且被验证有效的管理工具、管理方法和管理体系。但是飘洋过海来到中国的OKR管理工具在中国企业实施落地时却遭遇到了目标看不清、目标分解不下去、评分如何评、评估走过场、OKR没有透明公开、将OKR当作KPI的尴尬。主讲老师凭借十多年开展绩效管理咨询项目和培训的经验（专注于薪酬绩效类的咨询和培训），对以上问题进行答疑解惑。
培训目标
讲出OKR 和KPI 的区别
学会目标O的开发
学会关键结果KR的开发
辨别实施OKR中的常见问题并能提出改进的方案  
课程特点
“理念+方法+工具”确保应用
学以致用，集多年实践、理论研究以及咨询经验的心血杰作；深入浅出，案例丰富，情景再现，现场互动，感染力强，实效显著。
受众对象
企业管理者，中层干部、人力资源从业者、骨干员工
授课方式
课堂讲授、实战演练、案例分析、角色演练、小组讨论等。
课程时间
1天（ 6小时）
课程大纲
上午部分
OKR的基本概念
开场活动：为什么我们无法实现目标
OKR是什么
OKR 的概念
OKR与KPI的区别
OKR在哪些环境下用
３．OKR在中国实施中的常见问题（目标看不清、目标分解不下去、评分如何评、评估走过场、OKR没有透明公开、将OKR当作KPI等）
O目标的开发
战略的目标设定（战略工具的选择、产业研究宏观分析等）
确定公司、部门和个人季度的目标（O的数量、O的来源、O的挑战性、O的创新性）
案例：上海华谊集团的目标分解
常见问题分析（目标分解流程化、目标设定不挑战、目标设定一定要量化吗、目标设定　
过多如何办）
下午部分
KR（关键结果）的开发
KR的设定（KR和O的关系、不走寻常路、如何试错、如何修正）
案例：一家日化类企业的OKR规划图（采购、质管、技术研发中心、销售部）
常见问题分析（错把盯目标变成盯结果、KR设定的过少吗、KR流程化、KR是岗位职责吗、评价O还是评价KR）
常用OKR工具表单
OKR执行中的难点
１．如何开复盘会（周期如何把握、流程如何、评分是１００分吗）
２．OKR与KPI结合（是去除KPI还是与OKR共生）
３．评分与薪酬挂钩吗
４．定时检查好还是不定时检查好（为什么98%的不定期检查都会变成不检查）
课程结束，王老师将预留15分钟左右的课堂提问
注：以上课程大纲是标准版课程大纲，企业可以根据自身的实际情况进行适当的内容调整
和课时调整

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