《TWI现场管理者能力提升》2天
《TWI现场管理者能力提升》2天详细内容
《TWI现场管理者能力提升》2天
TWI现场管理者能力提升
课程介绍:
现场管理是企业管理的基石。现场管理者必须经过严格的管理技能培训,才能有效管
理生产现场。加强管理干部在发现问题和分析问题的能力、项目组织和策划的能力得到
进一步的提升是现场管理者必修课,是提高现场管理水平的利器。
培训对象:车间主任、班组长、线长、各部门主管等中、基层管理人员。
培训目的:
1、加强现场管理者的角色认知,树立现场管理者的管理意识。
2、掌握作业指导、作业改善、人际关系管理、安全管理、商谈沟通等方面的基本技
能。
3、为企业培养掌握提升生产力的方法的管理者,使他们成为提升效率,降低成本的核心
力量。
课程时间:2天(6小时/天)
课程纲要:
一、现场管理者的作用与责任
➢ 现场的重要性
➢ 现场管理者的角色认知
➢ 现场管理者必备素质
➢ 现场管理者应具备的知识、技能
➢ 现场管理者行动指南
➢ 现场管理者与作业者的区别
二、 效率改善基础—IE消除系统效率浪费的方法
➢ 认识浪费、5W1H分析方法、PDCA循环
➢ 流程经济原则与动作经济原则-消除现场的十二种动作浪费
➢ 标准时间(PTS)MOD法制定标准时间定额
➢ Line balancing平衡生产线-消除系统浪费提高生产流水线的人均产能
➢ 布局LAYOUT改善压缩生产周期实现CELL生产,降低生产过程的在制品(WIP)
➢ 作业标准(OS)化-现场管理的基础
■ 精益案例分析讲解
三、质量改善基础—QC手法提升品质的方法
➢ 4M1E的持续确认
➢ 生产进度管理 ■生产进度管理案例
➢ 工程品质(不良品)的确认、分析、报告
➢ 品质异常处理(依据为品质异常基准)
➢ QC七大手法运用 ■品质异常处置案例
➢ 生产异常(4M1E)处理
➢ 型号转换时的注意事项
四、安全操作技法
➢ 现场管理者对安全生产的责任
➢ 安全事故的紧急救治
➢ 安全事故的上报和调查处理
➢ 重大事故应急预案
➢ 安全操作四阶段法
·第一阶段考虑事故发生的原因
·第二阶段研究和制定对策
·第三阶段实施对策
·第四阶段检查结果
➢ 如何防止事故发生的准备工作
➢ 怎样分析事故?■安全事故案例分析
五、人际关系技法
➢ 什么是问题
➢ 人际问题的产生形态
➢ 人际问题发生后果
➢ 人际关系的基本原则
·做得好坏均告之本人 ·做得出色时给予称赞 ·事先通报,减少被动
·调动下属的积极性 ·尊重下属的人格
➢ 管理者常犯的几种错误
➢ 如何把握下属的想法
➢ 妨碍正确了解部下几种的情况
➢ 人际关系管理的四阶段法(把握事实、深思熟虑、采取措施、措施的结果)
六、员工多能化“多能工”的培养与管理
➢ 目视建立人员岗位技能等级评估标准体系
➢ 多能工培训计划表,建立五星级员工技能管理推进体系
➢ 岗位难度的量化、人员熟练度及作业态度的评估方法
➢ 多能工的教导技巧及实施要点
七、全员设备维护TPM
➢ 认识设备管理TPM的必要性
➢ 设备管理的重要性(观摩500强)
➢ 设备的8大浪费
➢ 推进TPM的目标及成果事例
➢ 如何使员工全力以赴?
➢ 可视化看板管理的5大功效
➢ TPM导入的步骤
➢ TPM维护的水平阶段
➢ 通过制定维修计划来建立标准
八、改善工具:5S及目视管理、标准化作业(OS)、生产线平衡(Line
balancing)、快速换模与转产SMED、防错防呆Pokayoke、看板(kanban)的应用及“一
个流”(One piece flow)流程再造介绍
课程时间:2天(6小时/天)
以上课题的可根据企业现场及需示求作相应的调整。
有关建议:
总体设计
1. 聚焦基层管理者安全生产、效率与成本管理意识的提升与强化来设计课程内容。
2.
授课老师讲课前应进行调研,了解掌握中粮集团和中粮生物科技股份有限公司的理念与
文化,同时了解主要生产企业情况,在课件内容中理论与实际相结合,以目标、问题
为导向,充分与学员互动,有针对性地进行解决方案式的授课。
3.
培训人员除了车间主任、班组长等基层领导以外,建议企业人力资源部经理和生产技术
部经理也要参加。
具体建议
1.
第一部分《现场管理者的作用与责任》中应首先按照体系管理的要求,讲清楚企业管理组
织架构与职责分工,明确企业管理体系和责任体系,以及基层管理者在组织中的定位
,以及车间、班组管理基本内容。
2.
第二部分《效率改善基础—IE消除系统效率浪费的方法》建议加入生产计划管理内容,同
时明确月度季度和年度生产作业计划、生产装置开工率与负荷率的基本概念与应用。
其中PTS、LINE BALANCING
及LAYOUT等概念要结合我们的酒精、淀粉及淀粉糖等流程工业特点来活学活用,有效
结合才行。
3.
第三部分《质量改善基础—QC手法提升品质的方法》中应补充介绍QC小组的工作方法,才
能使用好质量改进工具。同时,补充按照“三不原则”来控制管理原辅料接收、中间产
品、产成品的入库及到客户的终端管理等内容。
4. 第四部分
《安全操作技法》中,建议结合生物科技安全管理重点工作安排,突出反“三违”、严格
执行操作规程、按照标准要求操作等原则,补充说明如下内容:
1) 操作规程的标准规范内容。
2) 生产操作异常现象管控,现场处置预案的策划、编制与培训。
3) 现场危险作业的管理。
4) 生产事故与安全事故的关系与管理。
5.
第七部分补充成本管理内容中制造费用的概念,以及如何通过TPM管理达到降本增效的
目标。
6.
第八部分中5S及目视化管理可以合并到第七部分TPM管理中,其他工具内容可以合并到
第三部分中。
其他
相关章节应有附件,包括工具表格等内容,可以布置研讨作业,学以致用。
根据上述建议,有所侧重地来安排两天的课程内容。
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