责任与感恩——国学智慧与员工心性修炼
责任与感恩——国学智慧与员工心性修炼详细内容
责任与感恩——国学智慧与员工心性修炼
责任与感恩
——国学智慧与员工心性修炼
讲师:张泰玮老师
【课程背景】
1)传播负能量,抱怨父母家人领导同事,损害公司利益,不求上进者等,究其原因在于不懂得感恩,不承担责任。感恩培训:利国利企利家!那什么是感恩呢?感恩的本质是什么呢?如何表达感恩呢?这是很多人都关心的问题。
2)感恩是一种心性的修炼,感恩让人性散发光辉。感恩的人性具有照亮宇宙的魔光,感恩的品质铸就职场永久的丰碑,感恩的处世具有海阔天空的舞台。这就是感恩成就高度的意义之所在。我们要从国学智慧中修炼心性,学会感恩。
3)学会感恩,我们就会变得宽容,不再抱怨;学会感恩,我们便能以一种更积极的心态去回报我们应感谢的对象;学会感恩,我们就会怀抱一颗感恩之心,去帮助那些需要帮助的人……
“送人玫瑰,手留余香”,怀着这样一种从容、坦然与喜悦的心去感恩你的工作吧,你将会取得更大的成功。
【课程特色】
1)不是鸡汤和催泪式的感恩课程,而是用国学智慧修炼心性,提升员工的格局和对人生的更深层次认识,从而自动激发自己的感恩之心;
2)实战派老师。瞬间洞察员工的思维盲区和思维定式,并采用简洁幽默的语言引导,让员工走出自己的思维盲区和思维定式,消除成见和抱怨;
3)实战派老师,瞬间捕捉领导的经营理念和战略意图,并与培训内容相融合,巧妙地把领导的经营理念和战略意图宣贯给员工;
4)整个课程充满正能量,没有任何鸡血和鸡汤,深受员工欢迎。员工参与度高。
【课程收益】
1)激发心智潜能:提升个人价值
2)感受心灵震撼:鼓舞团队士气
3)接受心灵洗礼:积极投入工作
4)分享学习心得,增强团队凝聚
【课程对象】全员
【课程时间】2天(13小时) pm9:00—12:00 pm14:00-17:30
【课程形式】讲授辅导、案例分析、发言点评、情景模拟、互动游戏等
【课程纲要】
第一单元:感恩——人生幸福的奥秘
本讲内容:
一、什么是感恩?
1.引子:任正非面对美国科技战的感恩之心
2.感恩:不只是对好人的感恩,更是对苦难、伤害的感恩
3.音乐冥想:在《我的梦》的音乐背景下,由老师引导学员体会什么才是真正的感恩
4.总结:懂得感恩,才懂得人生
二、人生幸福的奥秘
1.人类智慧的五重境界
2.人生:是从聪明人到明白人的心性修炼过程
3.明白人的首要标志:宽容、感恩、责任
4.人生幸福的奥妙:做一个心性豁达、宽容感恩的明白人
案例研讨: 曾国藩的从耿介到感恩的转变
第二单元 用《弟子规》修炼员工的心性与感恩之心
本讲内容:
一、《弟子规》:塑造感恩之心的宝典
1.中华道统与儒家思想
2.儒家道德养成观:性相近、习相远
二、《弟子规》与员工感恩行为规范塑造
1.入则孝:感恩客户与公司的行为规范塑造
2.出则悌:感恩领导与师傅的行为规范塑造
3.感恩工作、尽职尽责的行为规范塑造
4.信:爱与善行的行为规范塑造
5.泛爱众:感恩社会、奉献社会的行为规范塑造
6.亲仁:感恩师长的行为规范塑造
7.余力学文:感恩自己、提升自己的行为规范塑造
第三单元 在民族复兴中激发血性,担当责任
本讲内容:
一、感恩苦难,激发民族血性
1.鲁迅的呐喊:对民族精神和血性的丧失的悲叹
2.苦难辉煌:磨难如何激发民族精神和血性
3.抗美援朝精神所昭示的民族精神和血性的回归
音乐冥想:在《亮剑——中国军魂》的音乐背景下,由老师的引导员工,唤回自己的血性
二、感恩中美贸易战:激发民族自信
1.弥漫四十年的崇美心态是中华民族的又一次精神迷失
2.中美贸易战和中国的策略:唤醒民族自信,破除崇美心态
3.文化自信:最深层次最根本的自信。
音乐冥想:在《中国梦》音乐背景下,由老师引导学员,唤醒我们的文化自信和民族自信
第四单元 员工与领导现场发言
本讲内容:
一、员工发表学习收获感言
1.自己的学习收获和心得体会
2.自己今后要采取的感恩行动计划
3.老师点评(老师对学员发言记性点评)
1)结合课程内容,点评学员发言要点
2)指出员工在观念、思维、修养、工作等方面的待改进之处,提升员工素质
二、领导发言与老师引导
1.公司老板和高管团队发表感言
1)陈述自己的人生体悟
2)陈述自己的管理理念和战略构想
2.老师引导(老师对公司领导的发言进行总结提炼)
1)老师陈述领导发言要点
2)老师结合课程内容,对领导发言要点进行总结提炼,启迪员工,从而把领导的理念和战略意图有效地传达给员工
第五单元:让感恩之心焕发人性光辉
本讲内容:
一、化感恩为勇气
1.面对诱惑,坚守自己的职业道德
2.面对困难,与企业同舟共济
3.面对抱怨,更好地为顾客服务
二、化感恩为工作的不竭动力
1)把感恩转化为阳光心态
2)把感恩转化为高效执行力
3)如何把感恩转化为结果和业绩
三、化感恩为主人翁精神,与公司同命运
1)认同公司,与公司共同成长
2)感恩公司,树立主人翁精神
3)持续超越自我,追求卓越自我
张泰玮老师的其它课程
中华孝道文化中的大智慧 06.29
中华孝道文化的大智慧课程大纲【课程背景】受五四运动及文革的严重破坏,国人对于孝道文化产生了严重的误解,也使得中华孝道文化中的大智慧没有得到弘扬和发展。目前,随着国学回归,人们开始认识到孝道文化的重要性,但更多地从《三字经》、《弟子规》等童蒙著作入手,或从《论语》《孝敬》解读,缺乏从更宏大的视野、更深邃的眼光,对孝道文化进行深刻的审视和领悟。本课程从中华道统入
讲师:张泰玮详情
业绩增长的卓越绩效法则 06.29
业绩增长的卓越绩效法则讲师:张泰玮【课程背景】近年来,业绩增长成为业界和企业家关注的焦点,各种增长理论层出不穷。到底有没有一种企业业绩持续增长的国际公认的系统方法和管理标准?成为每个企业的痛点。有。这个国际公认的系统方法就是波多里奇卓越绩效评价准则。该准则是美国国家质量奖的评奖标准,也是全球100多个政府质量奖的评价标准。该准则揭示了企业增长的规律,并构建起
讲师:张泰玮详情
总裁卓越经营模式 06.29
总裁卓越经营模式讲师:张泰玮【课程背景】作为总裁,如何带领企业持续追求卓越?如何打造卓越企业,实现自己的创业梦想?学习和导入总裁卓越经营模式是总裁的必由之路!总裁卓越经营模式是全世界最先进的管理模式,是提升企业竞争力的核武器。因此,全世界有80多个国家通过设立国家质量奖,以国家最高荣誉的方式推动企业导入总裁卓越经营模式,如美国总统质量奖,中国国家质量奖,新加
讲师:张泰玮详情
国学智慧与魅力女性 06.29
国学智慧与魅力女性讲师:张泰玮课程背景:放眼全球,在商界长袖善舞的女企业家不断涌现。这些新时代的成功女性普遍有着独特的气质,她们坚韧执着、细致谨慎;她们敏锐、视角独特;她们有着高超的人际交往才能,擅长谈判和建立团队;她们灵活变通,铁腕中不失温柔。她们正以一种全新的方式领导企业走向成功。 然而,职场上没有女性优先,只有能力优先,要想获得成功,首先要把自己定位
讲师:张泰玮详情
家风传承 06.29
传承中华好家风维系亲子好关系主讲:张泰玮第一篇:高度重视家风家教1、人生幸福源在家庭•人活着需要三种感情•人生本来是一连串的关系2、传承家风时不我待•《三字经》对教养子女的要求案例:为什么我们会骂一个人“没教养”?•子女教养失败案例的反思案例:从“重庆摔婴女孩事件”看亲子关系“李天一案”给我们的反思•家庭需要良好的风气案例:《易经》家人卦“拼爹”与“啃老”•
讲师:张泰玮详情
幸福是修出来的——国学智慧与幸福家庭 06.29
幸福是修出来的——国学智慧与幸福家庭讲师:张泰玮【课程背景】家庭幸福是人类永恒的话题,也是每个人、每个家庭的人生课题和终生难题!张泰玮老师基于20多年对国学智慧的深入研究,结合自身实践、咨询辅导,总结提炼成全胜经营学、全胜哲学,并“破解中国哲学史最重要课题”。在全胜哲学基础上,张老师将国学智慧与西方心理学、幸福心理学相结合,总结提炼出一套家庭幸福的方法体系—
讲师:张泰玮详情
2019深圳市市长质量奖评定标准 06.29
2019年深圳市市长质量奖评定标准(经济类)解读与导入讲师:张泰玮【课程背景】深圳市是与硅谷并列的全球创新型城市,也是国内最早引入《美国波多里奇国家质量奖卓越绩效评价准则》(以下简称美国标准)的城市。2015年,深圳市在美准的基础上制定了《2015年深圳市市长质量奖评定标准》(以下简称深圳标准),开启了有深圳特色的卓越绩效评定标准的实践与探索。美国标准看似简
讲师:张泰玮详情
GBT19580卓越绩效评价准则标准解读与导入 06.29
GB/T19580-2012卓越绩效评价准则标准解读与导入讲师:张泰玮【课程背景】卓越绩效评价准则是美国国家质量奖的评奖标准,也是全球100多个政府质量奖的评价标准。该准则旨在帮助企业追求卓越,提升综合竞争力,并被誉为全世界最先进的管理模式。我国从2002年引入该标准,制定了国标GB/T19580《卓越绩效评价准则》和GB/Z19579《卓越绩效评价准则实施
讲师:张泰玮详情
美国波多里奇卓越绩效评价准则标准详解与实战应用 06.29
美国波多里奇卓越绩效评价准则标准详解与实战应用课程大纲讲师:张泰玮【课程背景】卓越绩效模式被是一种追求卓越,提升企业竞争力的管理思维体系,是美国国家质量奖,以及全球众多政府质量奖的评价标准,被称之为全世界最先进的管理模式。准确理解、把握和导入《卓越绩效评价准则》,是企业追求卓越、走向成功的必有之路。然而,由于卓越绩效模式的思维与传统管理思维完全不同,以至于国
讲师:张泰玮详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21149
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20177
- 3行政专员岗位职责 19034
- 4品管部岗位职责与任职要求 16208
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15383
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14540
- 9文件签收单 14183