职业生涯规划与发展
职业生涯规划与发展详细内容
职业生涯规划与发展
职业生涯规划与发展
培训对象：核心骨干员工课程收益
我们必须要面对的三大主流是失业、创业与学习;
每个人都不可回避的是你位置站的是不是高，速度是不是比别人更快，能不能比别人更快速的学习和进步，对自己有没有更准确的定位和目标;本课程正是围绕着如何正确的定位自己的职业生涯规划与发展为核心，从理论和实践的结合部入手，将深奥的理论通俗化，将管人的难点简单化，简明扼要的向大家详细地介绍实用的职业生涯规划与发展、开启个人迈向成功的必由之路。
三、课程特色
正确定位自己的位置和规划自己的人生
明确确立人生的职业发展方向
勇敢的迈向属于自己的成功之路
四、课程大纲
第一部分职业生涯规划与发展
一.职业生涯规划及其作用
1、职业生涯
2、职业生涯的层面
3、职业生涯规划的作用
二.职业生涯规划的基本步骤
1、确定志向
2、自我评估
3、生涯机会选择
4、职业的选择
5、职业生涯路线选择
6、确定目标
7、制定行动计划
8、评估与反馈
三.职业生涯发展规划考虑的四条主线
1、拼命高效工作
2、持续学习思考
3、维系美满家庭
4、坚持锻炼身体
四.如何看待和调整影响你职业发展的障碍
1、面对机会，自信心不足
2、没有设计好生涯目标
3、选择错职业
五.勇于创新工作
1、成功人士的人格特征
2、典型创造方法介绍
六.树立正确的职业意识
1、明确雇佣关系，遵守职业道德
2、成功与勤奋相伴
3、扬长与避短的辨证关系
4、终身学习
5、职业发展导师的帮助
七.成功的秘诀―建立自信
1、前排就座
2、正视别人的眼睛
3、将走路的速度提高10%
4、主动说话，积极当众发言
5、默念谚语，增强自信
6、要放声笑、唱节奏欢快的歌
八.正确处理人际关系
1、正确处理与上司的关系
2.正确处理与下级的关系
3.正确处理与同事之间的关系
4、如何让你的绩效可见化
5、如何在同事中脱颖而出
第二部分迈向成功的--必由之路
一、立志终身学习
1、现代社会发展的需要
2、员工职业发展需要
3、终身学习的需要
4、学习**组织的需要
5、培训方式的多元化
6、****学习风格的比较
7、针对****差异进行设计
二、改善沟通能力
1、沟通九要素
2、有效沟通的关键点
三、培养倾听习惯
1、倾听的误区
2、如何倾听
3、倾听的条件
四、锻炼演讲才能
1、成功演讲的标准
2、演讲的基本原则
3、启发式演讲
4、演讲的技巧
5、演讲的态度
6、如何控制听众的注意力
李亮老师的其它课程
《跨部门沟通与协作》 11.17
《跨部门沟通与协作》课程背景：为什么企业内各部门面对同一件事经常各执一词，互不相让？为什么各部门之间经常有小部门主义，在沟通协作上，产生内耗？为什么人们抱着美好的愿望，却达不到理想的沟通效果？为什么我们沟通的出发点是要解决问题，却引发出很多坏情绪？为什么尽管我们表达的很清楚，但对方仍然误解我们的意思？为什么我们是用心沟通，对方却感受不到？为什么我们会感觉到有
讲师：李亮详情
《企业文化建设与氛围打造》 11.17
《企业文化建设与氛围打造》【课程背景】资源终会枯竭，唯有文化生生不息！企业管理从百年前泰勒的科学管理、再到梅奥“霍桑实验”后的行为管理，把人和机器做出了区分，现代管理又让企业主清晰认定的一点是：人是最复杂的情感动物。从传统的需求归因角度分析，不同性格和年代的员工，在企业说追求的目标不尽相同，管理者们在众多需求中苦苦追寻团队成长的“灵丹妙药”，正所谓见仁见智，
讲师：李亮详情
《团队凝聚力与执行力---三维一体打造高效团队》 11.17
《三维一体打造高效团队》------凝聚力、沟通力、执行力课程背景：VUCA时代最困扰企业不单是运营和渠道问题，人的问题永远是企业管理不变的话题，无论是央企国企，还是500强企业或是中小民营企业，人员能力参差不齐、短视行为颇现、不求上进者比比皆是……，长此以往如果出现连锁反应，就会给企业的人才梯队建设带来巨大阻碍。基层管理者貌似层级相对不高，却属于兵头将尾，
讲师：李亮详情
《压力与情绪管理》 11.17
《职场情绪与压力管理》背景和收益：近年来，企业为了实现高绩效陆续推出了各类管理机制，尤其是在疫情背景下，经营压力巨大，员工在高节奏工作压力下会产生各类情绪和压力问题。本节课程真实让员工了解压力的来源，通过测试了解自身的压力状况，从心理学、医学、管理学多个角度全面诠释过大压力对企业以及自身带来的危害，认识到企业及员工管理压力的重要性，从个人层面和企业层面探讨压
讲师：李亮详情
《职场高效沟通能力打造》 11.17
《职场高效沟通能力打造》课程大纲课程背景：无论是在社会环境中、家庭环境中、还是职场当中，沟通都是每个人、每个组织都会遇到的问题，在实际沟通中，普遍存在着知道很多道理，却仍然不能很好沟通的情况大家都深知沟通的重要性。那么究竟问题出在哪呢？其实主要还是很多人基础沟通能力不过关，高效沟通课程就是通过工具化、公式化的沟通技巧训练，帮助学员切实提高沟通技巧。课程对象：
讲师：李亮详情
《职业化素养提升》 11.17
《职业化素养提升》培训课程大纲课程背景：后疫情时代，企业面临诸多挑战，企业经营最关键的一环就是对人的“经营”。本课程围绕员工职业化心态，多角度、全方位提高员工的职业化素养，帮助他们从思维方式、角色定位、服务意识、心态以及职业化要求等多方面，明白什么是真正的职业化。通过训练让团队“专业、商业、敬业”，职业而规范的遵守规则；通过训练让员工正确理解自己与公司的关系
讲师：李亮详情
《中、基层人员提升执行力的九项修炼》 11.17
《执行力—中、基层人员提升执行力的九项修炼》课程背景：VUCA时代最困扰企业不单是运营和渠道问题，人的问题永远是企业管理不变的话题，目前，国内无论是央企国企，还是500强企业或是中小民营企业的员工，大概率都会出现如下问题：1、员工执行能力不佳，绩效不达标，出了问题却相互推诿责任。2、企业核心团队成员，对内对外沟通能力不佳，部门间无法通力合作，甚至产生矛盾。3
讲师：李亮详情
《中层管理能力提升的六步法》 11.17
《中层管理的六步法》培训方案一、【课程背景】：由于组织的需要，一段时间就会有人员晋升，那么对于新晋级的中层管理者来说，其担负着承上启下的重任，同时承受着来自上司、下属、同事、客户等多方压力，对其管理能力的要求也越来越高。在企业快速发展、竞争日益激烈的背景下，中层干部的综合管理能力提升已经迫在眉睫！现实情况却是，我们很多刚刚提拔上来的管理者，容易出现两种情况，
讲师：李亮详情
《TTT-内训师课程开发与呈现》（国家版权） 11.17
TTT《内训师课程开发与呈现》实训营方案课程背景：目前企业内训师队伍建设的很大瓶颈在于不懂课程设计开发，只是大量知识信息的堆积，让内训师不愿讲、学员不愿讲，导致内训培训陷入被动纠结的局面。课程设计是一门基于科学的技术，也是一门基于美学的艺术。适应企业培训发展趋势，才能让课程设计更简单、更有用、更有效！课程收益：本课程结合老师多年来专注于对TTT培训的研究以及
讲师：李亮详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式，减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式，定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求，西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师？备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21160
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20239
- 3行政专员岗位职责 19048
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15461
- 6软件验收报告 15395
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14555
- 9文件签收单 14195
