安全领导力与执行力培训课纲

  培训讲师:王明朱

讲师背景:
王明朱老师国家高级安全工程师(安全工程专业)国家注册安全工程师国家注册人力资源管理师(二级)国家应急管理部现聘安全生产与应急管理师资培训教师及评委国家高级企业培训师、心理咨询师、应急救援培训师广东省安全生产培训教员广东省安全生产标准化现聘评 详细>>

王明朱
    课程咨询电话:

安全领导力与执行力培训课纲详细内容

安全领导力与执行力培训课纲

安全领导力与执行力培训课纲

---打造新时代全过程安全管理能力

课程背景:
现阶段安全生产特点:总体稳定、持续好转、重特大事故没有得到有效遏制;从传统高危行业向其他行业蔓延;从中小企业向大型国企、央企蔓延;由中小城市向大城市蔓延。为此,国务院发布了《关于推进安全生产领域改革发展的意见》,意见指出:当前一些地区和行业领域安全生产事故多发,根源是思想意识问题,抓安全生产态度不坚决、措施不得力。党中央、国务院的意见指出,要坚守“发展决不能以牺牲安全为代价”这条不可逾越的红线,构建“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的安全生产责任体系,推进安全监管体制改革,坚持管安全生产必须管职业健康,充实执法力量,堵塞监管漏洞,切实消除盲区。
要提高企业领导员工安全意识,落实安全生产主体责任,必须了解各岗位具有哪些安全生产职责,为什么法律会赋予相关人员这些职责,以及如何落实这些职责。企业从业人员特别是领导人员,必须从意识上重视安全,从行动上践行安全的理念。为此,企业管理人员不但要掌握一定的安全生产相关法律法规,具备安全风险意识和风险管控能力、事故隐患排查治理能力和事故应急能力,同时还需具备一定的安全领导力,才能更好的开展安全生产与新时代应急管理工作。

课程时间:0.5天、1天或2天均可,6小时/天
课程对象:企业领导层、管理人员
课程方式:翻转课堂:讲师讲授+案例分析+视频分享+角色扮演+实操演练

课程收益:
本课程主要面向企业决策层和管理层,助其解决如下问题:

●看《亮剑》节选视频,领悟领导力与执行力其精髓。
● 不了解当前企业安全管理的现状、安全管理的特点,帮助学员掌握安全管理的要点。
● 提高学员安全管理的执行力。
● 使学员掌握安全领导力的要素,并能够通过日常实践,提升其安全领导力。
● 使学员掌握安全全过程管理的基本概念和方向,能够指导企业的安全管理工作。

课程大纲
第一讲:企业安全管理现状
一、新时代的安全生产形势
1. 形势与理念的变迁(统计图表)
2. 现阶段安全生产特点(结合客户行业的模型)
3. 安全生产的红线
二、企业安全管理现状
实操:讨论客户企业安全管理的现状
1. 现状“五朵没花”模型
2. 安全管理三个层级的责任
3. 安全领导力现状

第二讲:提升安全管理短板:执行力
一、执行力概述
讨论、归纳总结
1. 什么是执行力
2. 为什么要强调执行力
3. 安全执行力现状
二、安全执行力缺失的原因
小组讨论:企业安全执行力缺乏的原因
1. 个人执行力缺失的六大原因
2. 组织执行力缺失的八大原因
3. 安全执行力不佳的原因
三、安全执行力提升
个人分享:日常提升执行力的做法
1. 提升执行力的6大法则
2. 安全执行力提升的四个现代化(模型)
3. 安全执行力提升4R模型

第三讲:可复制的安全领导力
一、安全管理与安全领导
小组讨论
1. 管理概述
2. 领导概述
3. 管理与领导的区别
二、认识安全领导力
讨论:你眼中的领导力
1. 安全领导力的概念
2. 安全领导力的组成
三、领导力不可或缺的3Q
1. 领导力商数(测试:你的领导力商数)
2. 情商的五大特征
3. 如何在安全管理中的运用情商
四、安全领导者素质要求
1. 领导者的8大素质(头脑风暴)
2. 如何避免安全管理消极表现(德尔菲法)
3. 如何增强安全管理积极表现
4. 优秀企业的三个文化特征


 

王明朱老师的其它课程

九大高风险作业管理及实战课纲【课程背景】按照最新国标《危险化学品企业特殊作业安全规范》GB30871分类为:1.动火作业、2.受限空间作业、3.盲板抽堵作业、4.高处作业、5.吊装作业、6.临时用电作业、7.动土作业、8.断路作业,9.本单位的设备检修作业。是“基于风险”的过程安全管理理念的具体实践,是实现事故“纵深防御”和“关口前移”的有效手段。是企业责任

 讲师:王明朱详情


供电企业双重预防机制建设、安全生产标准化(国网)课纲课程背景:近年来发生的重特大事故暴露出当前安全生产领域“认不清、想不到”的问题突出。针对这种情况,2016年1月6日,习近平总书记在中共中央政治局常委会会议上就安全生产工作提出了五点要求,其中第四点:必须坚决遏制重特大事故频发势头,对易发重特大事故的行业领域采取风险分级管控、隐患排查治理双重预防性工作机制,

 讲师:王明朱详情


电力安全工作规程(营销现场作业安全)(试行)培训课纲课程背景:为贯彻执行“安全第一、预防为主、综合治理”的安全工作方针,坚持以人为本、安全发展,加强公司电网建设施工现场安全管理,落实安全责任,规范人员行为,保障施工作业安全,随着电力工业的蓬勃发展和电力安全生产工作的不断深入,对于电力安全监管工作提出了更高要求。提高安全技能,全面减少和消除“三违”行为,强化风

 讲师:王明朱详情


电力安全工作规程(营销现场作业安全)与消防安全管理课程背景:为贯彻执行“安全第一、预防为主、综合治理”的安全工作方针,坚持以人为本、安全发展,加强公司电网建设施工现场安全管理,落实安全责任,规范人员行为,保障施工作业安全,随着电力工业的蓬勃发展和电力安全生产工作的不断深入,对于电力安全监管工作提出了更高要求。提高安全技能,全面减少和消除“三违”行为,强化风险

 讲师:王明朱详情


电力现场环境保护工作与开展【课程背景】面对环境污染日趋严重、资源日趋短缺的局面,工业发达国家在对其经济发展过程进行反思的基础上,认识到不改变长期沿用的大量消耗资源和能源来推动经济增长的传统模式,单靠一些补救的环境保护措施,是不能从根本上解污染物排放所造成的后果的,它已经超过了环境能自处理的限度。多年来,人类在改造自然环境和创建社会环境的过程中,自然环境仍以其

 讲师:王明朱详情


电力(发电)企业安全文化建设培训课程背景:    在安全生产的实践中,人们发现,为预防事故的发生,仅有安全技术手段和安全管理手段是不够的。当前的科技手段还达不到物的本质安全化,设施设备的危险不能根本避免,因此需要用安全文化手段予以补充。安全管理虽然有一定的作用,但是安全管理的有效性依赖于对被管理者的监督和反馈。由管理者无论在何时、何事、何处都密切监督每一位职

 讲师:王明朱详情


危险预知训练KYT课程大纲〖课程宗旨〗中国企业班组要搞好安全生产教育培训,前提条件是把培训的对象涵盖到企业的全体员工,使企业班组生产作业人员、安全管理人员及企业经营主要负责人达到更高的安全生产意识和安全生产技能水平、更强的分析判断和紧急情况处理能力,使全体员工把安全作为工作、生活中的“第一需求”,真正去实现“要我安全→我要安全→我懂安全→我会安全”的意识转变

 讲师:王明朱详情


现场急救与安全防护实操培训---企业安全生产的第二道防线【课程背景】当今社会,人们丰衣足食,安居乐业,如果说有什么事情最能触动我们心灵的底限,那就只有“生命安全”了!我们的社会、企业、家庭、个人都崇尚安全、追求安全、渴望安全,然而危险就像我们的影子,伴随着我们的人生,渗透到了我们的工作、学习、生活的方方面面、时时刻刻!客观的说危险是绝对的,而安全则是相对的。

 讲师:王明朱详情


筑牢最后一道安全屏障——供电企业应急管理课程背景:加强应急管理,提高预防和处置突发事件的能力,是关系国家经济社会发展全局和人民群众生命财产安全的大事,是构建社会主义和谐社会的重要内容;是坚持以人为本、执政为民的重要体现;是全面履行政府职能,进一步提高行政能力的重要方面。通过加强应急管理,建立健全社会预警机制、突发事件应急机制和社会动员机制,可以最大程度地预防

 讲师:王明朱详情


发电厂生产安全事故案例警示与启示课纲课程背景:我不知道我不知道、我知道我不知道、我知道我知道、我不知道我知道。愚者坐以待毙,小智者亡羊补牢,大智者未雨绸缪!智者用别人的生命和鲜血为自己做教训;愚者用自己的生命和鲜血为别人做教训。不要让每一次的事故变成统计数据,“敬畏生命”。只有我们拥有对于生命的敬畏之心时,世界才会在我们面前呈现出它的无限生机……——这也是我

 讲师:王明朱详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有