42 金牌班组长培训 3天版
42 金牌班组长培训 3天版详细内容
42 金牌班组长培训 3天版
金牌班组长课程培训大纲(3天)
[课程名称]金牌金牌班组长培训
[课程对象]
班组长、工段长、线长、车间主任、生产课长、生管、生产助理、生产文员、生产主管
[课程目的]
了解金牌班组长所承担的角色和职责
熟悉金牌班组长日常管理
掌握金牌班组长的基本技能
能够打造优秀班组团队建设
掌握基本沟通技巧,以建立良好人际关系
掌握处理冲突的技巧,以能有效解决员工间的冲突事件
了解金牌班组长的目标管理
掌握基础的问题解决方法
[课程介绍]
很多企业的高层和现场管理干部经常被以下问题弄得焦头烂额:
生产效率低,辛苦拿来的订单,却常常因无法按时交货而失之交臂
产品品质不稳定,客户投诉一单接一单
生产成本高,利润越来越薄,甚至无利润可言
现场管理混乱,浪费严重
人员流失率高,要冲产量了,却人手不够
员工很娇气,不好管。管严了抱怨,管松了任务完不成
上下级之间、部门之间成天扯皮,相互推诿
员工安全意识低,不按规范操作,意外事故频频发生
今天出问题,明天又卷土重来,同样的问题总是反复出现
布置下去的工作总是得不到很好地执行,与期望值总是相差甚远
现场出了问题,老板总是最后一个知道
那么
如何搭建起现场管理者的“黄金屋”?
如何打造起一支钢铁般基层队伍?
如何在短时间内让生产效率、质量、成本、交期、安全、士气等得以快速改善?
制造业中产品成本的50% - 80%是在制造现场发生,90%的问题源于班组现场管理,因此现场管理水平的高低直接影响着工厂管理的效率和竞争力,直接影响产品质量、成本、交货期、安全生产和员工士气,企业的班组长不仅承担着这些重要任务,还要上下沟通协调,管理好团队,需要较高的管理与沟通艺术。要成为优秀的企业,企业领导必须正视这一点:车间的班组长是工厂不可或缺的人力资源,优秀的班组建设是世界级工厂提升管理效率的重要部分!
[课程大纲]
班组长角色认知
认知企业
认清企业概念
认知管理
认清管理职能
理解企业管理模式
认知自我
认清班组概念
认清班组长的角色
认清班组长的职能
用好班组长的权力
班组长管理原则
班组长常犯的错误
日常管理
人员能力管理
班组长日常管理三做到
练习:班组长一天职责
班组长如何管人——选育用留管理如何选人?
-应该在哪些方面选人?德、智、体、美、劳-如何淘汰西游记的人?
-团队竞聘法
如何育人?
-现场育人四原则
-思考:员工的犯错期是在哪里度过的?
案例展示:道场
-练习:新人培育计划
如何用人?
-这位组长为什么三年后离职了?
如何留人?
讨论:为什么留不住人?
案例:FSK留人案例
潜能测试:鼓掌一分钟!
公司四种人:你给自己打几分?
-如何搞清员工需求?
-马斯洛需求理论
-练习:激励和关怀方案
-激励绩效评估
设备能力管理
设备管理流程
预防性保养
案例展示
预测性保养
案例展示
易损件更换
案例:易损件更换计划
练习:列出你管理的设备的易损件更换计划
物料管理
库存管理
料卡账一致
FIFO
保质期
周转率
不良管理
不良缺陷类别CMM
不良反应计划
方法管理
作业指导书的制定和管理
快速换线管理
案例:移模平台ECN/PCN管理
基本作业管理
-基本作业注意点
环境管理
环境要求
看板管理
案例:常见的目视看板
颜色管理
案例:颜色的RYLG
5S管理
案例:检查清单
技能管理
质量管理
质量的概念
质量三不政策
质量异常三现原则
质量巡查表
成本管理
消除浪费
练习:寻宝活动
成本与利润
降低成本系统图
降低成本核查表
交期管理
交期管理流程
产能负荷分析
销售计划与生产计划
安全管理
危险源识别
练习:寻找危险源
安全四必有
安全三不放过原则
团队管理
团队沟通
沟通的7-38-55定律
测试:沟通传递
沟通方式
有效倾听
案例:你真的听懂了吗?
如何与下属沟通?
如何与上司相处?
团队协作
案例:长者的恩赐
案例:哪个胎暴了?
团队冲突
冲突的行为
冲突的原因
冲突处理策略
冲突的处理流程
如何处理与下属的冲突
自我管理
目标管理
美国哈佛大学统计
常用的目标管理项目
目标实现的策划
目标达成趋势
5.2时间管理
你选哪个维度?
时间管理能力测试
6 问题解决方法
BS头脑风暴法
8D解决法
案例:包装不良
班组长问题解答
王绪旺老师的其它课程
TRIZI级发明问题解决理论培训大纲(3天)课程名称:TRIZI级发明问题解决理论培训(3天)课程对象:研发、设计、工艺、市场、各部门负责人、技术工程师等。课程目的:1.理解TRIZ基本概念2.掌握现代TRI解决问题路线图3.掌握基于装置的功能分析4.掌握因果链分析与应用5.掌握基于装置的剪裁与应用6.能够用功能导向搜索解决问题7.能够用科学效应库解决问题8
讲师:王绪旺详情
52 流程管理和优化课程培训大纲 3天 05.19
流程管理和优化课程培训大纲(3天)课程名称:流程管理和优化课程对象:部门负责人、部门经理、部门主管、工程师、流程管理等各部门人员。培训方式:通过测试、案例分析、讲解、小组研讨、案例训练及现场问答进行;授课语言:普通话(配以中文教材);培训时间:培训3天,每天培训7小时,共计培训21小时;授课讲师:王绪旺老师;公司准备:配备培训场地、投影仪、培训用白板、白板笔
讲师:王绪旺详情
52 流程优化课程培训大纲 3天 05.19
流程优化课程培训大纲(3天)课程名称:流程优化课程对象:部门负责人、部门经理、部门主管、工程师、流程管理等各部门人员。培训方式:通过测试、案例分析、讲解、小组研讨、案例训练及现场问答进行;授课语言:普通话(配以中文教材);培训时间:培训3天,每天培训7小时,共计培训21小时;授课讲师:王绪旺老师;公司准备:配备培训场地、投影仪、培训用白板、白板笔、练习用纸及
讲师:王绪旺详情
高层领导的质量经营培训大纲 1天 05.19
高层领导的质量经营培训(1天)[课程名称]高层领导质量经营[课程对象]各部门经理、各部门管理者、各部门主管、各部门工程师等。[学员收益]1.清晰理解质量经营的理念2.理解企业质量经营管理模式3.理解质量成本管理4.理解质量文化管理5.理解企业质量定位方法6.理解企业质量战略制定7.理解企业质量资源管理工具8.了解产品策划与风险管控工具9.了解质量突破式改善工
讲师:王绪旺详情
质量管理意识和方法培训大纲 3天 05.19
质量管理意识和方法培训大纲(3天)[课程名称]质量管理意识和方法[课程对象]部门总监、部门经理、品质经理、工程师、企业骨干、员工等从事质量管理的人员。[课程目标]1.正确理解质量及质量管理2.理解和增强质量意识3.理解全面质量管理系统4.理解过程及过程方法在质量管理中的应用5.掌握常用的质量分析方法6.了解高级质量分析方法和质量创新方法7.掌握质量成本管理8
讲师:王绪旺详情
质量管理意识培训大纲 2天 05.19
质量管理意识培训大纲(2天)[课程名称]质量管理意识[课程对象]部门总监、部门经理、品质经理、工程师、企业骨干、员工等从事质量管理的人员。[课程目标]1.正确理解质量及质量管理2.理解和把握质量意识3.理解全面质量管理系统4.掌握产品质量不同阶段的控制重点5.掌握质量管理改善方法6.掌握质量成本控制管理7.形成卓越质量思维[课程介绍]现在的企业可谓面临着内忧
讲师:王绪旺详情
44 防错 2天 05.19
防错培训课程大纲(2天)[课程名称]防错[课程对象]研发、质量、工程、生产、设备、CFT成员、各部门管理者、各部门工程师等。[课程时间]2天[课程目的]1.理解防错的基本概念2.正确认识错误和缺陷3.掌握防错的十大原理4.理解防错策略、原则、思路和方法5.掌握常见的防错装置6.掌握防错实施流程7.能够推行企业防错体系8.增强企业实现零缺陷的文化。[课程特色]
讲师:王绪旺详情
VDA6.3:2023过程审核培训课程大纲(2天)[课程名称]VDA6.3:2023过程审核[课程对象]过程审核员、体系审核员、研发、项目、品质、生产、工艺、设备、采购等。[学员要求]工作3年以上、职位工程师以上。[培训时间]具体时间双方协商确定为准,共2天,每天上课时间9:00--17:00。[上课地点]企业内部培训室及现场[学员收益]1.掌握过程审核的核
讲师:王绪旺详情
VDA6.3:2023过程审核培训课程大纲(3天)[课程名称]VDA6.3:2023过程审核[课程对象]过程审核员、体系审核员、研发、项目、品质、生产、工艺、设备、采购等。[学员要求]工作3年以上、职位工程师以上。[培训时间]具体时间双方协商确定为准,共3天,每天上课时间9:00--17:00。[上课地点]企业内部培训室及现场[学员收益]1.掌握过程审核的核
讲师:王绪旺详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21159
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20239
- 3行政专员岗位职责 19045
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15461
- 6软件验收报告 15395
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14554
- 9文件签收单 14195