《数字化学习项目设计》
《数字化学习项目设计》详细内容
《数字化学习项目设计》
数字化学习项目设计
培训人群:专职讲师、兼职讲师、企业管理者、培训管理人员
课程大纲:
课程导入:
模块1:讲师趣味介绍
模块2:学员互识团建:四个小角、团队档案
模块3:快速导入课程:数字化浪潮与数字化学习能力模型
模块4:精准介绍要点:课程目录和培训目标
第一章:统一认知-从传统到数字
第一节:数字化学习项目定义
模块1:面授学习场景图
模块2:数字化学习场景图
模块3:培训的点线面体
模块4:数字化学习项目设计定义
第二节:数字化学习项目类别
模块1:闭环式学习
模块2:开放式学习
第三节:数字化学习项目特点
第四节:数字化学习项目价值
第四节:数字化学习项目挑战
模块1:学员端
模块2:讲师端/内容端
模块1:平台端/技术端
模块2:老板端
第二章:解读需求-从病构到良构
第一节:两类培训需求
第二节:解读需求两步法
第1步:厘清干系人、澄清问题
第2步:分析信息,明确需求
模块1:项目背景
模块2:项目目标
模块3:项目现状
模块4:限制条件
第三章:梳理思路:从模糊到清晰
第一节:梳理思路
第1步:划分阶段
第2步:厘清挑战
第3步:制定对策
第二节:组建团队
模块1:运营团队
模块2:教学团队
模块3:后勤团队
模块4:评估团队
第四章:设计运营:从主线到细节
第一节:运营线
模块1:运营心法
模块2:项目筹备
模块3:线上开营
模块4:社群运营
模块5:班级管理
模块6:线上结营
模块7:项目宣传
第二节:赋能线
模块1:谁来学
模块2:学什么
模块3:如何学
模块4:何时学
模块5:哪里学
模块6:谁来教
模块7:如何用
第三节:评估线
模块1:四级评估
模块2:评估学员
模块3:评估讲师
模块4:评估项目
第五章:总结复盘-从优秀到卓越
第一节:五维总结
第二节:四步复盘
第六章:实战案例-从理论到实践
案例1:一场慢节奏的纯线上微课大赛
案例2:一个快节奏的线上课程转线上
案例3:一个不要产出的线上直播培训
案例4:一场快节奏的数字化课程开发
结束活动:毕业证书/我想……
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《四步成课-精品微课敏捷开发》 08.03
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