《基于DISC的——差异化营销沟通术》
《基于DISC的——差异化营销沟通术》详细内容
《基于DISC的——差异化营销沟通术》
课程名称:《基于DISC的差异化营销沟通术》
主讲:于亚彤老师6课时
课程背景:
发了很多信息客户不冷不热?
沟通了多次,却越来越搞不懂客户的真实想法?
产品组合做了好多,始终不能成交?
客户画风突变,还不知道是哪里出了问题?
面对客户的谜之言行,不知所措……
金融客户形形色色,一些从业者在长期实践中摸索出自己的方法,但是更多的从业者还是在依靠本能做营销,在销售的沟通和谈判中,掌握不同行为特质人的表现及差异化沟通技巧是基础,建立双方有效接触的通道,增强自身吸引力和被信赖感,清晰了解对方真实诉求,针对性地交流和推介,将达成事半功倍的效果。基于对客户性格的研判,告别一招鲜依靠本能走遍天下,针对不同类型人的差异化沟通方法,从而做到快速融合,提升营销效率。
课程收益:
认识到沟通的本质;
了解低效沟通的障碍因素,意识到同频才能高效交流;
掌握基于DISC的不同类型人的沟通偏好与侧重点;
有意识在不同场景对自我风格的调试。
课程对象:全员
课程方式:课堂讲授、分组讨论、案例分析、视频解析、情景演练、游戏互动等课程大纲/要点:
破冰活动:沟通大考验
认识沟通
沟通的本质
设定目标
达成共识
言之有物
沟通的实践性原理
扩大公开象限
建立共同愿景
语言同频
无效沟通常见的原因
小结
差异化沟通
认识不同行为特质人的沟通偏好
控制型人的行为特质及沟通偏好
社交型人的行为特质及沟通偏好
支持型人的行为特质及沟通偏好
分析型人的行为特质及沟通偏好
针对不同行为特质人的沟通技巧与禁忌
控制型人的沟通技巧与禁忌
社交型人的沟通技巧与禁忌
支持型人的沟通技巧与禁忌
分析型人的沟通技巧与禁忌
营销剧场——针对不同场景的自我调适与针对性营销
各小组抽题创作表演不同场景的DISC型人沟通与表现
讲师点评
结合问题点扩展课程内容
例如:如何建立强吸引力;如何有效接触客户;了解别人的未言之语
视频解析:DISC各型行为特征
案例分析:各种场景的营销阻碍与应对案例
团队共创及演练
于亚彤老师的其它课程
《创新思维与解决问题》 02.03
课程名称:《创新思维与解决问题》主讲:于亚彤老师6课时课程背景:银行组织中员工经历工作历练,具备了一定的工作技能,掌握了一定解决问题的方法,容易遭遇思维瓶颈,陷入固步自封;往往很努力工作,却经常觉得解决问题力不从心;也或者还在依靠本能应急解决问题。行内希望提高员工创造力,提高思考的维度和速度,找到真正的问题,使得同一个问题能有多种解决方案,并选出最优解。这就
讲师:于亚彤详情
《提高人际敏感度 做高情商精英》 05.24
课程名称:《提高人际敏感度做高情商精英》主讲:于亚彤老师6课时课程背景:在日常运营中战略共识需要沟通,目标达成需要沟通,日常工作协同需要沟通,事实证明组织内的信息损耗和效率缺失大多是无效沟通所致。而员工之间一面为内耗埋怨抱怨神伤,一面又站在不同团队、不同立场凭着本能沟通。降低沟通内耗需要掌握跨部门沟通技巧和多场景的对应沟通方法,从而做到部门之间的融合,减少摩
讲师:于亚彤详情
《做好时间管理 打造银行高效能精英》 05.24
课程名称:《做好时间管理打造高效能精英》主讲:于亚彤老师12课时课程背景:此起彼伏,忙着救火;工作太多,顾此失彼;角色缺失、家人抱怨;杂事太多、焦虑错乱;变化太多,计划无效;道理懂了很多,仍旧过不好这24小时……企业竞争说到底是人才的竞争,而人才的创新力与高效能是重点培养方向。日常工作中,员工一方面工作任务重、压力大、顾此失彼、效率不高;另一方面精力投入失衡
讲师:于亚彤详情
课程名称:《乘素养之风破生涯之浪——新员工职涯规划与素养打造》主讲:于亚彤老师6课时课程背景:新员工从社会人转变成为职场人的过程,同时也是员工从组织外部融入到组织或团队内部,并成为团队一员的过程。员工通过逐渐熟悉、适应组织环境和文化,明确自身角色定位,规划职业生涯发展,不断发挥自己的才能,从而推动团队发展。对企业来讲,在此期间新员工感受到价值理念、管理方式将
讲师:于亚彤详情
《角色转换与素养打造》 05.24
课程名称:《角色转换与阳光心态》主讲:于亚彤老师6课时课程背景:新员工从社会人转变成为职场人的过程,同时也是员工从组织外部融入到组织或团队内部,并成为团队一员的过程。员工通过逐渐熟悉、适应组织环境和文化,明确自身角色定位,规划职业生涯发展,不断发挥自己的才能,从而推动团队发展。对企业来讲,在此期间新员工感受到价值理念、管理方式将会直接影响新员工以后工作中的态
讲师:于亚彤详情
《入局及扎根--新员工职业规划》 05.24
课程名称:《乘素养之风破生涯之浪——新员工职涯规划与素养打造》主讲:于亚彤老师6课时课程背景:新员工从社会人转变成为职场人的过程,同时也是员工从组织外部融入到组织或团队内部,并成为团队一员的过程。员工通过逐渐熟悉、适应组织环境和文化,明确自身角色定位,规划职业生涯发展,不断发挥自己的才能,从而推动团队发展。对企业来讲,在此期间新员工感受到价值理念、管理方式将
讲师:于亚彤详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21160
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20242
- 3行政专员岗位职责 19048
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15462
- 6软件验收报告 15397
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14556
- 9文件签收单 14195