《用90后思维管理90后》   12.22

代际领导力——用90后思维管理90后公司里的90、95后员工，抗拒管理，整天我行我素，无理顶撞，作为管理者的你是否没辙了？从现在开始学习《代际领导力-以90、95后思维管理90、95后》，让管理更轻松。【收益】1.通过课程学习系统了解“活的90、95后”2.通过学习掌握一套系统思考和处理90、95后具体管理问题的方法3.学会按照90、95后员工进入组织的时间

 讲师：朱虹详情

《卓越领导力课程介绍》   12.22

卓越领导力【背景】当今的领导力挑战，从工业时代向知识经济时代的转变给今天的领导者出了四个难题：1.对领导者前所未有的低信任度——虽然信任的回报从未像今天这样高，然而我们却面临无处不在的疑心重重的客户、始终观望的合作伙伴、幸灾乐祸的公众，还有缺乏安全感的员工。2.策略的不确定性——过去要几年才会遇到的问题现在一夜之间就可能出现。竞争优势成为泡影，各家企业苦于争

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《卓越领导者的五项行为》   12.22

卓越领导者的五项行为【背景】当今的领导力挑战，从工业时代向知识经济时代的转变给今天的领导者出了四个难题：1.对领导者前所未有的低信任度——虽然信任的回报从未像今天这样高，然而我们却面临无处不在的疑心重重的客户、始终观望的合作伙伴、幸灾乐祸的公众，还有缺乏安全感的员工。2.策略的不确定性——过去要几年才会遇到的问题现在一夜之间就可能出现。竞争优势成为泡影，各家

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《组织变革转型领导力》   12.22

组织变革转型领导力【收益】认识到变革是组织的发展规律之一，探索组织变革关键成功要素分析组织战略性变革为组织各层级及职能部门带来的影响，分析并识别组织变革中的挑战及阻力学习变革管理方法及变革管理关键工具，制定变革管理策略，切实推动实施识别并深刻认知自己在变革中的角色和职责，突破固有思维，实现对变革的承诺，成为变革的践行者。【对象】公司中高层管理者【时长】2天【

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《复盘将经验转化为能力》   12.22

复盘：将经验转化为能力【背景】随着VUCA时代的深入演进，个人和组织时刻面对内外部各种变化，已经成为常态。个人和组织想要获得更好的生存和发展，其学习速度必须大于环境变化的速度，学习力的重要性不言而喻。如果没有复盘能力，自我持续成长就会受到影响。而只有自我的持续成长，才能带来持久的成功。所以，能够持久成功的个人和团队，一定是，也必须是复盘的高手！众所周知，复盘

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《赋能领导力》   12.22

赋能领导力【收益】掌握教练技术与组织场景结合，打造高绩效团队、提升领导力的系统方法论洞悉“赋能领导力力”之道获得一套国际前沿的教练模型及领导力工具集锦体验身、心、脑多维跨越式认知，促进思维到行为的转变【对象】公司中高层管理者【时长】2天【大纲】第一章：赋能领导力力的外延和内涵模型拆解：5C、GEVAR模型讲解用GEVAR进行领导力对话的实例分享及三人小组练习

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《高绩效经理人》   12.22

高绩效经理人【收益】1、理解管理的本质和内涵，促进技术思维转向管理思维，定好自我角色2、掌握目标设定的SMART原则，学会建立团队工作目标3、树立团队意识，学会组建高绩效团队4、树立双赢思维，学会向上沟通、向下赋能、横向协作，实现团队作战5、学会针对不同意愿和能力的员工如何进行授权和辅导，提升识人善用【对象】公司中高层管理者【时长】2天【大纲】第一章：从业务

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《高效能人士的七项修炼》   12.22

高效能人士的七项修炼【背景】柯维先生是曾被《时代周刊》誉为“思想巨匠”“人类潜能的导师”。柯维博士曾入选为全美25位最有影响力的人物之一。这门课程解决了复杂的个人修养、人际关系、把握命运与追求成功之间的链接关系，在有关成功者素质的探讨中，使受训者完成了领导力发展的训练。本课程通过改变经理固有的思维和工作习惯，使经理人在自我管理和人际关系管理上得到显著的改善，

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《结构性思维》   12.22

结构性思维【背景】越来越多的企业已经开始意识到一个有着清晰逻辑的表达能力的员工，对于企业内部的高效沟通和工作效率的提升，然而在现实的情境下，我们会看到，当员工向上级汇报的时候，表达不清东拉西扯，当员工与客户进行沟通的时候，自说自话，无法打动客户，当开会的时候，说了很多，也展示了很多信息，然而参加会议的人还是并不明白，是什么做什么？在生活当中，无论是和家人的沟

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《客户意识为先的关键时刻》   12.22

客户意识为先的关键时刻【课程特色】建立「以客户为先」的企业文化，以服务支持经营目标的达成。通过录像演示，用一个贯穿始终的案例逐步分场景展开，对比正反两种做法，突出表现员工个人行为能够给客户带来的价值。公司还是那个公司，产品还是那个产品，唯一变化的是员工自己的行为。随着案例故事的逐步展开，我们帮助学员学习：　　一个非常简单、好用的行为模式；　　一个分析客户心理

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