《项目管理之团队建设和影响力》
《项目管理之团队建设和影响力》详细内容
《项目管理之团队建设和影响力》
项目管理之团队建设和影响力
课程背景:
在项目管理工作中,会遇到很多来源于“人”的问题。大多数项目经理是技术出身,擅长技术和业务工作,但很难突破技术人员的“思维方式”,缺乏对人的洞察和理解,习惯于凭直觉和经验,缺乏专业知识和技能的修炼,如何从项目管理者转型为项目领导者,需要解决一些典型问题:
1.有责无权:在中国企业的环境中,项目经理普遍处于“微权力”状态,责任大、权力小,团队成员不听话,应该怎么办?
4164965685802.多重制约:项目的常态是工期紧、任务重、要求高,但是资源总不够,人手常不足,能力又有限,应该怎么办?
3.团队震荡:团队磨合期太长,冲突不断,矛盾重重,沟通协作困难,无法达成共识,应该怎么办?
4.建立信任:如何有效地识别、分析和争取干系人,提升干系人满意度,建立互相信任的关系?
5.赢得支持:如何发挥个人影响力,与干系人建立双赢的协作关系,获得各方的大力支持?
本课程侧重于提高“团队管理”,以及“争取干系人支持”的能力,以便更好地获得领导、客户、团队、合作伙伴、供应商、相关部门及外部管理机构等各方的支持,为项目成功打下坚实的基础,从容应对复杂多变的内外部环境。
课程收益:
● 掌握“干系人四象限方格”分析方法、干系人力场分析法,能够建立干系人登记册;
● 掌握干系人参与度评估矩阵、干系人满意度测量的2个指标;
● 掌握干系人全方位管理模型,明确在不同阶段各方的管理重点;
● 能够制定有效的项目沟通管理计划,针对不同干系人的不同沟通需求,选择合适的沟通渠道、沟通方式和沟通方法等;
● 掌握有效领导与影响高管团队、客户的思路、方法和实践;
● 掌握有效领导与影响项目团队的思路、方法和实践;
● 掌握有效领导与影响相关部门、合作伙伴和供应商的思路、方法和实践;
● 掌握“多快好省”地交付产品和服务的方法和实践,提升干系人满意度。
课程对象:项目总监、产品经理、项目经理、技术负责人、专业小组组长等;
课程方式:互动式讲解+案例分析/研讨+实战演练+练习+答疑
课程时间:2天,6小时/天
课程大纲
第一部分:厘清干系人管理 & 沟通管理
导入:干系人管理策略、沟通管理策略之间的因果关系
第一讲:干系人管理为什么很难?
一、认识干系人管理的核心(项目成功标准的三个层次)
层次一:有好的结果—实现项目目标
层次二:有好的过程—过程规范可控
层次三:干系人满意度高
讨论:干系人可以被“管理”吗?
二、干系人管理的过程和要求
1.干系人争取的过程和步骤
过程:识别干系人、规划干系人参与、管理干系人参与、监督干系人参与
步骤:
第一步:无遗漏地识别干系人
第二步:分析干系人的期望、重要性、支持度、参与度等
第三步:排序干系人的优先级
第四步:制定干系人参与计划、沟通管理计划
第五步:通过各种沟通活动争取干系人
第六步:动态监督和调整策略
2.项目经理的个人素质和技能要求
案例研讨:如何解决重大分歧和尖锐对立
第二讲:掌握干系人管理工具及应用
识别干系人
1.七个场景,识别干系人
场景一:举办奥运会
场景二:一场婚礼
场景三:全家参与的旅游
场景四:一次家庭装修
场景五:一次全公司项目经理培训
场景六:开发自用软件
场景七:中国公司帮助非洲建设饮水设施
2.五步骤,编制《干系人登记册》
第一步:填写5项重要个人信息
第二步:填写分类信息(权力、利益、影响、作用、知识)
第三步:根据五列分类信息进行优先级排序
第四步:填写项目角色信息(角色、所属群体、相关阶段、重要职责)
第五步:填写干系人当前参与程度、期望参与程度
案例分析:“掌上银行”项目如何识别潜在的医疗服务合作伙伴?
案例分析:“掌上银行”项目的《干系人登记册》
4501515392430实战演练:自选项目场景,建立《干系人登记册》
二、3大模型,分类干系人
1.项目利益分类模型:投资方、使用方、建设方
2.影响方向分类模型:上下内外
3.分析方格分类模型:6种常用方格
案例分析:对客户负责会导致商业利益受损吗?
案例分析:“掌上银行”项目干系人的期望、利益、影响和支持度
案例分析:找出项目干系人中的“天使”和“魔鬼”
4277995340360案例研讨:项目经理意外出局—错判关键干系人的后果
三、评估干系人的力量对比情况
工具:干系人力场分析法(Force Field Analysis)解析
推进项目的条件:动力强度 > 阻力强度
案例分析:一个组织级能力提升项目的力场分析
四、评估干系人的参与度、满意度
工具:干系人参与度评估矩阵
工具:干系人满意度测量指标
游戏:今天你的情绪是什么颜色的?
五、干系人全方位管理模型
1.干系人与项目生命周期管理
2.干系人全方位管理模型解析
案例研讨:客户方组织架构变更埋藏的商业风险
第三讲:掌握项目沟通管理工具及应用
导入:项目沟通管理的“What”和“Why”
一、看不见的沟通渠道会惹祸
424878580010案例研讨:
1)一个出现内讧的供应商,真相到底是什么?
2)甲乙方的沟通陷入一个怪圈,如何破解?
3)某信息系统棘手的需求变更怎么办?
4)某测试服务供应商的进度风险可升级处理吗?
总结:玩转沟通渠道的3个“金点子”
金点子一:沟通渠道必须要闭环,敞口有风险
金点子二:除非必要,不要随便引入一个人参与沟通,复杂性会呈指数级增长
金点子三:沟通的“捷径”往往是“危险”的路径
二、摸不着的沟通方式会挖坑
案例研讨:项目团队工作出色,客户却质疑项目进展?
2856230130810三、沟而不通的难题如何解?
1.小心识别沟通的“陷阱”
2.如何沟通才有效
工具:沟通有效性模型
3.掌握有效倾听的9个原则
案例研讨:是业务方变卦,还是PM的理解有严重偏差?
四、未动先谋,缜密规划
案例分析:市传染性疾病决策支持系统建设项目:制定项目沟通管理计划
4662170163830第二部分:全方位管理团队和干系人
第一讲:向上管理——赢得高管团队支持
一、向上管理的核心认知
1.向上管理的重要性和常见难题
重要性:获得支持、树立个人威信、帮助职业发展、提升幸福指数
常见难题:
1)跨部门推进需要领导支持
4095115793752)你感觉良好≠已赢得领导信任
3)沟通汇报如何充分体现价值
4)如何应对高管之间的不同意见和矛盾
向上管理的原则:做事&做人
2.向上管理的8大关键
关键一:列出“上司名单”
关键二:要求每名上司为你提供输入,并给他们每人提供你的输入
关键三:让上司能够以自己独特的方式顺利开展工作
关键四:用上司之长
关键五:补上司之短(上司也是普通人)
关键六:让上司了解实情(特长、期望)
关键七:避免让上司感到意外(知情)
关键八:从不低估上司
常见困惑:我的老板很无能吗?
二、向上管理的典型场景
1.与上级意见不同,如何达成共识:深挖分歧的根源(上级可能缺少必要信息)
2.向上级汇报工作
4392295254001)内容:突出重点,有理有据
2)形式:架构清晰,采用合适的形式(口头、书面等)
3.与4种不同类型的上级沟通
第一种类型:老虎
第二种类型:孔雀
第三种类型:猫头鹰
第四种类型:考拉
案例分析:如何说服上级:经典劝说成功案例
练习:2个典型场景,这些情况应如何妥善处理?
练习:2个典型场景,如何让上级接受相反的建议?
第二讲:向下管理——领导好团队
一、项目管理者的核心权力和管理风格
1.项目经理的5项核心权力
权力一:法定权力
权力二:奖惩权力
权力三:参照性权力
权力四:专家权力
权力五:人格魅力
2.团队成员的4种类型
第一种类型:接棒人
第二种类型:问题人(重点管理)
第三种类型:老好人(重点管理)
第四种类型:废人
4299585812803.管理者的4种管理风格,匹配员工的4个发展阶段
第一种:指令型
适配:高意愿/低能力
第二种:教练型
适配:意愿下降/能力提高
第三种:支持型
适配:意愿波动/较强能力
第四种:授权型
适配:高意愿高能力
案例研讨:一个矛盾重重、冲突不断的项目组
二、如何提升团队成员的工作能力
1.建立标准化规范化工作流程
2.指导团队的10条关键技巧
3.识别指导机会的6条途径
途径一:分析所需技能
4270375250825途径二:评估团队弱点
途径三:鼓励团队成员寻求指导
途径四:询问团队成员的需求
途径五:授权前先培养技能
途径六:发现不愿接受指导而又需要指导的人
4.辅导团队员工(4个步骤)
第一步:我做你看
第二步:我说你听
第三步:你做我看
第四步:你说我听
案例分析:单纯讲授 VS.实战训练
案例分析:史班长辅导许三多如何清洗装甲车
实战演练:如何辅导员工编写技术白皮书
三、如何激励团队成员的工作意愿
1.巧用经典激励理论,挖掘员工内在动力
2.准确定位团队成员的8大内在需求
3.掌握表扬与批评的关键技巧
游戏:激励游戏——什么可以激励员工?
四、如何为团队移除障碍,提供支持
1.认清领导者的多种角色
2.员工不听话的16个原因
3.帮助团队移除障碍
案例分析:某CRM升级项目中“隐藏”的拦路虎
五、如何授权赋能团队
1.有效授权的重要性
2.有效授权的六个标准动作
动作一:克服授权的心理障碍
动作二:进行授权的充分准备
4378960112395动作三:清晰定义描述任务要求
动作四:清晰定义并授予不同级别的权限
工具:领导方式连续分布模型——七种授权等级明确边界
动作五:指导并监控工作进展
动作六:通过任务报告持续改进
实战演练:授权画布和授权扑克(表示七种授权等级)
第三讲:横向管理——赢得内外部干系人的合作支持
一、内部干系人:解决跨部门沟通的问题
1.问题分析和理念构建
1)跨部门沟通的难题:态度傲慢、表面应付、不兑现承诺、踢皮球、矛盾、对立、沟通少、沟通难
2)问题的根本原因:本位主义、缺乏沟通机制、流程不健全、
存在难以沟通的人、文化氛围不佳、优先级差异
3)建立项目化整合思维和服务意识
2.软权力:提升跨部门影响力
1)跨部门沟通的原则:提升意识和能力、构建双赢关系、倡导承诺文化
2)构建双赢合作关系的4个步骤
第一步:找出双方的表面需求、内在愿望
第二步:找出对方的正确性,换位思考
第三步:找出双方的共同利益
第四步:为了达成共识,我要做什么让步,或者有更好的解决办法?
3)跨部门沟通的优秀行为
行为一:请求帮助给理由
行为二:紧急工作给意义
行为三:安排工作给模板
行为四:团队合作给爱护
行为五:工作过程给反馈
4)项目经理的行为风格:强势型、弱势型、原则型
3.硬权力:建立跨部门协同机制
1)建立结构化工作汇报表单:一页备忘录
2)建立结构化项目汇报机制:通过A3推动战略落地
案例分析:业务需求为什么难以达成共识?
案例分析:PMO分身无术,如何解决这个难题?
案例研讨:别人答应的事,做不到怎么办?
案例研讨:技术和销售谁重要,遇到分歧听谁的?
二、外部干系人:获得合作伙伴/供应商的支持
1.识别项目中的依赖关系和影响
2.建立合作网络的5个步骤
第一步:评估干系人的参与需求
第二步:整合干系人的需求、期望和项目目标,确保一致性
第三步:识别项目成功所依赖的关键人员
第四步:分析识别出来的依赖对象
第五步:在需要之前就先与潜在的重要人物建立信任
工具:神奇的5种影响力货币——任务货币、地位货币、激励货币、关系货币、个人货币
370649547625案例研讨:四方错综复杂的利益冲突,如何平衡?
董轶老师的其它课程
《项目经理的二十五个场景全案例解析》 02.10
项目经理的二十五个场景全案例解析课程背景:在实际工作中,项目千变万化,管理难点、重点千差万别,大量年轻的项目经理在学习了项目管理的流程、工具和方法后,似乎还是不太会干项目,那么如何才能真正学以致用,并因地制宜地活学活用,在项目中大显身手呢?这就需要项目经理在实际项目中,不断发现问题、分析问题并寻找解决方案,逐步地积累经验、提升能力。但是,这种通过实践获取经验
讲师:董轶详情
《研发项目管理》 02.10
研发项目管理课程背景:产品研发是企业获得持续竞争优势的源泉,然而研发意味着创新,创新又意味着高风险。外部环境的不确定性和持续变化会带来威胁,而“内部管理”不善更是产品失败的重要原因,正所谓“三分天灾,七分人祸”,很多企业产品研发负责人面临着诸多挑战,可以总结为以下几方面:1、需求变化:在任务紧张的情况下,仍要面对需求变更;2、效能瓶颈:在资源不足的情况下,仍
讲师:董轶详情
《战略与收益导向的多项目管理》(全案例解析) 02.10
战略与收益导向的多项目管理(全案例解析)课程背景:随着互联网+、工业4.0以及新兴技术革命的蓬勃发展,产品和服务更加柔性化、个性化,组织在这种背景下,也在争相调整、适应、抓紧实施改革和创新,以提供更加高效、优质的服务,从而产生了“数量众多”的项目,项目作为创新的载体,将支撑组织“战略目标”的实现,从高层管理者到基层项目骨干,如何紧密协作、提升思维和技能,驾驭
讲师:董轶详情
《价值导向的项目全流程管理》 02.10
价值导向的项目全流程管理课程背景:在当今社会中,一切都是项目,一切也将成为项目。项目管理可以充分有效地利用有限的企业资源,以项目目标为导向,凝聚团队共识,成就卓越的创新。项目管理是组织战略落地的“桥梁”,是将“梦想”变为“现实”的科学和艺术,也是组织生存必需的“战略级竞争力”。如今,世界公认的项目管理大师科兹纳博士提出《项目管理2.0》,做出了“引领项目管理
讲师:董轶详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21159
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20238
- 3行政专员岗位职责 19045
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15461
- 6软件验收报告 15395
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14554
- 9文件签收单 14195